國中校園文化廣播稿

在學校廣播站鍛鍊的學生，我們廣播前都會提前做好廣播稿，沒有準備廣播稿就不會有好的節目效果，那麼應當如何寫廣播稿呢？以下是小編爲大家收集的國中校園文化廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國中校園文化廣播稿1

同學:

大家好！

雖然“xx四中20xx校園文化周”活動已經結束，但這幾天的所見所感還是讓我很興奮。

七年級的演講比賽，雖然我沒有親自到場，但我可以想象當時比賽的和諧氣氛。一個接一個，選手們毫無怯場之感，滿懷激情的登上講臺演講。他們知道:“競爭不是最重要的，參與是第一位的。”

我在當地的繪畫比賽中看到了團結的力量。每個班派出35名繪畫專家在地上完成一幅精彩的畫。爲了證明自己的實力，也爲了班級的榮譽。從他們的嚴肅性和團結的勢頭來看，他們似乎正在完成一項莊嚴而偉大的任務。

在剛剛結束的.“20xx元旦文藝演出”真的看到了師生和諧的場景，自得其樂，共創美好明天。平日裏認真授課的老師和調皮搗蛋的學生，今天在同一個舞臺上，一起表演，帶給我們完美的視覺聽覺享受，與我們同樂。師生之間的深厚友誼是毋庸置疑的。

值此辭舊迎新之際，衷心祝願母校越走越好。

國中校園文化廣播稿2

同學們：

大家好!

儘管“XX四中20xx校園文化周”活動已經落下帷幕，但在這幾天中，我所看見的，我所感受到的，至今仍令我激動不已。

在七年級的演講比賽中，儘管我沒有親身來到現場，但我完全可以想象出，當時比賽中和諧的氣氛。選手們一個個毫不怯場，在講臺上飽含着激情來進行演講。他們知道：“比賽不是最重要的，參與纔是第一位的。”

在地畫大賽中我看到了團結的力量。每個班派出三五個繪畫能手在地上一起去完成一幅美妙的畫稿。爲了證明自己的實力，也爲了班級的榮譽。看着他們的認真勁兒，那衆志成城的勢頭，彷彿他們在完成一項莊嚴而又偉大的任務。

而在剛剛結束的“20xx元旦文藝會演”中，我則真切地看到了師生之間，其樂融融，共創美好明天的和諧場面。平日認真授課的老師，調皮搗蛋的學生，在今天，在同一個舞臺上，他們一起表演，一起帶給我們完美的視覺、聽覺上的享受，一起與我們同歡樂。濃濃的師生情誼，盡顯無疑。

在這辭舊迎新之際，我衷心地祝願母校：越走越遠，越辦越好。