【必備】幼兒園校園文化建設工作總結

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，因此，讓我們寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢？以下是小編整理的幼兒園校園文化建設工作總結，希望對大家有所幫助。

20xx年是我園校園文化建設深化的一年。通過提煉體現時代要求的辦學理念，形成幼兒園的精神文化。滿足幼兒愛動，愛想，愛問的生理特點，滿足他們求知好問的願望，拓展他們的思維，教會他們學習，做事的方法，給每一個孩子五彩斑斕的童年，把孩子培養成爲全面發展、自主、健康的人。進一步創新校園文化活動內容，拓展校園文化活動領域，規範校園文化活動模式，構建具有幼兒園特色的校園文化體系，使我園園風、教風、學風有新氣象、新面貌，取得進一步成效。

校園文化創建內容

（一）校內文化設施建設

1、室外活動區鋪設1000平米人工草坪；

2、繼續完善校園植物園，種植松樹苗20xx顆，各種景觀樹100顆，維護種植草坪1800平米

3、購買3臺電腦，4臺空調；

4、全部更換120套幼兒餐盤、水杯；

5、購置一批室內外兒童玩具；

6、新購置圖書1500本；

7、更換行李套120套，桌椅150套；

（二）環境創設文化

1．走廊文化。

均有由本園教師設計製作。主大廳棚頂是祥雲造型和笑臉彩燈，東牆是體現內蒙古草原風情的貼畫，西牆是體現田園風格食堂外景造型。在班級外走廊上設置：4幅中華經典傳統故事畫面；10幅安全標誌展板；6幅本園師生爲主角的文明禮儀展板；本園幼兒笑臉牆1幅；班級幼兒作品牆4幅；24節氣歌圖片4幅；社會主義核心價值觀圖片6幅；教師個人作品45幅。

2、教室文化。

老師們匠心設計，精心佈置，從孩子的年齡出發，做到生活化、情趣化、藝術化，牆面上的佈置更是豐富多彩，牆面上的每一幅圖，都體現了美化、兒童化、教育化，使幼兒在日常生活中得到知識的薰陶；班級植物角由孩子們精心養護各種植物；班級活動區角是孩子們們遊戲的樂園；每班都放置了幼兒玩具櫥，擺放不同類型玩具，幼兒可以隨時取放。

3、自然景觀文化。

創建一個微型植物生態園目的就是，隨着經濟的快速發展,人們對自然資源的開採規模越來越大。雖然促進了社會經濟的進步,可是環境污染、資源浪費問題越來越嚴重,保護自然環境已經成爲了人類不得不高度重視的事情。想要提高人們的環境意識,就需要從幼兒抓起,只有將綠色生態的理念教授給幼兒,才能讓環境意識真正地融進人們心裏。通過對我園的生態園分佈規劃實施,意在找尋可行的構建綠色生態園本特色課程的方法途徑,從而達到促進幼兒園的發展,同時宣傳環境保護的目的。

4、傳統文化教育：民族傳統文化，既是既往的民族情感和民族意識的積澱，又是民族的時代精神和價值取向的凝結。通過傳統文化教育，激發幼兒對祖國和家鄉的熱愛情感。

（1）經典兒歌，使幼兒在觀賞，認知的過程中，學會做事，學會共處，懂得許多文明常識，抓好幼兒思想道德建設。本園以經典兒歌爲特色，貫穿在兒童的細微行爲之中，形成良好的行爲習慣，形成熱愛生活、熱愛家園、熱愛祖國的情操。

（2）節日活動：包括我國的傳統節日，如春節、端午節、中秋節、六一國際兒童節等，通過活動的開展，激發幼兒愛國、愛家、友愛的情感，培養幼兒喜歡傳統文化的意識，感受中華民族文化的博大。

（3）寓民族文化教育於社區活動中：我園努力挖掘利用周圍環境中有利的教育資源，充實教育內容，拓寬教育途徑。如組織幼兒觀看村廣場民族秧歌，觀看國小運動會，讓幼兒用耳朵、眼睛等感官感受濃郁的民族文化氣息，受到良好的薰陶。

（三）特色文化創建。

思路：管理爲本創新爲魂人和爲根

核心價值觀：五彩童年健康快樂

辦園宗旨：開發智力爲幼兒終生髮展奠定基石

培養目標：邊做邊學激發潛質形成習慣提高能力

園訓：團結和諧健康快樂

園風：以人爲本求實創新

教風：蹲下去講話抱起來交流牽着手教育

學風：動腦動手多學好問

1、本着“以人爲本，精心呵護幼兒身心，以愛爲魂，營造幼兒快樂成長空間”辦園思想，充分利用幼兒和家長收集農村最常見的碎布片、枝條、玉米皮、飲料瓶各種植物的種子等豐富的鄉土資源，開展農村科技教育活動，發展了幼兒的多元智能，積極開發以經典遊戲和自然生態園爲內容的園本教材，把遊戲融入課堂之中，使幼兒在快樂的遊戲活動中獲得知識。開設各層次、各種類的實踐課程，通過實踐活動使孩子的認知能力、思辨能力以及情感、品行等構成智慧的一系列素養。初步形成“幼兒園環境文化建設、遊戲教學、實踐活動”爲特點的辦園特色。

2、我園以藝術類活動爲抓手：包括神話、寓言、童謠等文學藝術，剪紙、拼圖、布藝、繪畫、等美術藝術，民歌、幼兒舞蹈等音樂舞蹈藝術；也包括當前適合幼兒年齡特徵的電影、電視節目，如影視劇《西遊記》、動畫片《熊出沒》、電視節目《大風車》等。我園結合幼兒年齡實際，開展了編織、布藝、紙工、等活動，豐富了幼兒的文化生活。

3、已經確立並製作園徽，由園長和副園長自創一首園歌——《道德幼兒園之歌》。

今年校園文化總投資10萬元。

存在問題：

1、食堂還沒有改擴建；

2、植物園還需要補充細化；

3、與先進園相比，還缺少室內體育活動室、美術室、圖書室、教室休息室、幼兒餐廳，另外還缺少玩具倉庫、儲煤室。

4、大門還需要改造。

今後規劃：

1、爭資立項，爭取在改擴建幼兒園排在開魯前列：第一批改擴建食堂，達到食品藥監局要求；建設玩具倉庫、儲煤室。努力創造條件，建設室內體育活動室、美術室、圖書室、教室休息室、幼兒餐廳。

2、建一個校園文化長廊，補充植物園樹種和花種；

3、爭取自治區幼兒園課題實驗。