文化牆作文500字

作文曾經是很多人頭痛的東西，但如果你用心，一定能寫好作文。下面小編爲大家帶來文化牆作文500字，希望大家多多閱讀！

　　文化牆作文1

9月1日，學校重新啓用了，而我離開朝陽街國小已經整整兩年時間了。

邁步走進新校園，首先映入眼簾的是校園文化牆，上面刻有梁啓超的《少年中國說》，中國未來看我少年！左手是讀書長廊，上面爬滿了藤系植物，讓我們在學習之餘還可以感受到生命的可愛。長廊的正前方是紅色的塑膠跑道和綠色的草地，綠色代表着生命和希望，紅色代表着陽光和激情，這意味着家長和老師把全部的希望寄託在我們這些少年身上。

隨着腳步走進教學樓，教學樓的每一層都有一個符合樓層的文化主題：地下一層是運動激揚活力；一層是校歌、校訓、行爲規範；二層是讀書使人進步；三層是鄉土滋養情懷；四層是視野決定胸襟；五層是科技造就未來；六層是藝術豐富人生。層層遞進在攀登中感受人生、造就人生。走在如此寬大的樓道里，看着一旁寬敞明亮的教室，我無比興奮和激動，多麼優越的學習環境啊！

走進教室，用着嶄新的桌椅，翻開新的課本，聆聽老師講授的新知識，回首再看“朝陽、博學、立信、篤行”的校訓，我要努力學習，做一個有用的人。

　　文化牆作文2

《弟子規》這本書，是我們中國的傳統文化，也是我們中國人所須做到的。今天，我就帶大家走進中國的傳統文化——文化牆上的《弟子規》。《弟子規》是我國文化瑰寶，這本書是孔子對弟子的教育，再由弟子編著而成的，傳承下來已有三千多年了，歷史十分悠久，如今，《弟子規》被印在文化牆上。

來到文化牆，首先映入眼簾的是一排排工整又烏黑髮亮的《弟子規》裏的文字。從左往右，從上往下讀，“弟子規，聖人訓，首孝弟，次謹信。泛愛衆，而親仁，有餘力，則學文……勿自暴，勿自棄，聖與賢，可馴致，”看着這些圖文並茂的《弟子規》我彷彿置身於清朝康熙年間感人的情景。如“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。父母教，須敬聽，父母責，須順承。”旁邊配的插圖是一個孝順的小孩子正恭恭敬敬地跪在父母親身邊，打算聽從命令；比如“朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時。晨必盥，兼漱口，便溺回，輒淨手”旁邊配的插圖是一個年紀人，早上早早地醒了過來，起了牀正在漱口、刷牙、洗臉……你可不要以爲這僅僅是日常生活中的一些小事情，其實它是我們的'禮儀與規範的基本。

我看完了文化牆上《弟子規》裏的內容，有很多想法，並對照自己的日常生活，讓我來向你們訴說吧！《弟子規》既然是我們中華民族的傳統文化，也是我們中國人的爲人處事的準則。我有沒有做到的地方，如“事雖小，勿擅爲，苟擅爲，子道虧。”我有時候認爲事情小，就不跟父母講，最後出了錯，讓父母十分擔心；如“親有過，諫使更，怡無色，柔無聲，”我在爸媽有過錯的時候，就會大聲吵嚷，讓爸媽改正，有時候爸媽沒有改正，我就十分生氣地走開了……我還有等等不好的習慣。在接下來的日子裏我都會依照《弟子規》裏好習慣改回來的，同時接受大家的監督與批評，爭取做一個品學兼優的好學生。我還要對親愛的小讀者們說：“請你們也依照《弟子規》把自己不好的地方改過來，做個讓大家喜歡的好孩子。

《弟子規》其中具體列舉了在家、外出、待人接物、求學等應有的禮儀與規範，特別講述了家庭教育與生活教育。是用來對照自己的日常行爲進行改正，我反省了一下自己，知道了我要做到孝敬父母、品學兼優、心地善良等等，纔會變得更加優秀。親愛的小讀者們加油，讓我們一起進步！做更完美的自己！

　　文化牆作文3

朗朗乾坤，得萬古之氣，孕千年文化之精髓，成千古曠世之奇書，《三字經》橫空出世！《三字經》傳承下來已有七百多年了，歷史十分悠久。這本書承載着我們中國的傳統文化。如今《三字經》的內容已被我們椒江人民印畫在了文化牆上，大大增強了我們椒江的文化氣息。

來，現在就讓我和大家一起走讀椒江文化牆上的《三字經》。

來到文化牆前，首先映入眼簾的是一排排烏黑髮亮的《三字經》裏的文字和生動的配圖。看得出來，這麼多文字和畫都是聰明勤勞的人們精心書畫寫上去的。顏色豔麗，字跡工整，栩栩如生，美麗動人！我從左往右讀，“教之道，貴以專……勤有功，戲無益。戒之哉，宜勉力……”看着這些圖文並茂的文字，我眼前似乎出現了一個個感人的故事。“香九齡，能溫席。孝於親，所當執。”等句子中體會到黃香小小年紀都懂得孝順父親，值得學習、發揚！“融四歲，能讓梨。”作爲弟弟的孔融對自己同輩都能懂得謙讓與寬容。我比起孔融，可真是相差太遠了！生活中，哥哥不管吃的玩的總讓着我這個做妹妹，而我卻一而再，再而三，得寸進尺，不懂得半點謙讓。現在看到這裏，讓我感到十分愧疚。我回家後，馬上真誠地對哥哥說聲“對不起！”表示我的歉意。“養不教，父之惰。教不嚴，師之惰。”它告訴我們做父母都有教育孩子的義務，父母要及時指正孩子的錯誤。老師教育學生不嚴格，那是老師的過錯，會誤人子弟。我慶幸自己有負責、嚴格教育我們的好老師！“子不學，非所宜。幼不學，老何爲。”我們作爲小孩子最主要的任務就是學習，努力學習讓自己變得更優秀，做一個品學兼優的人。“昔孟母，擇鄰處。子不學，段機杼。”孟子的母親曾經三次搬家，都是爲了孟子擁有一個良好的學習環境。孟子後來能成爲著名的大家，是和他母親的良好教育是分不開的。是呀，良好的學習環境對孩子的成長是多麼重要啊！我慶幸自己在百年名校——人民國小，在區優秀班級——四（5）班，熱情高昂地學習。我相信同學們都會珍惜這美好的一切，讓我們快樂學習、健康成長！

《三字經》凝結着古人的智慧，是文學的寶藏，是永不褪色的經典一個又一個的故事，它更多地告訴我們許多做人的道理。小故事，大道理！

走讀《三字經》文化牆後，你們有什麼感想呢？願與我一起分享嗎？