校園文化節活動方案通用15篇

爲了確保工作或事情有序地進行，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎麼制定纔好呢？以下是小編精心整理的校園文化節活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園文化節活動方案1

引言：葉是武夷山的明珠，武夷山是紅茶和烏龍茶的發源地，在武夷山我們可以感覺到到處都充滿茶文化的氣息。對於武夷山茶文化，大家雖然耳濡目染，但依然是霧裏看花，知之不詳。而武夷山茶文化的普及直接關係到武夷茶經濟的發展，作爲武夷學院茶與食品學院茶學專業的我們有責任和義務爲推廣武夷山茶文化儘自己最大的努力！

武夷學院坐落於茶鄉武夷山，現有1XX多名來自全國各地的師生，匯聚多省份生源，對宣傳和推廣武夷山茶文化事業有着極大的推動作用，是武夷山向外界輻射宣傳的重要窗口，我們應該加大對學生和老師的宣傳力度，讓大家能切身感受武夷山濃郁的茶文化氣息，切身接觸茶文化，通過這次武夷山茶文化展的活動，向全校師生展示武夷山的茶文化，讓大家把武夷山茶文化傳播到全國各地。

武夷學院茶與食品學院茶學專業成立於XX年，與武夷山的茶文化氛圍相映成趣，相信不久，此專業必將在中國茶教育界起到舉足輕重的作用，爲全國茶界輸送數量可觀的尖端人才。而現在我們要爲推廣武夷山茶文化做出應有的貢獻。

活動主題: 因茶而聚 共享佳茗

活動目的：弘揚武夷山茶文化 推廣武夷山茶文化

活動時間：10-27~~10-28

活動對象：全校師生及愛茶人士

活動地點：圖書館門口，大致現場佈局如下圖：

活動流程策劃：

一、10月26日晚上7:00~9:30

（1）茶文化藝術節開幕式（與迎新晚會一起舉辦晚會）

地點：校報告廳

活動：1.領導及贊助商致辭發言

2.主持人宣佈本次活動主要內容安排並現場

謝贊助商。

二、10月27日上午9：00~11:00

主題一

1）茶與茶點的搭配 (巖茶、紅茶、綠茶)

品茗區右邊兩個茶室用於茶點的展示（每一個茶室配一名專業人士）

2）1、茶葉觀賞平臺（巖茶、紅茶）

2、茶文化知識競答（有獎競答）

3）茶席設計展示

露天進行並用於品茗交流，與茶葉觀賞一起做。

主題二 無我茶會

時間：10月27日下午3:30~5:00

地點：圖書館廣場

活動對象：武夷學院、桃園校區、武職、贊助商

三 10月28日

主題一 鬥茶賽

時間：10月28日上午9:00~11:00

下午3:00~4:00

活動：1.太極表演

2.鬥茶知識介紹

3.現場鬥茶

評委團：陳榮冰、劉勤晉、李遠華、茶葉局、王芳

獎項：金獎、銀獎、茶葉優質獎

注:獎項爲獎盃+獎牌+證書

主題二 茶文化知識模塊

時間：10月28日下午4:00~4:30

地點：圖書館廣場

活動：1茶葉品種及價格競猜;

2贈茶、遊戲交流活動;

3茶產品創新產品展示 品茗區有邊兩個茶室用於展示上一次的`產品（配相關人士）並激發新生的興趣。

系列活動

1、 茶文化交流講座（10月27到11月10日期間1~2次）

2、 可邀請專家來校進行講座交流 （地點：報告廳 ）

商家派代表在學校進行講座交流

2、茶藝大賽

報名時間：10月27到11月10日

報名對象：本校、桃園、武職、贊助商

比賽時間：11月4到11月10日

3比賽內容：

茶專業知識、禮儀、才藝、茶藝（烏龍茶、綠茶）

4獎項：一等獎（500+禮品）、二等獎（200+禮品）、三等獎（100+禮品）最佳人氣獎（禮品）、最佳茶藝獎（禮品）、最佳禮儀獎（禮品）、最佳氣質獎（禮品）、最佳優秀獎（禮品）

閉幕式

1、茶藝大賽總決賽

時間：11月10日19:00~21:30

地點：校報告廳

活動：1.系領導及贊助商致辭發言

2頒獎環節（茶藝大賽，鬥茶賽）

3. 主持人宣佈茶營銷大賽開始報名

4.主持人宣佈本次活動結束並現場鳴謝贊助商

2、營銷大賽(茶營銷大賽是茶文化藝術節最後的活動項目)

一、 活動對象：全校學生

二、 活動時間：10下旬至XX年六月初

三、 活動地點：武夷學院圖書館門口

贊助理由：

當今，國際茶葉市場強勁，我們中國的茶葉經濟也在飛快發展，武夷山的紅茶和巖茶銷量也在逐年遞增，武夷茶歷史悠久，擁有很深的文化底蘊，在此環境下，茶學（茶文化經濟方向）本科專業XX年12月經教育部批准設立。該專業由中國茶學界唯一的工程院院士陳宗懋教授爲學術指導，茶學泰斗、百歲茶人張天福先生爲顧問，著名茶學專家宛曉春、劉仲華、屠幼英教授等爲特聘教授，擁有一支包括我國著名茶文化經濟專家楊江帆和茶葉生物化學、食品安全檢驗、茶文化等方向的學科帶頭人李遠華、馬森、周聖弘在內的8名教授、10名副教授組成的32人的專兼職師資隊伍。茶學專業以其獨特的視覺受

到社會人士的關注。楊江帆校長又是茶學方面的專家，我院的李遠華主任申請到了國家級的自然科學基金，而且我院茶葉工程中心建設獲得國家專項資金四百萬支持，這些都是我們的優勢，我校的茶

學有很大的發展空間。而武夷山擁有茶葉加工、茶具生產、茶文化傳播、茶葉休閒旅遊等衆多涉茶企業。每個企業都會在宣傳方面投入大量資金，從而擴大企業知名度，增加產品銷售量，爲企業的進一步發展開拓新的平臺。然而，不管是平面媒體或者電子媒體，都需要大量的時間、資金投入。而支持學生活動是一個最簡單、收效最明顯的途徑。武夷學院擁有1XX多名來自全國各地的師生，是一個龐大的資源庫。無論是着眼於現在或者是展望於未來，事先搶佔這方面的資源都是一個明智的選擇。

此次，由武夷學院茶與食品學院主辦、茶學專業承辦的第二屆武夷學院茶文化藝術節，是一次與武夷山各種茶事相接軌的活動。備受校領導，校團委，系領導，系團委的高度重視。

此次活動，我們需要用到許多相關的圖片版面來展示武夷山茶文化，圖畫板的製作，活動的宣傳，以及和同學們互動時用到的小獎品。這些物品的採購需要一定的資金支持，所以我們需要有熱愛武夷山茶文化並願意爲推廣武夷山茶文化做出貢獻的商家的傾情贊助。願你們與我們攜同共進，辦好武夷學院茶文化藝術節。在推廣武夷山茶文化的同時我們可以爲贊助商家做一定的商業宣傳，提高商家的知名度。爲商家開拓一個巨大的潛在消費市場。此市場消費羣體範圍集中，針對性強，消費量大。容易受周圍環境的影響，消費易引導，產品品牌容易深入人心。容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射。接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。

校園文化節活動方案2

一、活動時間、地點

1、時間：20xx年12月21日（初定）

2、地點：體藝館

二、組織領導

總指揮

指 揮

策 劃

三、評獎辦法和參賽要求

1、評獎辦法

根據《一中校園文化節實施方案》進行評獎。高一年級評一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名；高二年級評一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名；

2、參賽歌曲和具體要求

每班參賽歌曲爲兩首，其中必唱歌曲爲《一中校歌》或《共青團歌》，選唱歌曲爲附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。（同一首歌曲不能超過2次被選，歌曲確定以交表登記爲準）每班比賽時間約8分鐘，參賽時要求統一着裝，統一指揮，賽出風格，賽出水平，賽出青春活力。

四、活動安排

（一）高一年級合唱比賽

1、時 間：12月21日（星期六）下午2：10—5：00

2、地 點：體藝館

3、組織協調：負責節目排練、比賽組織、評委邀請、統計評獎、會場紀律工作

組 長

副 組 長

4、評 委

5、參加人員：高一年級全體學生

（二）高二年級合唱比賽

1、時 間：12月21日 （星期六）上午9：00—11：50

2、地 點：體藝館

3、組織協調：負責節目排練、比賽組織、評委邀請、統計評獎、會場紀律工作

組 長

副 組長

4、評 委

5、參加人員：高二年級全體學生

五、其他工作

1、舞臺佈置：負責比賽的橫幅、舞臺設計等工作

組 長

成 員

2、主持人培訓：負責比賽的學生主持人培訓

責 任人

3、燈光音響：負責比賽的`燈光音響維護

責 任人

4、宣傳報道：負責比賽的攝影、攝像、新聞報道

責 任人

5、會場組織：負責會場組織及紀律維護工作

責 任人

6、安全保衛：負責安全保衛工作

組 長

成 員 保安人員 學生會、團委會幹部

7、後勤保障：負責比賽的後勤保障工作

組 長

成 員

8、評委組：組織比賽評委和制定評分標準等工作

組 長

成 員

9、統分組：負責歌曲選擇和班級抽籤及統分

責任人 學生會、團委會幹部

校園文化節活動方案3

校園網絡文化節活動策劃書爲了深入推進我校“五個文明”創建活動的開展，培育良好的校園學風氛圍，充分發揮網絡育人功能，培養青年學生善用網絡、文明上網、健康上網的習慣，學校決定舉辦南陽理工學院第六屆網絡文化節，具體方案如下。

一、活動主題

網絡改變生活，文化提升品質

二、活動時間

XX年3月25日——4月29日

三、參加對象

全體在校學生、學生工作人員、青年教師

四、專題網站五、組織機構

（一）主辦單位：學生處

（二）策劃承辦單位：軟件學院

（三）協辦單位：學生工作通訊社

六、活動內容

（一）網絡知識講座

（二）“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽

（三）電腦維修與服務

（四）“我的e家”——網頁設計大賽

（五）“e決高低”——微博應用技能大賽

七、活動安排

（一）宣傳發動各學院要圍繞本屆網絡文化節活動主題，根據活動內容製作宣傳板，擺放於本單位教學樓大廳。同時，要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學院主頁等各種宣傳渠道進行宣傳動員，引導廣大學生關注網絡、積極參與。

（二） 學生評審團本次活動爲鼓勵學生的廣泛參與，繼續組建學生評審團，對攝像、攝影作品和網頁設計作品進行評審，各學院分別推薦2名學生參加評審團，於4月1日前將參加評審團的學生名單及聯繫方式報送軟件學院學工辦辦公室。

（三）專項活動

1、舉辦網絡知識講座暨第六屆網絡文化節開幕式。邀請學校領導參加，安排工作、發出倡議，宣佈開幕。接着，由邀請的校內外網絡專家，進行網絡知識講座，幫助學生進一步瞭解網絡知識，善用網絡媒介，樹立科學文明的網意識。講座題目、時間和地點見校內海報。

2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校園內真人、真事爲題材，尋找身邊令人感動的鏡頭，拍攝令人奮進的影像，傳遞正能量，讓愛的陽光充滿南工的.每個角落。各學院要發動廣大同學積極參與，從參與作品中擇優推薦上報作品電子版5—8幅（部），以學院爲單位，將作品於4月20前統一報送至軟件學院學工辦參加評選。

(1)作品要求：攝影、攝像的場景必須在南陽理工學院，要求是真人、真事；作品需提供簡潔的文字說明；作品內容思想健康、積極向上；作品要註明學院和作者；視頻作品時長以10分鐘之內爲宜。

(2)評選方法：採用網上投票與評審團評審相結合的方式,網上投票和評審團評審各佔複賽總分50%。

(3)獎項設置：一等獎5名,二等獎10名，三等獎20名，優秀獎若干名。

3、提供電腦維修與服務。在網絡文化節期間，廣大師生可以就網絡知識、電腦維修、實用網站等問題提供服務。電腦維修與服務地址：4月13日、14日在圖書館門前，其餘時間在軟件學院孵化園。

4、“我的e家”——網頁設計大賽各學院以喜迎評估爲中心，充分利用網絡這一現代化的平臺，充分展示新一代大學生的集體風貌，營造喜迎評估的網絡氛圍，以學院、班級或宿舍爲單位，創作一張展示集體風采的網頁。

（1）、作品要求：作品必須是原創，不得抄襲；作品能夠真實反映大學生集體積極向上的現狀；作品內容要求簡潔明瞭，思路清晰。

（2）、上報時間：作品以學院爲單位，每個學院至少報送作品5部，於4月15日前報送軟件學院學工辦辦公室。(3)評選方法：採用網上投票與評審團評審相結合的方式,網上投票和評審團評審各佔複賽總分50%。

(4)獎項設置：一等獎3名,二等獎5名，三等獎15名，優秀獎若干名。

5、“e決高低”——微博應用技能大賽各學院擇優推薦3名同學參加微博應用技能大賽。各學院把參賽學生名單及聯繫方式於4月18日前報送至軟件學院學工辦辦公室。

（1）大賽內容：主要考察學生利用微博交流能力和分析解決現實生活學習中遇到的現實問題能力爲主。

（2）大賽形式：採用現場抽題，上機操作。

（3）大賽時間：4月23日16：20。

（4）大賽地點：15號教學樓604、606實驗室。

（5）評選辦法：組織有關專家進行評選。

（6）獎項設置：一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名。

（四）優秀作品展示學生處將各個項目的優秀作品進行集中展示。

（五）總結表彰活動結束後，各學院要及時總結經驗，查找不足，探索建立網絡教育的長效機制，打造積極健康的校園網絡環境。學生處將結合過程監控，對各學院開展活動質量及學生參與熱情進行量化考覈，評選第五屆網絡文化節先進單位和先進個人，並在閉幕式上進行表彰。

八、有關要求

(一)高度重視，加強領導。各學院要充分認識舉辦網絡文化節的重要意義，統一思想，統籌安排，爲本屆網絡文化節的成功舉辦創造條件，提供支持。

(二)精心組織，務求實效。各學院要根據方案要求，結合實際情況，制定出本學院具體落實辦法，指定專人負責，明確時間進程，積極組織學生參加比賽，擴大活動參與面，確保取得實實在在的教育效果。

校園文化節活動方案4

一、指導思想

以校園文化節爲載體，充分展示師生良好的精神風貌和才藝素質，進一步豐富校園文化生活，凝聚校園文化精神，營造積極向上的校園文化氛圍，全面推進素質教育，努力促進學校和諧健康發展。

二、組織領導

成立校園文化節組委會，負責本次活動的組織領導。

主 任：zz

副主任：zz

成 員：zz 各教研組長

三、活動時間

20xx年12月1日-20xx年12月30日

四、活動內容

1、開幕式

責任領導：zz

責任部門：辦公室 教育處 團 委

責 任 人：zz

2、第十五屆“春蕾杯”辯論賽

高一年級參加，分普高和藝校進行初賽、複賽和決賽

責任部門：團 委

責 任 人：zz

3、班級合唱比賽

分年級部組織預決賽

責任領導：zz

責任部門：教育處 年級部

責 任 人：zz

高一：zz

高二：zz

4、校園十佳歌手賽

業餘組分初賽、複賽和決賽，專業組分初賽和決賽。

責任部門：團委

責 任 人：zzz

5、學生才藝展示

分年級報名，分初賽、複賽和決賽。

責任部門：團委

責 任 人：zz

6、全國高中生語文能力競賽

高一、高二參賽。分年級、藝術學校組織預決賽。

責任領導：zz

責任部門：教學處 年級部 藝術學校 語文組

責 任 人：zz

高一：zz

高二：zz

藝校：zz

7、英語知識比賽（普高）

高一、高二參賽。

責任領導：zz

責任部門：教學處 年級部 英語組

責 任 人：zz

高一：zz

高二：zz

8.英語單詞默寫競賽（藝校）

藝校高一學生參賽。

責任領導：zz

責任部門：藝術學校（教學處、年級組、英語組）

責 任 人：zz

9、班級學科團體競賽

高一、高二參加。分年級組織預決賽。

責任領導：zz

責任部門：教學處 教研處 年級部 各教研組

責 任 人：zz 各教研組長

高一：zz 各備課組長

高二：zz 各備課組長

10、“青春風采”主持人大賽

全校報名參賽，分初賽、複賽和決賽。

責任部門：團 委 語文組

責 任 人：zz

11、教職工健身運動會

由工會確定比賽項目，分年級、藝校和部門組隊參賽，要求參與面達到教工總人數的50%以上，合同工到所在部門參賽。具體組隊爲：高一年級隊、高二年級隊、高三年級隊、藝術學校隊、後勤隊、綜合隊

責任領導：zz

責任部門：工會 體育組

責 任 人：zz

12、“魅力一中、多彩校園”師生書畫攝影作品展

教職工按每個工會小組2件、學生按每個班2件選送作品，作品要求裝裱。作品展覽結束後退還給作者。

責任領導：zz

責任部門：工會 辦公室 教育處 年級部 藝術學校

責 任 人：zz

13、廣播操和跑操比賽

分年級部、藝術學校組織預決賽

責任領導：zz

責任部門：教育處 年級部 藝術學校

責 任 人：zz

高一：zz

高二：zz

藝校：zz

14、陽光體育運動會

由教學處、年級部和藝術學校自行組織

15、元旦文藝晚會

元旦文藝晚會的'節目由參加長沙市文藝匯演比賽獲獎作品、陽瀏市藝術節獲獎節目、校園文化節優秀節目和策劃排練節目組成，暫定節目爲12個左右。

責任領導：zz

責任部門：辦公室 教育處 藝術學校 團委 音樂組

責 任 人：zz

五、有關組織分工安排

1、宣傳佈置：zz

2、活動現場組織：由教育處、年級部和藝術學校負責

3、安全保衛：zz

4、後勤保障：zz

5、燈光音響：zz

6、攝影攝像：zz

7、成績彙總：zz

8、獎品準備：

團體獎品：zz

體育運動會獎品：zz

其它單項比賽獎品：zz

六、工作要求

1、加強領導，明確責任，嚴密組織，確保各項比賽活動順利進行。

2、加強安全工作，切實做好活動場所安全檢查和活動現場的安全保衛，嚴防意外事故發生。

3、認真做好宣傳發動工作，相關項目負責人要組織召開專題會議，確保活動準備充分，師生參與率高。

4、活動責任人要認真做好單項活動策劃，制定具體實施方案，提早部署安排。單項實施方案要求在12月5日前交辦公室。

5、各部門要密切配合，團結協作，認真做好訓練、選拔和參賽組織工作。

6、各單項比賽結束後，組織部門要及時將比賽結果報辦公室，12月30日元旦文藝晚會將對團體總分獲獎班級進行表彰。單項和個人獲獎統一在校園宣傳欄公示。

校園文化節活動方案5

一、指導思想：

爲更好推進國際理解教育，使學生了解並熱愛中華優秀文化傳統的同時尊重、瞭解其他國家、民族、地區文化的基本精神及風俗習慣，初步使學生學會尊重、理解、合作，瞭解世界多元文化，尊重差異，快樂學習，培養有國際視野的現代人。經學校研究決定，將在11月份舉辦鎮江市港大中心國小第四屆國際理解教育校園文化節活動。

二、活動主題：

“國際理解教育”爲主題，從世界名勝、各國節日、中外飲食、國際禮儀、藝術欣賞、宗教信仰或時事政治等六個內容，通過詩歌朗誦、歌曲演唱、創作繪畫、手抄報製作以及世界名勝圖片展等活動，教給孩子國際知識，培養孩子關注的意識、研判的意識和實踐的意識。

三、文化節領導小組：

組長：

副組長：

成員：

四、活動時間：

20xx年xx月xx日至xx月xx日

五、活動內容：

一、二年級：走進朝鮮

三年級：走進埃及

四年級：走進德國

五年級：走進美國

六年級：走進澳大利亞

六、活動要求：

1、積極準備，認真組織。各年級段要認真組織全體師生參與，讓教師和更多的學生了解國際知識，發揮學生的主動性、創造性和聰明才智，以學生的發展爲本，展示學生的綜合素質和個性特長。

2、精心安排，分工協作。各項活動的負責人要明確活動的目標和任務，制訂各自活動方案，抓好落實。全體老師要同心協力，創造性地開展各項活動。

3、加強領導，提供保障。領導小組要加強對活動的領導，抓好組織、安排、檢查、落實等工作，做好各活動組、各部門的協調服務工作，確保活動的質量和效果。

七、具體安排：

1、知識介紹（1-6年級）

三-六年級各班利用週一、週三、週五中午12:30～13:00的時間，一-二年級利用週三、週五中午12：30-13：00的.時間，各班語文、數學、英語任課教師爲學生介紹相關的國家(朝鮮、埃及、德國、美國、澳大利亞)，瞭解國家的國旗、人口、國歌、藝術、風俗等相關知識。每人兩課時，11月28日上交兩份知識介紹資料（文字或圖片）。各班由班主任統籌安排本班教師介紹的內容（不要重複），教師提前做好課件，圖文並茂，增加趣味性。

2、外國圖片展。（1-6年級）

各班廣泛收集(朝鮮、埃及、德國、美國、澳大利亞)名勝、名畫、名人、名言、名建築等圖片，圖文並茂先在班級黑板報開闢一欄展示（創建文明城市內容不能撤），然後選出4張有特色的精美圖片參加學校的圖片展覽。（11月10日）

3、手抄報評比（3-6年級）

各班以“國際理解教育”爲主題，結合本活動內容，標題爲“走進朝鮮、埃及、德國、美國、澳大利亞”，製作一份手抄報參加學校的評比（學校統一稿紙），到時學校將組織教師認真評選，望各班主任發揮集體的智慧，出好手抄報讓學生受到國際理解教育文化的薰陶。（11月20日）

4、外國詩歌朗誦、歌曲評比（1-6年級）

班主任教會學生演唱一首外國歌曲、朗誦一首外國詩歌（或民謠、童謠），全班學生參與，參加學校評比，活動地點在學校操場大課間活動時間，從11月24日從一年級依次開始。評比時先全班朗誦詩歌，然後演唱歌曲。（11月24日起）

5、繪畫比賽

發動學生了解朝鮮、埃及、德國、美國、澳大利亞的文化內涵，發揮自己的創作靈感，畫一畫各國的民族服裝、名勝等。各班在學生繪畫的基礎上，選擇2幅參加校級比賽。（11月28日）

校園文化節活動方案6

一、活動主題

“魅力足球健康快樂”

二、活動目的

響應國家體育總局、教育部聯合發起的青少年校園足球活動，順應足球項目將正式成爲明年會考體育考試科目的趨勢，通過足球活動，讓學生獲得足球運動的快樂，在比賽中鍛鍊身體，培養團隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；爲學生提供展示並發展才能的舞臺；形成以足球聯賽爲中心，輻射閱讀、寫作、藝術創作、綜合實踐、思想道德建設等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結合的.校園文化氛圍。

三、活動時間安排

20xx年4月——6月

四、活動內容

1、啓動儀式：4月6日大課間上舉行

2、班級足球牆壁文化建設：4月6日——5月12日

3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰賽（班級男生20人、女生20人）：4月下旬

4、班際足球聯賽（七年級5人制、八年級7人制男子足球賽）：月初——6月中旬。

5、校園足球繪畫比賽：4月中旬

6、校園足球攝影大賽：5月上旬

7、校園足球班級隊歌隊徽設計大賽：4月——5月

8、“我與足球的故事”主題徵文活動（七、八年級）：5月底——6月中旬

9、閉幕式（時間待定）：宣佈各項活動的名次，進行表彰獎勵。

五、獎勵辦法

1、各年級聯賽冠軍亞軍季軍分別頒發獎盃一座。5——8名頒發獎狀。

2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰賽前八名學生頒發榮譽證書。集體獎頒發前八名。

2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及徵文比賽，分別評選前六名。

3、其他個人單項獲分別錄取前五名，獲獎者將頒給獎狀及一份精美小禮品。

六、其它說明

1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節啓動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊（成員不超過15人），並利用體育課和課外活動時間展開訓練。

2、顛球比賽和班際足球聯賽活動具體方案將另行通知。

校園文化節活動方案7

爲了更好的促進學院文化建設，充分發揮學生幹部的模範帶頭作用，提高學生幹部在日常工作中的戰鬥力和凝聚力，本學期，院團委將繼續深入對院學生會、學生社團的工作指導，加強團學幹部的理論素質、工作技能和創新實踐能力的培養，合院學生會的實際情況，開展學生幹部體育文化節。具體安排如下：

一、活動宣傳口號：

讓優秀成爲一種習慣，優秀的團隊運動起來。

二、活動目的：

爲了促進學生會委員之間的交流，豐富學生們的課餘活動，提升廣大學生幹部的綜合素質，以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼，同時也提供了一個展現集體風采的舞臺，通過比賽體現團隊精神，增強凝聚力、增進各成員間的交流，利於今後各項工作的高效進行和默契配合。

三、活動安排：

1.活動名稱：學生會體育文化節

2.活動時間：20xx年11月

3.活動對象：團委下屬各組織、各部門4.活動形式：集體參與賽

5.活動地點：XXXXXX學院新校區(硬化地面)

6.活動主辦方：團委學生會主席團

7.活動協助方：覈算部、人才資源部

8.活動宣傳：(1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員;

(2)、各部門內部組織宣傳，講解活動內容、規則。

四、比賽項目：

(一)、穿越暴風眼內容：……規則：……

(二)、同心協力

內容：每隊所有隊員腳與腳並排用繩子綁住，在隊長的指揮下同時前進，在指定

距離內往返一次，途中繩子不能鬆開，隊員不能摔倒，否則視爲失敗，失敗隊伍可以從頭再來(從新計時)，也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時間)，每隊有5次機會，成功完成一次往返視爲勝利。道具：繩子(自備)

規則：隊長可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊長、隊員要求全部參加，請假一人次多計時10秒並扣本部門考勤分數，最後成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)

一、二項目期望目標:認識個人與集體的關係，體驗融入集體才能致勝的.真諦，感受默契配合帶來的勝利

(三)、同心解鎖內容:……規則：……注意事項：

三項目期望目標:

五、活動細則：

1.比賽裁判由團委老師擔任，裁判秉着公開，公平，公正的態度對比賽果作出正確裁決。

2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。

3、比賽以部門爲單位，各部長爲隊長，副部長爲副隊長(部長無法參加，由分管主席指派副部長任隊長)，各隊起隊名、定口號，部門全體委員爲隊員(請假扣部門考覈分)。

4、各隊至少參加一項，最多參加二項。

5、沒有參賽的部門，由主席團指派，協助主席團完成比賽。

六、獎項設置

每個比賽項目評出一等獎一名，每人積3分;二等獎兩名，每人積2.5分;三等獎三名，每人積2分，設優秀組織獎，每人積1分。

校園文化節活動方案8

爲全面推進素質教育，認真貫徹落實“健康第一”的指導思想，培養學生的體育興趣，發展學生的田徑特長，鍛鍊學生的意志品質，促進學生身心全面發展。經學校行政研究決定：本學期第十一週舉行的校園文化節中設體育競賽項目。爲圓滿完成體育競賽活動，特制定本規程。望各班認真組織學習，精心準備，按規程要求參加本次活動。

一、競賽時間及地點

本學期第十一週的星期四 、星期五上午，在學校田徑場進行。

二、參賽人數

高一、高二年級，各班選派10人（男女不限）參加比賽。

三、競賽項目

徑賽：男子：100米跑、200米跑、400米跑、 1500米跑、 4×100米接力跑 、6人異程接力

女子：100米跑、200米跑、400米跑、 800米跑、4×100米接力跑

田賽：男子：跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（5kg）、 標槍（700kg）

女子：跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（4kg）、 標槍（600kg）

四、參賽辦法

1、每人限報二項（可兼報接力跑），每班每項限報二人。

2、各班必須將《報名表》於第七週星期一 課外活動前交體育組辦公室（在田徑場），逾期不交者，扣除該班團體總分10分。

3、《報名表》報滿10人或不足10人，上交後均認定符合要求，經編排成冊後，一律不得補報和替報。如有特殊原因經大會組委會同意後，可換人但不得換項（運動員不得兼替）。

五、競賽辦法

1、男、女徑賽項目，均採取分組預賽，各年級取預賽成績前8名進行決賽，結果計入總分； 800米跑、1500米跑、6人異程接力 均採取分組預決賽一次完成，按比賽成績取前8名計入團體總分；男、女田賽項目一次完成，採取先預賽，按預賽成績，取前8名參加決賽，獲得前8名的成績計入團體總分。

2、集體項目均採取臨時抽籤決定組別和道次。

3、三級跳遠：起跳板至沙坑的距離男生爲9米，女生爲7米。跳高：起跳高度男生爲1.10米，女子爲0.95米，每次升高高度男、女均按5釐米上升，四次後每次上升爲3釐米。

4、各班推薦3名非運動員同學擔任大會裁判工作，被推薦的裁判員同學必須參加裁判員培訓，並遵守《裁判員守則》，不得私自脫崗或徇私舞弊（如被舉報查證覈實者，取消裁判員資格，大會上將通報批評，並扣除所在班級的`精神文明評估分10分），不得無故缺席或退席。

5、本次文化節舉行入場式，具體方案另定。各年級整隊進入田徑場，按秩序在指定位置就坐，在大會總裁判長宣佈比賽日程和政教主任宣佈精神文明班級評比條件及要求後，比賽開始。

六、錄取名次、計分及獎勵辦法

1、單項成績取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分，不足8人的減1錄取。

2、集體項目：男、女接力跑前8名，按18、14、12、10、8、6、4、2計分。

3、打破學校最高紀錄，每人每次獎勵9分（同項中多次打破記錄不重複記分）。成績達到國家二級運動員標準的每人每次獎勵5分（同項中多次達到該標準的不重複記分，其中器材必須達到國家標準）

4、團體總分取年級前6名，如遇總分相同，以第一名多者列前，如第一名相同，以第二名多者列前，以次類推。

5、破學校最高紀錄的給予物質獎勵；單項前3名獲得者，除成績計入班級團體總分外，發給獎狀以資鼓勵。

6、參賽運動員必須佩帶學生證，如發現資格不符或冒名頂替者，每發現一人，扣除班級團體總分9分，並取消該運動員比賽資格和比賽成績，同時取消該運動員所在班級精神文明班級的評比資格，報大會點名批評。

7、運動員、裁判員對於比賽中的疑問，應按照程序逐級反映，不得干擾比賽的正常進行。

8、大會設精神文明獎，每年級3名。

七、未盡事宜，另行通知。

八、本規則解釋權屬大會競賽組。

校園文化節活動方案9

爲提高我校學生的身體素質，豐富同學們的課餘文化生活，決定舉辦五人制足球比賽，制定方案如下：

一、主辦單位：

市第二國小

二、承辦：

學校體育組

三、活動時間：

第12——13周

四、活動地點：

學校操場

五、人員組織按排：

1、人員按排與大課間相同，班主任負責本班的組織、紀律和安全。

2、裁判員及場地按排由體育組擔任。

3、各年級的`體育老師負責本年級隊員選拔，比賽時及時組織隊員到比賽場地，並做好準備活動。

六、參賽隊員及分組：

1、本次比賽按年級進行。

2、各年級由體育老師選拔有一定足球基礎的學生，共12名隊員，平均分成兩隊參加比賽，

七、隊員着裝要求：

1、統一運動服。

2、足球鞋。

3、護腿板。

4、不準佩戴任何飾物。

八、比賽辦法：

1、比賽規則：採用5人賽制，執行中國足協最新《足球競賽規則》。

2、比賽時間及中場休息：比賽上下半場各20分鐘，中場休息2分鐘。

3、各年級在選定的兩隊間進行一場比賽，勝隊第一，負隊第二。

九、獎勵辦法：

給比賽隊員發記念品

十、比賽時間：

週一至週五，16：00——16：45

十一、比賽日程與大課間相同，參與比賽的年級組織學生到操場觀看，非比賽年級正常上課，按排如下：

12周：

星期一：一年級比賽

星期二：二年級比賽

星期三：三年級

星期四：四年級比賽

星期五：五年級比賽

13周：

星期一：六年級比賽

十二、醫療：

校醫務室人員

十三、賽會紀律

1、參與比賽的年級，16：00分前必須到操場指定位置，觀看比賽。

2、觀看時隊形保持完整，學生不得隨意亂跑，不得影響比賽，不得有不道德行爲。

3、班主任在本班位置組織學生觀看比賽，確保比賽順得進行。

校園文化節活動方案10

爲進一步傳承中華優秀文化藝術，豐富學校文化發展內涵，打造富有生命活動的學校文化特色，學校決定於xx年4月至6月舉行第六屆校園民族文化節活動。

一．指導思想

以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神爲指導，以《xx市教育局xx年大家唱.大家跳活動方案》爲依據，進一步傳承中華經典及民族文化，通過舉辦一年一度的校園民族文化節，爲學生提供展示能力的舞臺，激發學生熱愛藝術的興趣，創設良好的文化藝術教育氛圍，展示我校建校六年來的素質教育成果。

二．活動主題

傳承經典 浸潤童年

三．活動主要內容

1.經典誦讀成果展示；

2.以清廉爲主題的書法作品展示；

3.以“孝”、“忠”爲主題的繪畫、剪紙、電子報刊作品展；

4.英語口語周活動成果展；

5.民族歌舞、劇品展演；

6.表彰優秀、新隊員入隊活動。

四、活動時間：xx年4月——6月

五．活動具體內容及形式。

(一)、中華經典誦讀成果展示。各班開展《三字經》、《弟子規》、《國小生必背古詩詞》等經典誦讀活動，文化節以手抄報、讀書筆記、讀書心得展板的形式呈現。 （責任人：xx）

(二)、中華經典、廉潔從教書法作品展。以傳承經典，弘揚國學方面的內容爲主，也可書寫有關“羣衆路線教育”、“廉潔教育”等內容。挑選優秀作品裝裱後在教學樓二樓展示，規格大小由書法組負責。

（責任人： xx）

（三）、“小剪刀 大世界” 剪紙和剪貼畫、繪畫、創意手工作品展。以“孝”、“忠”爲主題，通過剪紙、繪畫藝術展示，讓學生從自己動手動腦的活動中，掌握一定的剪紙技法，體味到生活的樂趣，養成細心、耐心的好習慣。“六一”集中用展板展示成果，一至三年級以剪貼畫爲主；四至六年級以剪紙藝術爲主。挑選優秀作品在教學樓三樓、四樓展示，規格和大小由美術組定

（責任人：xx）

（四）、英語口語風采展示。在三至六年級中開展英語口語比賽，充分調動同學們練習英語口語的興趣和積極性，提高自身的口語水平。“六一”以展板的形式呈現活動過程。 （責任人：xx）

（五）、歌、舞、劇、品文藝匯演。本着全員參與的'原則，分年級進行歌、舞、劇、品展示，力求做到形式多樣、內容豐富。（責任人：xx 各組組長）

1、 一年級：自編自創歌舞表演《小幺妹》 ，全員參與，臺上臺下互動，臺上不少於100人。 責任人：xx

2. 二年級：以《美麗的夢.中國夢》爲主題，通過朗誦、歌舞等多種形式呈現，臺上臺下互動， 臺上不少於100人。 責任人：xx

3.三年級：《好習慣成就大夢想》，以快板、朗誦、歌舞等形式，臺上不少於100人。 責任人：xx

4. 四年級：民歌聯唱，臺上臺下互動，臺上不少於100人。 責任人：xx

5.五年級：現代舞表演 參與表演的學生不少於60人。 責任人：xx

6.六年級：以感念師恩、感恩母校爲主題，表演形式不限（不少於100人）

責任人：xx

7. 舞蹈:1：《銅鈴舞》 責任人：xx

8.舞蹈隊2：情景劇表演 責任人：xx

9.100人合唱隊：《同一首歌》、《阿里裏》 責任人：xx

10. 100人葫蘆絲隊：《青花瓷》、 《希望》 責任人：xx

11.民樂合奏：《北京有個金太陽》 《步步高》

責任人：xx

12. 管樂合奏：師生同臺演奏《xx民族國小校歌》、《走向復興》 ，參與表演的老師：xx等

責任人：周曉慶 劉小永盧義梅

13.陶笛隊：《蝸牛與黃鸝鳥》等 責任人：xx

14. 師生現場才藝展示：音樂組教師器樂合奏《菊花臺》 書法、美術組老師現場進行書法、繪畫等才藝展示。 責任人：xx

15.舞蹈：《飛得更高》 責任人：xx

（六）評比表彰。

表彰文明班級、書香班級、校級優秀學生、優秀學生幹部、施小之星、優秀家長委員會等。具體表彰活動方案由大隊部負責。（責任人：xx）

六、活動組織機構

1、活動領導小組

組 長：xx

副組長：xx

成 員：xx

2.具體分工：

活動總策劃：xx

主持人選拔及訓練：xx

入隊及表彰活動：xx

音樂製作：xx

串詞撰寫：xx

音響器材：xx

後勤保障：xx

七、活動時間安排

1.4月20日——4月22日：討論制定方案，各類活動準備階段。

2. 4月25——5月18日：開展書法、繪畫、經典誦讀、英語口語比賽活動，各年級進行節目排練。

3. 5月19日進行第一次節目檢查，5月27日集中彩排，5月29日集中展演 ，5月30日入隊表彰儀式

八、注意事項：

1、各項活動的具體實施方案由第一責任人負責擬定，在4月25日前完成。

2.各年級在挑選演員時儘量考慮學生參與面廣，不與校級節目演出人員重複。

3、各年級提前準備好服裝、道具、音樂。製作服裝道具要先發放徵求家長意見書，家長同意的就參與，有困難的一定不勉強。老師不收錢，由服裝師傅自己收。一定注意不能因爲服裝收費問題引起家長的誤會和矛盾。

4.音樂製作由xx、xx老師負責，5月10日以前完成校級節目錄音，5.10——5.23日完成年級組節目錄音。具體見錄音時間安排表，各組安排專人負責配合。

5.5月15日前各組上交節目單和串詞，5月20日前，xx和xx老師負責寫好整個活動串詞。

6、各組負責人提前安排好節目排練的時間，組內既有分工，又有合作，儘量不佔用上午的上課時間排練節目。

　　xx市xx民族國小

校園文化節活動方案11

一、指導思想：

在“六一”兒童節到來之際，進一步豐富校園文化生活，激發學生自身的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發展，爲全體師生鋪設一個一展身手的平臺，推動我校藝術教育的發展，依據林業局文件精神，我校特舉辦田徑運動會及校園文化藝術節。

二、活動主題：紅領巾相約中國夢

三、活動目的：

1、通過對優秀學生的表彰，使其成爲全校學生學習的榜樣，展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

2、舉行別開生面的入隊儀式，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成爲少先隊員的光榮，又記住這個難忘的六〃一。

3、學校組織開展第三十七屆體育運動會，以學生參加各種形式的.體育運動項目的活動，使學生度過一個愉快而快樂的兒童節。

四、活動內容：

1、開幕式

2、文化藝術表演

3、第二國小第二課堂成果展示（音樂、體育、美術）

4、田徑運動會

五、活動時間：5月31日

六、活動組織機構：

主席團成員：龍江雲劉國平張榮娟 紀新亞孫 偉黃淑君 總 指 揮：劉國平

副總指揮：黃淑君劉 偉 紀新亞

大會主持：孫 偉

宣 告 組：於鋅澤於 睿 樸欣格

紀律評比：紀新亞黃淑君周建玲 李 娜

保 衛 組：楊鳳傑

後勤人員：劉 偉 張玉書

仲裁委員會：紀新亞 黃淑君 周建玲

裁 判 長：張榮娟

副裁判長：曹東昇

終點裁判長：臧家慶

檢 錄 長：付麗鳳

檢 錄 員： 丁鳳英王 平 秦 霞 張 麗 王 莉 陶彩娟 陳 豔 計 時 長：徐建洪

計 時 員：許鴻飛蘇景潔

終點記錄員：都雪紅

發 令 員：嚴旭峯

集體裁判長：馮春智

集體項目裁判員：張麗麗 丁鳳英 丁淑芝 丁以芳 李 娜

總 記 錄：都雪紅

醫 務 組：王 波

獎 品 組：黃淑君劉 偉

攝 影 組：孫 偉

七、工作安排

1、體育教師安排各班運動會體育項目報名工作以及佈置活動場地等工作。

2、政教處在活動前，收集隊報，佈置隊報展示區。

3、美術教師提前收集美術作品，佈置畫展。

4、音樂教師提前排練文藝表演節目。（第二國小校園文藝隊）

5、二課教師組織成果展示。（花樣跳繩小組、輪滑小組、葫蘆絲小組、工藝粘貼小組、泥塑小組）

八、其它工作安排

1、總務處在5月29日前買好各種獎品。

2、各種活動的負責老師請自己準備好道具。

3、主持播音：主持開幕式、閉幕式，負責及時彙編播報各方信息，竭力渲染運動會氣氛，做到播報準確及時。

九、獎品及發放

1、每個活動的獎品由教導處按名次統一發放。

2、集體獎品爲獎狀。

校園文化節活動方案12

爲了挖掘校園人文資源，以校園影視文化節活動爲載體，以學生髮展爲根本，推動校園文化建設，讓每位學生在校園文化的浸潤下，激發學生愛校、愛國情感，增強學生的光榮感和責任感，特開展第xx屆校園影視文化節。

一、時間安排。

20xx年xx月xx日。

二、活動主題。

xx。

三、活動內容。

1、影視節活動倡議。

2、“影視塗鴉”書畫賽。

3、“校園DV奧斯卡”。

4、班級參賽DV拍攝。

5、十佳金章小星星展板製作。

6、校園十佳影視小歌手大賽。

7、“動畫城裏的故事”。

8、影視作文大賽。

9、十佳金章小星星候選人。

10、個人風採秀。

11、“校園DV奧斯卡”。

12、班級參賽DV展播。

13、各類活動結果彙總。

14、藝術節閉幕式暨。

15、校園DV奧斯卡頒獎儀式。

四、評獎方式。

1、五項比賽由各部門負責取獎，其中十佳金章小星星評選由個人展板製作和個人風採秀兩部分得出最後結果。

2、最後將綜合各項比賽結果，按低、中、高段評出團體一、二、三等獎。其中“影視塗鴉”書畫賽佔10%，校園十佳影視小歌手大賽佔10%、十佳金章小星星評選佔20%、“動畫城裏的`故事”影視作文大賽佔20%，“校園DV奧斯卡”班級參賽DV拍攝佔40%。

五、基本要求。

1、高度重視，認真排練；紮實訓練，精心輔導；顧全大局，協調補位；創造條件，樂於吃苦；精益求精，力求成功。

2、希望全體教職員工同心協力，辦好本次影視藝術節，未盡事宜懇請廣大教師多提寶貴意見。

3、各項活動安排由各責任部門負責另行通知。

六、影視十佳金章小星星評選。

1、班級初審，提供候選人名單（截止xx月xx日。）

2、展板秀：（截止xx月xx日）

此塊內容由學生髮展中心負責後期製作，各班班主任負責提供製作資料，上繳內容均需電子稿。

（1）近期照片4張，如沒有，則由各班主任負責拍攝。

（2）獲獎證書若干。

（3）影視十佳金章小星星報名表。

3、個人風採秀：（時間初定爲影視文化節第三週）

個人風採秀通過小梨花電視臺進行，表演內容要圍繞本次影視文化節“童年陽光成長“的主題。

（1）由班主任落實輔導。

（2）才藝表演可以個人展示，也可是班級中推選的金章小星星候選人的集體展示，時間爲4分鐘以內。

4、民主評選：

本次影視十佳金章小星星評選分爲展板秀和個人風採秀兩部門，通過全校學生人人蔘與投票，民主評選出分值最高的10人爲第三屆影視十佳金章小星星。

七、藝術節閉幕式。

1、書法社團——現場書法表演。

2、合唱社團——合唱。

3、閱讀社團——課本劇。

4、十佳歌手——3—5個。

5、舞蹈社團——舞蹈。

6、科普社團——化學魔術。

7、教師——以辦公室爲單位，各辦一個節目。

校園文化節活動方案13

電大校園文化建設是電大深化教育改革、全面推行素質教育的一項長期性戰略工程，舉辦一次基於網絡、具有鮮明特色的校園文化節是電大一所沒有圍牆的大學，在開放的空間創設相對獨立的亞文化環境中，使學生了解和參與豐富多彩的校園活動，在潛移默化中接受影響和薰陶，階段性文化成果的展示。旨在突出培養“應用性人才”的辦學宗旨，爲學生的健康、全面發展營造良好的文化藝術教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍，並彰顯電大教育的辦學特色。

爲此在紀念改革開放和電大建校三十週年之際，經三校協商並研究決定：舉辦皖江三市電大校園文化節，共享改革發展成果，全面推進素質教育，豐富校園文化生活，集結人氣，凝結人心，創建和諧校園，充分發揮學生的自主性，彰顯開放教育學生的精神風貌，培養學生的組織能力、合作意識和實踐技能，寓教育於文化活動之中。本屆校園文化節將更多地讓學生參與進來，努力使校園文化節成爲學生的節日，成爲展示學生組織能力、藝術素養、文化品位的舞臺。

爲確保皖江三市電大首屆校園文化節順利進行，特對本屆校園文化節有關工作作如下安排。

一、成立首屆皖江三市電大校園文化節活動組委會：

主任（按馬、蕪、銅三地筆劃爲序，下同）：

辦公室：

二、本屆校園文化節時間爲11年12月5日到11年6月20日：

各校成立文化節領導小組，具體負責本屆文化節方案的實施。

三、本屆校園文化節主題：

共建和諧校園 共享文化成果

四、本屆校園文化節開幕式爲20xx年12月5日在馬鞍山電大舉行

銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開放教育學員代表參加，同時三校各選一支代表隊（學生參與，共四男四女）進行乒乓球團體友誼賽。

五、本屆校園文化節活動項目將由二部分構成：

學生各項競賽活動和體育活動。學生的各項競賽活動，由牽頭學校負責組織實施。各校根據活動方案制定出本校牽頭組織的活動計劃和細則，牽頭組織開展活動。

六、本屆校園文化節閉幕式爲20xx年6月中旬在蕪湖電大舉行：

閉幕式以文藝匯演爲主，各校以慶祝改革開放、電大建校三十週年爲主題，通過形式多樣的`文藝節目展示電大學子的風彩。此項活動由蕪湖電大組織實施。各校選送的文藝節目於11年3月中旬報蕪湖電大校園文化節組委會進行彙總，送活動領導小組閱核後於5月初集中公佈。宣佈文校園化節成果及獲獎情況。

七、經費使用：各校組織的活動和競賽的獎勵，其經費由各校自行承擔。

八、爲宣傳和展示本屆校園文化節成果：

由銅陵電大組織有關人員建立“校園文化節”網頁。並在本屆校園文化節結束後，將優秀徵文、創新成果彙編成集。

爲確保本屆校園文化節的順利進行，各專業輔導員（導修主任）要深入發動，動員全員參與，確保各專業、各班級都有活動。

各部門要積極主動地做好協調、服務工作，並對各項工作進行檢查和督促，加大宣傳力度，營造良好的校園文化節氛圍。

校園文化節活動方案14

【活動前言】

隨着計算機技術的迅猛發展以及就業形勢的日漸嚴峻，掌握計算機的相關技術和知識已成爲提升個人硬件素質的必要舉措。爲使我校學生能夠將課堂所學IT知識運用於實踐，提高學生的計算機技能和科學素養，廣東外語藝術職業學院信息技術系主辦、計算機協會和系分團委學生承辦本次以“發揮技能所長，綻放智慧光芒”爲主題的'IT文化節。

【活動宗旨】

1、推廣計算機知識，弘揚計算機文化

2、進一步豐富廣大師生的校園文化生活

3、充分展示我院學生的計算機水平

4、推動學院精神文明建設

【活動主題】

“發揮技能所長，綻放智慧光芒”

【活動參與對象】

全院學生

【活動時間】

XX年4月21日~XX年5月26日

【報名時間及方式】

XX年4月21日~25日，報名方式：1、在宣傳攤位處現場提交報名表；2、從官方微博（團學_信息技術系）或微信（廣外藝信息技術系學生之家）或相關Ｑ羣獲取報名表，填好後發送到指定郵箱：gtcfla_。

【活動指導】

技術指導：周向軍

學生工作指導：鄧秋萍、李彬、馬培豪

【活動執行負責人】

xxxx

【活動安排】

【獎項設置】

以上比賽解釋權均由活動執行負責人所有。策劃人：區健聰 朱盛榕

校園文化節活動方案15

一、活動目的：根據湖北省《關於開展20xx年全省“全國安全生產月”活動的通知》（黔安監辦[20xx]70號）文件精神，結合我校校園安全管理實際情況，開展三十天安全文化節活動，組織全校師生安全教育培訓；提高安全意識，增強安全技能；集中消除學校的安全盲區、死角和隱患，實現“宣揚校園安全文化，提高師生安全意識”的目標。

二、活動時間：20xx年6月1日—20xx年6月30日

三、活動主題：宣揚校園安全文化，提高師生安全意識。

四、組織機構：

組 長：候姣姣

副組長：鍾小琴 楊傑 陳彬 張強

成 員：郭良傑 遊曦明 王晶 唐歡 劉官秀 張海豐 楊瑞奇 項洋

領導小組辦公室設在新峯a#432，負責三十天安全文化節活動的日常工作。

五、活動對象：全校本科生。

六、活動安排：“三十天校園安全文化節”活動計劃分爲三個階段，循序漸進地開展有針對性的階段主題活動

第一階段：校園安全文化節系列活動宣傳

第二階段：第一屆“校園安全應急預演”活動

第三階段：校園安全文化節總結與表彰

每個階段要有階段性總結。

七、活動具體實施方案

1、第一階段： 校園安全文化宣傳

1.1 第一階段時間：20xx年6月1日—20xx年6月10日

1.2、 宣傳方案

1.2.1 主辦單位：工程學院安全文化與公共安全促進協會

1.2.2 安全月前期宣傳：

(1) 宣傳形式

a、製作校園安全文化主題橫幅懸掛於校完醒目地點。

b、製作宣傳標語橫幅、宣傳板和展板展示在學校中。

c、分發宣傳單和開展校園安全專題講座等。

(2) 活動流程

a．橫幅、展板的製作與安排

b．安全知識講座的安排與開展

1.3、可行性分析

本次活動旨在宣傳安全文化，提高大家的`安全意識，前期宣傳比較容易進行，只要人員安排合理，大家各司其職，應該能很快完成，在講座安排方面，可能教室的申請、老師的邀請可能會出現時間的不統一，這就需要提前一段時間進行聯繫和申請，應該能得到解決。

2、第二階段：第一屆“校園安全應急預演”活動

2.1第二階段時間：20xx年6月11日—20xx年6月20日

2.2 校園安全應急預演方案

2.2.1 主辦：地大保衛處、地大後勤物管中心、工程學院安全文化與公共安全促進協會工程學院學生會、工程學院青年自願者協會、工程學院分團委

2.2.2 活動時間：20xx年6月11日—20xx年6月20日

2.2.3 活動對象：全校本科生主要針對新峯宿舍所有學生

2.2.4 活動主題：校園安全走入大學生生活

2.2.5 本活動實施方案另行單獨策劃。

3、第三階段：校園安全文化節總結與表彰

3.1第三階段時間：20xx年6月21日—20xx年6月30日

3.3三十天校園安全文化節系列活動總結表彰

3.3.1 主辦：工程學院安全文化與公共安全促進協會

3.3.2 時間：20xx年6月25日

3.3.3 地點：工程樓418

3.3.4 參加人員：學工組老師、協會成員、各項活動得獎人員、其他學生等

3.3.5 表彰總結內容：

a對三十天校園安全文化節系列活動進行總結，表彰先進班組/人員、頒發獎金等

b在校園內進行校園安全文化節成果展示