【精華】文化活動方案彙編8篇

爲了確保事情或工作有序有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編精心整理的文化活動方案9篇，歡迎大家分享。

文化活動方案 篇1

一、指導思想：加強校園文化建設、展示校園文化藝術，構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍

二、主題：舞動青春 暢想未來

三、組織機構與各節目組工作人員、評委

1、組委會：

主任：z

副主任：z

成員：zz、七年級、八年級、高一和高二年級全體班主任

2、組委會設辦公室

主任：z

副主任：z

3、辦公室設各工作小組：

（1）節目聯絡組：z

（2）宣傳報道組：z

（3）安全保衛組：z

（4）場地器材組：z

（5）文明衛生組：z

（6）詩歌朗誦組：z

（7）英語口語競賽組：z

（8）書畫作品組：z

（9）聲樂、器樂組：z

（10）電腦技術作品組：z

四、內容與形式：

（一）文化製作類：

電腦作品比賽、打字比賽、技術作品小製作比賽

（二）語言表演類：

1、詩歌散文朗誦：體裁爲詩歌或散文，時間不超過5分鐘。

2、英語口語（含情景對話、英語短劇等）比賽，每班限報2個節目，時間不超過5分鐘。

（三）藝術表演類：

1、校園之星器樂獨奏賽：（包括各種器樂，5分鐘以內）。

2、校園“十佳”歌手賽：（5分鐘以內）

（四）藝術作品類

1、繪畫：漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。

2、書法：（1）毛筆書法，字體不限，紙面大小爲40CM＊60CM。

（2）鋼筆書法，字體不限，紙面大小爲8開。

五、報名時間及辦法：

1、各項比賽報名時間：12月16-20日

2、由各班班長或文娛委員統一到各類節目聯絡組報名。

3、報名分工：

z老師：英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目

z老師：電腦作品、打字、電腦技術作品小製作比賽

z老師：繪畫、書法

六、各項活動具體安排：

（一）開幕式：

（1）時間：20xx年12月26日（週五）下午第七、八節課

（2）地點：階梯教室

（3）參加人員：組委會全體成員，七年級、八年級、高一、高二每班選5名學生代表。

（4）活動內容：A、開幕式儀式

B、節目表演

（二）各項活動比賽安排（初賽在年級或班級進行）

1、12.17—12.23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。

2、12.24（週三）中午1:00進行詩歌朗誦初賽。

3、12.25（週四）中午1:00進行英語口語初賽。

4、12.26（週五）中午1:00進行器樂預決賽。

5、12.29（週一）中午1:00進行主持人預決賽。

6、繪畫、書法、電腦製作預決賽一併舉行。

（三）各項活動決賽安排

略（注：各項活動決賽期間，由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看）

（四）閉幕式演出：

1、時間：12月31日下午第六、七、八節課

2、彩排：12月30日下午第七、八節（含閉幕式節目篩選）

3、地點：校體育館

4、參加人員：全體行政，七年級、八年級、高一、高二年級全體師生，各科室人員。

5、內容：A、閉幕式儀式

B、頒獎儀式

C、大型文藝演出

七、評獎：

1、各類節目分別評獎。

2、對獲獎者頒發獎狀（或榮譽證書）。

文化活動方案 篇2

一、活動宗旨

營造濃厚的英語學習氛圍，讓學生感受英語，應用英語，通過舉辦豐富多彩的活動，激發學生學習英語的興趣，提高學生的英語口語水平，培養學生的創新精神和實踐能力，爲學生提供展示才能的舞臺，拓展學生視野，豐富校園文化。特舉行雅禮中學首屆英語文化節。

二、活動時間：12月15日——12月21日

三、活動口號: YES I DO, I WILL BE BETTER!

四、活動內容：

週一，講座；

週二，Speaking Street主題活動；

週三，Yes I Do英語卡拉OK大賽、講座、英語街純口語售賣活動；

週四，英文電影，Spelling Bees總決賽；

週五，中學生英語學術辯論賽。

五、活動總結階段

1、表彰獲獎學生

個人獎：

1）YES I DO 英語風采大賽前五名

2）Spelling Bees 總決賽前十名

3）YES I DO 英語卡拉OK大賽優秀獎若干

2、參與獎：

1） 集齊12款英語節主題貼紙的同學，可憑12款主題貼紙兌換精美禮品

2） 參與Speaking Street 的同學可根據自己所得的貼紙總數兌換獎品

文化活動方案 篇3

一、活動背景

隨着現代社會的進步和時代的發展，使得一些十分重要的春節民俗面着無形的危機。近年來，國外節日文化的引入對我國傳統節日產生巨大的衝擊。以物質享受爲主的西方節日的興盛，現代人較爲個性化、多元化的需要，這些因素讓人們對春節的傳統的風俗民情，深層的春節文化逐漸淡忘。

雖然春節依舊在，但春節偉大文化遺產的不斷流失，拯救春節傳統習俗文化已是迫在眉睫。韓國“端午祭”20xx年已被公佈爲世界非物質文化遺產，隨着國家間文化競爭的愈演愈烈，我們更應該重視對優秀傳統文化的傳承。

二、活動主題

文化傳承 從我做起

三、活動要求

1、在春節、元宵節期間，每位同學應積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統民謠等傳統文化民俗活動，感受節日喜慶，體驗家鄉優秀傳統文化的魅力，感悟其中蘊涵的文化理念。以下三項，每位同學可任選其中兩項完成，並於開學時上交。

(1)書寫春聯書法作品一幅，可用傳統樣式(紅條對聯紙)以毛筆書寫，也可用a4紙以硬筆書寫，統一在左下方寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。

(2)拍攝春節場景照片一幅，照片須沖印後貼到a4紙上，並在下方註明場景說明及感悟、班級姓名。拍攝內容可以是家鄉節日場景、活動現場、家人團聚情景、籌備節日過程、城市或街道節日場景等等，題材不限，但必須有節日特色，禁止下載、抄襲他人作品。

(3)製作剪紙一幅，並用卡紙或a4紙粘貼。題材不限，但必須是個人親自制作。禁止請人代筆或購買作品上交。統一在左下方寫明班別、姓名。

2、學生作品上交後由班主任收集，挑選優秀作品上交年級，由年級美術備課組老師集中挑選上送學校統一展出並評獎。獲獎者將頒發獎品及榮譽證書，優秀作品將在校刊或校報上刊登。

文化活動方案 篇4

20xx年春節將至，爲搞好節日期間的系列文化活動，讓轄區人民過一個喜 慶、祥和、健康、文明的春節，特制定本方案。

一、 指導思想

以黨的十八大精神爲指導， 深入貫徹落實科學發展觀， 以滿足人民精神文化 需求爲出發點和落腳點，以改革創新爲動力，培養高度的文化自覺和文化自信， 增強文化軟實力，通過豐富多彩、形式多樣的文化活動，進一步展示我街道文化 經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌，營造濃郁的節日文化氛圍。

二、 組織機構

爲確保文化活動的順利進行， 特成立20xx年春節期間文化活動領導小組，其 組成人員如下： 組長： 副組長： 成員：

三、 活動內容

1、做好節日期間環境佈置和支持各社區文化活動;以主幹道爲重點，升掛 國旗，插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。 時間：(待定)

2、開展圍繞“我眼中的春節”爲主題”的春節徵文活動。

要求：題目自擬，文體不限

時間：(待定)

3、春聯徵集

要求：a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近羣衆，內容健康、通俗易懂，含新春氣息，便於傳播和普及。

b、作品必須是原創，不得抄襲、剽竊他人作品

時間：(待定)

4、迎新春書畫攝影展

要求：書畫：a.作品內容健康、積極向上，體現時代風采;

b.作品表現手法不限，畫面要保持整潔;

攝影：用相機記錄下春節期間美好的瞬間，留住美好景象。

時間、地點：(待定)

5、正月十五踩街遊行

時間：正月十五上午8:30

地點：街辦事處門前主幹路

內容：各社區文藝隊伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路線遊行表演。

6、配合好區安排的各項節日文化活動。

文化活動方案 篇5

爲了貫徹《湖北省中國小校“大家唱、大家跳”藝術教育活動實施方案》精神，辦好鍾祥市第三屆中國小校“大家唱、大家跳”藝術教育展演活動，在學校大力開展“大家唱、大家跳”藝術教育展演活動，特制定本實施方案。

一、指導思想

通過在全校舉辦“大家唱、大家跳”藝術教育展演活動，廣泛開展歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌社會主義的歌詠活動，充分表達學生祝福黨的生日、讚美幸福生活的美好心聲，營造生動活潑的育人環境和健康向上的校園文化。

二、活動主題

童心向黨

三、展演時間

6月13日到17日：“大家唱、大家跳”展演周

6月16日（星期四下午）：“童心向黨”文藝展演

四、展演形式

1、課堂體驗

全校利用音樂課和體育課的時間，對“大家唱、大家跳”的必唱曲目及校園集體舞進行復習，以班級爲單位進行多種形式的體驗與評比活動。

2、課外實踐

全校師生在校園飛歌時間和課外陽光體育鍛煉時間，進行自主實踐，積極訓練“大家唱、大家跳”，對必唱曲目和校園集體舞進行班級形式的展演，接受學校的檢查。週一、二爲班級演唱歌曲展演，週三、五爲班級集體舞展演。

3、節目展演

6月16日開展“童心向黨”爲主題的“大家唱、大家跳”節目展演，分低年段和中高年段分別開展歌曲演唱、校園集體舞兩項比賽，評選出綜合獎和單項獎。

4、代表隊集訓

通過節目展演，挑選出能代表學校實力的班級，對其演唱的曲目和校園集體舞進行強化訓練，提高表演質量，爭取參加鍾祥市展演活動取得優異成績。

五、具體措施及要求

1、加強領導，成立“大家唱、大家跳”展演專班。校長陳永秀爲組長，教務處行管人員爲成員，對展演期間各項工作進行組織分工，並全面協調各項工作。

2、加強宣傳、營造氛圍。學校利用黑板報、紅領巾廣播站、校報及宣傳欄進行宣傳，營造出“大家唱、大家跳”展演氛圍，掀起全校師生參與展演的高潮。

3、成立“童心向黨”文藝展演專班，認真開展節目展演與評比。制定展演方案及評分細則，要求評委公開、公正打分，評選出優秀節目，並推選出參加市展演的代表隊。

4、展演節目要求：大合唱爲全班人人蔘加，歌曲要求健康向上，以歌頌祖國歌頌黨爲主；校園集體舞要求形式新穎，挑選40名學生參賽（男生女生各20名）。

5、加強安全職責，確保活動安全。學校成立“大家唱、大家跳”展演活動安全工作專班，周遠國、羅雲、杜廣、李友元及各班班主任爲專班人員，負責展演活動期間一切安全，確保活動順利開展。

6、收集音像資料，及時進行總結。對展演活動中富有特色的節目資料及影音資料進行收集歸類，並對整個活動進行小結，對於展演活動中優秀的節目和班級進行全校通報表揚。

7、堅持不懈開展“大家唱、大家跳”活動。對於在這次展演活動中存有問題的節目進行指導，並限期進行整改。利用期末時間進行第二次檢查驗收，切實提高這次展演活動的實效，通過這次展演活動推動學校藝術教育再上新的'臺階。

文化活動方案 篇6

各市、縣（市、區）教育局，各高等學校，區直各中等職業學校：

爲弘揚和傳承民族文化，促進民族團結進步，根據自治區關於開展 20xx 年“壯族三月三·八桂嘉年華”系列活動的工作部署，決定在全區各級各類學校開展“壯族三月三”民族文化教育活動。現將有關事項通知如下：

一、活動主題

弘揚民族文化，展示八桂風采。

二、活動時間

根據自治區安排，今年“壯族三月三”系列活動的時間爲 3月 20 日至 4 月 20 日。各學校可在此時間段內相對集中地開展各項民族文化教育活動。

三、活動內容

（一）宣傳民族文化。利用升旗儀式、校園廣播、黑板報、校園網絡等形式，介紹我區各民族傳統節日以及相應的民族文化。通過班、團、隊會活動，全面介紹各民族各種節日的來歷、有哪些風俗習慣，讓學生對傳統節日和民族文化有更廣泛的認識、更全面地瞭解。

（二）參與節慶活動。學校組織和引導學生積極參加各項節慶活動，讓學生充分參與節日民俗、民間技藝、歌圩文化等活動，親身體驗民族文化魅力，提升民族文化素養。

（三）開展實踐活動。利用“壯族三月三”假期及其前後雙休日，佈置學生完成相關民族文化實踐任務，如收集民間故事、學唱山歌、學習製作民族工藝、參與節慶活動採風、開展民族文化調研等，鍛鍊學生的綜合實踐能力。

（四）組織成果評選。圍繞傳統節日和民族文化，組織繪畫、作文、攝影、製作等活動成果評選，並將優秀作品進行展示和宣傳，豐富學校民族文化教育成果，進一步激發學生的主觀能動性，提高學校傳承優秀民族文化的水平。

（五）我廳組織“十場民族文化講座同時開講”活動。組織10 位專家學者分別到 10 所高校和中學，在同一時間舉辦民族文化專題講座。具體要求另行通知。

（六）其他。各地各學校可發揮自身優勢，結合當地民族文化特色、習俗，創新教育活動形式和內容。

四、活動要求

（一）加強領導，紮實推進。各地各學校要充分認識開展“壯族三月三”民族文化教育活動的重要意義，加強組織領導，圍繞活動內容，制定活動方案，精心組織，周密部署，紮實開展，確保民族文化教育活動取得成效。

（二）加大宣傳，擴大影響。各地各學校要充分發揮各類媒體作用，大力宣傳本地本校開展“壯族三月三”民族文化教育活動的做法、經驗和亮點，營造濃厚氛圍，促進民族文化進校園、進家庭、進社區。

（三）使用民語，凸顯特色。

1.使用民、漢兩種文字開展宣傳。學校組織開展的民族文化教育活動，相關宣傳標語、橫幅、背景牆、宣傳資料等應儘量做到同時使用民、漢兩種文字。

2.使用民、漢兩種語言主持活動。學校開展“壯族三月三”節慶活動時，有條件的地方，主持人應儘量做到同時使用國家通用語和本地民族語言主持節目，豐富節慶文化內涵，貼近生活實際，吸引更多的師生和羣衆參與活動。

3.以壯語爲載體開展文體活動。各級各類壯漢雙語學校和壯語文教學的大中專學校，要以 “壯族三月三”民族文化活動爲契機，組織開展多種形式的、以壯語爲載體的文體活動。

（四）舉辦民族文化專題講座的有關學校，要按要求安排好場地，組織師生參加講座。

（五）認真總結，及時上報。活動結束後，各地、各學校要從活動安排、實際情況、活動效果、新聞報道、成績經驗、存在問題以及工作建議等方面進行認真總結，並於 20xx 年 4 月 28日前將總結材料、活動圖片（1—2 幅），以電子文檔形式報送我廳民族教育處（電子郵箱：xx）。

文化活動方案 篇7

一、指導思想

以校園文化節爲載體，充分展示師生良好的精神風貌和才藝素質，進一步豐富校園文化生活，凝聚校園文化精神，營造積極向上的校園文化氛圍，全面推進素質教育，努力促進學校和諧健康發展。

二、組織領導

成立校園文化節組委會，負責本次活動的組織領導。

主任：xx

副主任：xx

成員：xx各教研組長

三、活動時間

20xx年12月1日-20xx年12月30日

四、活動內容

1、開幕式

責任領導：xx

責任部門：辦公室教育處團委

責任人：xx

2、第xx屆“春蕾杯”辯論賽

高一年級參加，分普高和藝校進行初賽、複賽和決賽

責任部門：團委

責任人：xx

3、班級合唱比賽

分年級部組織預決賽

責任領導：xx

責任部門：教育處年級部

責任人：xx

高一：xx

高二：xx

4、校園十佳歌手賽

業餘組分初賽、複賽和決賽，專業組分初賽和決賽。

責任部門：團委

責任人：xxx

5、學生才藝展示

分年級報名，分初賽、複賽和決賽。

責任部門：團委

責任人：xx

6、全國高中生語文能力競賽

高一、高二參賽。分年級、藝術學校組織預決賽。

責任領導：xx

責任部門：教學處年級部藝術學校語文組

責任人：xx

高一：xx

高二：xx

藝校：xx

7、英語知識比賽（普高）

高一、高二參賽。

責任領導：xx

責任部門：教學處年級部英語組

責任人：xx

高一：xx

高二：xx

8.英語單詞默寫競賽（藝校）

藝校高一學生參賽。

責任領導：xx

責任部門：藝術學校（教學處、年級組、英語組）

責任人：xx

9、班級學科團體競賽

高一、高二參加。分年級組織預決賽。

責任領導：xx

責任部門：教學處教研處年級部各教研組

責任人：xx各教研組長

高一：xx各備課組長

高二：xx各備課組長

10、“青春風采”主持人大賽

全校報名參賽，分初賽、複賽和決賽。

責任部門：團委語文組

責任人：xx

11、教職工健身運動會

由工會確定比賽項目，分年級、藝校和部門組隊參賽，要求參與面達到教工總人數的50%以上，合同工到所在部門參賽。具體組隊爲：高一年級隊、高二年級隊、高三年級隊、藝術學校隊、後勤隊、綜合隊

責任領導：xx

責任部門：工會體育組

責任人：xx

12、“魅力一中、多彩校園”師生書畫攝影作品展

教職工按每個工會小組2件、學生按每個班2件選送作品，作品要求裝裱。作品展覽結束後退還給作者。

責任領導：xx

責任部門：工會辦公室教育處年級部藝術學校

責任人：xx

13、廣播操和跑操比賽

分年級部、藝術學校組織預決賽

責任領導：xx

責任部門：教育處年級部藝術學校

責任人：xx

高一：xx

高二：xx

藝校：xx

14、陽光體育運動會

由教學處、年級部和藝術學校自行組織

15、元旦文藝晚會

元旦文藝晚會的節目由參加長沙市文藝匯演比賽獲獎作品、陽瀏市藝術節獲獎節目、校園文化節優秀節目和策劃排練節目組成，暫定節目爲12個左右。

責任領導：xx

責任部門：辦公室教育處藝術學校團委音樂組

責任人：xx

五、有關組織分工安排

1、宣傳佈置：xx

2、活動現場組織：由教育處、年級部和藝術學校負責

3、安全保衛：xx

4、後勤保障：xx

5、燈光音響：xx

6、攝影攝像：xx

7、成績彙總：xx

8、獎品準備：

團體獎品：xx

體育運動會獎品：xx

其它單項比賽獎品：xx

六、工作要求

1、加強領導，明確責任，嚴密組織，確保各項比賽活動順利進行。

2、加強安全工作，切實做好活動場所安全檢查和活動現場的安全保衛，嚴防意外事故發生。

3、認真做好宣傳發動工作，相關項目負責人要組織召開專題會議，確保活動準備充分，師生參與率高。

4、活動責任人要認真做好單項活動策劃，制定具體實施方案，提早部署安排。單項實施方案要求在12月5日前交辦公室。

5、各部門要密切配合，團結協作，認真做好訓練、選拔和參賽組織工作。

6、各單項比賽結束後，組織部門要及時將比賽結果報辦公室，12月30日元旦文藝晚會將對團體總分獲獎班級進行表彰。單項和個人獲獎統一在校園宣傳欄公示。

文化活動方案 篇8

各二級學院：

爲進一步貫徹全國全省高校思想政治工作會議和教育大會精神，全面落實教育部 “心理育人質量提升工程計劃”，促進大學生心理素質全面發展。依據省委教育工委《關於開展陝西高校第四屆心理育人宣傳季實踐活動的通知》要求，結合我校實際，學校決定開展第十二屆大學生心理健康教育文化節活動。現將活動的有關事項通知如下：

一、活動背景

第十二屆大學生心理健康教育文化節活動主題爲“陽光護航成就青春夢想，心理育人助推生涯發展”，圍繞自我認知、意志品質、人際關係、情緒管理、生涯規劃、理想信念等開展活動。

二、時間安排

活動開展：20xx年3月25日至5月31日

表彰總結：20xx年6月

三、有關要求

(一)主題突出，彰顯特色。

各學院要緊密結合活動主題，精心策劃1-2個相關活動方案，活動形式和內容要做到靈活多樣，充分彰顯本學院特色，積極打造特色品牌活動，進而在全校範圍內進行推廣和交流。本次徵集活動被採納的方案原則上由學生工作部（處）大學生心理健康教育中心主辦，方案設計單位承辦。

(二)精心籌劃，認真部署。

各學院要精心制定本學院活動計劃，進行認真安排和部署，並於20xx年3月20日下午5點前將《安康學院第十二屆大學生心理健康教育文化節活動項目申請表》（見附件）紙質版交至大學生心理健康教育中心（學工部202辦公室），電子版發送至xx，郵件名稱註明“**學院心理健康文化節項目申請表”，學工部（學生處）大學生心理健康教育中心將組織專人進行評審。

(三)做好宣傳，營造氛圍。

各學院要做好相關活動的宣傳報道工作，通過學生處網站及二級學院媒體平臺及時對特色活動進行宣傳報道，營造良好的活動氛圍。

(四)認真梳理，及時總結。

各學院要於20xx年6月1日前，對活動開展情況進行認真梳理，將活動總結、海報公告、圖片影視、網絡微文、師生反應、效果評估等資料（電子版）報送至大學生心理健康中心（郵箱：xx）。中心將根據各學院報送材料的情況，推選出本屆文化節先進單位和先進個人。