【精品】生物作文300字集合八篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的生物作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生物作文300字 篇1
一天,我放學回家,一量體溫,哇!三十八度。我向正在上網的爸爸嚷嚷道:“爸!快帶我去醫院,我發燒三十八度!”爸爸一手按着鼠標,兩眼直盯着液晶顯示屏,不緊不慢地說:“大驚小怪,先吃粒頭孢拉定,再說。”我乘興而來失望而去地往臥室走去。這時,媽媽推開門,一聽到我們之間的對話,以高八度音,手指着爸爸喊道:“你這個‘網癡’,女兒發燒都不關心,我看你腦子燒壞了吧!”說罷,拉着我,正想往醫藥站去。這時,我耍起性子,敲起了竹槓。手拉着媽媽的衣角,嬌氣的說道:“媽媽,我口渴,想吃西瓜。我餓了,要吃肯德基……”媽媽甩開我的手大怒:“你是去看病的,還是去吃的。”怒目圓睜地盯着我。我被媽媽的.勃然大怒嚇哭了,心中滿懷怨氣和惶恐。
這時,奶奶走出來了,看我哭哭啼啼的樣子,心疼地用手輕輕地撫摸着我的背,輕輕地安慰道。馬上,扯響了嗓子,對媽媽說:“怎麼回事,又罵孩子。乖!奶奶去給你買。”說罷,用枯瘦的手伸進口袋,準備去掏錢。媽媽立刻輕聲下氣地說:“好了,媽!我給買,還不成嗎。”……
瞧!這就是我們家的生物鏈,我怕爸爸,爸爸怕媽媽,媽媽怕奶奶,而奶奶有疼我。
生物作文300字 篇2
我家裏有幾個會表達意見的傢俱。有時候,沙發洗完後,沙發套老是套不上去,這就說明它不想穿那件舊“外套”了。
客廳裏除了沙發會表達意見,電視節機也會呢。只要它生氣的時候,會發出很大的雜音,吵得我不得不把聲音關掉,而且上面的畫面也比先前糟糕多了。但飯桌卻很聽話,因爲它知道別人的心意。
在臥室裏,電腦可算得上是老大哥了。因爲它人高馬大,而且還有許多功能。不過它是個調皮鬼,你只要有什麼急事,它就開始搗蛋了,不是程序打不開,就是出現許多窗口,等你消除。衣櫃是臥室裏唯一的“臭將軍”,它身體裏有90多件衣服。如果打開櫃門的話,一股樟腦丸的.氣味迎面撲來,又涼又臭,比臭豆腐還臭,因爲它裏面有許多樟腦丸,不然怎麼叫“臭將軍”呢?牀呢?正在那裏睡覺呢。
最有趣的要算廚房了,每當做飯時,那盤子呀,筷子呀,都叮叮噹噹地響個不停。好像在唱一首動聽的交響曲。鍋裏的油噼哩吧啦地爆個不停,飯菜在裏面歡快地舞蹈。炒完菜後的鍋上留下了一層厚厚的鍋粑,這些鍋粑必須用鍋鏟除掉,不然鍋底就會有一層黑不溜秋的東西。
“咦?這個程序怎麼打不開?”啊!電腦一定又搗蛋了,我得先去看一看。
生物作文300字 篇3
由於我星期六、星期天都看科教節目的自然傳奇,我懂得了海洋生物的特點。
鯊魚是海洋裏的大王,不論誰都很怕它,鯊魚是海里唯一可以咬破海龜殼的魚。
海星很美,但你最好要小心。有的海星長有刺,有的.有致命的毒素。
海洋生物真神奇!
篇三:海豚作文
海豚是人類的朋友,約有62種。主要吃小魚、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中,是海上的救生員。
海豚是海洋中與人類特別親近的動物。它們既不像森林中膽小的'動物見人就跑,也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪,而是總表現出十分溫順可親的樣子與人接近。如果有人掉進海里,海豚就會把他推倒岸邊。在遇到鯊魚傷害人時,海豚也會見義勇爲,挺身相救,簡直就是人類的海上“救生員”!
海豚不但是海上“救生員”,還是天生的語言家。它們是海洋裏最會運用聲音的,能根據不同情況發出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、嘆息聲和呻吟聲,以此來表達不同的感情。
海豚有一個聰明的大腦。它會用腦袋頂球,還會做算術題,十以內的加減它都會算。
海豚是人類的朋友,我們一定要保護它們。
生物作文300字 篇4
前段時間,我去了香港海洋公園,觀看了海洋劇場精彩的表演:
開始了,從訓練場游出了幾條海豚,速度可真夠快的,在水裏,他們自由自在。瞧,一個跳躍,從水中竄出來,把觀衆怔住了,連聲叫好,像是對我們表示歡迎。
別以爲它只會這些,它還會向我們招招手、鑽圈、和訓練師一起在水中嬉戲······
海豚的表演結束了,代替它的是調皮可愛的海獅。訓練師拿起一個充氣球向海獅一扔,他很敏捷地用鼻子接住了,還能把充氣球向上頂來頂去玩兒呢!像是在說:“哈哈,我的頂球水平怎麼樣啊?”好不驕傲的樣子!和海豚一樣,他也會和我們打招呼。訓練師抽了兩名幸運觀衆一起與海獅表演。訓練師還提出海獅親親觀衆的.可笑要求呢!那位姑娘擺擺手,說:“它有口臭的!”海獅好像明白了什麼,立即趴在岸上漱口,這一動作讓大家捧腹大笑!
可不料姑娘腳底一滑,落入了水中,或許是嚇着了,她竟然連救命都沒喊,在水中掙扎着。投過來的救生圈也沒接着,這可把大家急壞了,怎麼辦?危險時刻,海獅挺身而出,不顧一切地衝下水,把姑娘背上了岸。呼!真是虛驚一場!
至今我還記得海獅的勇敢表現,說明人和動物不是沒有感情的,讓我們把這份感情永遠藏在心裏!
生物作文300字 篇5
這學期,我們班來了很多的新老師,我是這樣形容他們的:有的似老虎般兇猛,有的像燕子般和藹,有的`如烏鴉般討厭……其中英語老師深受我的喜愛。
他是一個年過半白的老頭子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的還要兇,還要很,同學們都很害怕。他身高一般,體型較胖,中色的皮膚顯得格外精神,格外的健康,特別是他那半禿半密的頭髮,看起來十分的可愛。他很喜歡穿襯衫,上課的時候有時幽默,有時嚴肅,比天氣變化還要快呢!
我們英語老師姓唐,他對我們的要求可真是高呀,即使錯了一個單詞也要被罵,同學們可都是心驚膽戰啊!有一次,我和旁邊的同學在小聲的說話,儘管我們想使勁的掩飾,,可還是逃不過老師的”火眼金睛”,只見他用他那”四隻”大眼睛在目不轉睛的盯着我們,讓我們感覺好像正被一隻飢餓的獅子盯住一樣,動都不敢動,生怕被他”吃掉”
生物作文300字 篇6
這是 世紀的一堂生物課。
老師走上講臺,拿起一個上面畫着熊貓的圖片,對同學們說:“這是什麼?”同學們各個面面相覷,搖了搖頭,都說不知道,老師給同學們介紹:“這是我國大熊貓,一百多年前的國寶,可由於人們砍伐了它們的家園和食物—竹林,讓它們無家可歸、忍飢挨餓,還有獵人捕殺它們,這樣一來,大熊貓就滅絕了。”
老師抽出一張上面畫着東北虎的圖片,問大家:“你們認識它嗎?”學生延長聲音說:,“不—知—道—”“它叫東北虎,在老虎中個頭在最大,它渾身是寶,虎皮輕軟保暖,虎的骨頭可以製作珍貴的'藥,虎肉更是餐桌上的美味佳餚。獵人過分貪婪,肆虐捕殺它們,它們終於絕種了。從此以後,人們只能在圖片上看到它了。”
“如果人們再肆無忌憚的捕殺動物,那麼,最後滅亡的是人類自己。”老師悲痛的說出了這句話。
同學們都沉默了:人類不要再捕殺動物了。
老師語重心長地說:“同學們,通過這節課,你們明白了什麼?”學生異口同聲地說:“保護生態環境,就是保護我們人類自己。”
生物作文300字 篇7
今天我去了海洋生物博物館,那裏可美了!
珊瑚是海洋的寶石,珊瑚的種類可多了,有金珊瑚、紅珊瑚、粉珊瑚和純白珊瑚等,有的像分枝的鹿角,有的像小饅頭,有的像一把扇子,還有的像一朵綻放的花......各式各樣的珊瑚看的我眼花潦亂,美麗極了。
二樓展廳上全部都是各種各樣的貝殼,貝殼是軟體動物的殼,都是我沒有見過的,顏色五顏六色,形狀大小不一,大的有足球這麼大,小的比硬幣還小。貝殼的品種也非常多,有很多珍稀的品種,其中銀翅大法螺的價值非常高。我們在出來時還買了幾個漂亮的`貝殼留作紀念。
三樓展廳裏展示的是各種大魚標本,好幾條比人還要大,鯊魚的樣子看起來很可怕,牙齒尖尖的像要吃人。也有幾條魚樣子很可愛,我還偷偷地去摸了一下。
整個博物館佈置的像一個迷宮,燈光藍藍的,牆壁是用很大塊的石頭堆起來的,石頭的孔裏放着各種珊瑚貝殼,在幽幽的藍光下像極了海底世界。地上鋪着海沙和牡蠣的殼,就像海邊的沙灘。海洋博物館很漂亮,讓我開了眼界,還增長了知識,以後還想來。
生物作文300字 篇8
今天,我又拿出顯微鏡,想看看一些從沒看過的微生物。我就和媽媽商量了一下,媽媽同意了。
先看什麼呢?我想去郊外的田裏看看,於是媽媽騎車帶着我去了油菜地。我們採了油菜花粉,小心翼翼地把它裝在玻璃杯裏,帶回了家。我把花粉放到物品臺上,迫不及待地想看看顯微鏡下的花粉究竟是什麼樣的,可裏面一片紅色,什麼也看不清。媽媽提醒我 ,要調一下顯微鏡的亮度,我這才意識到,做事不能太急了,要不然什麼也觀察不到。等我調好後,終於看到了一個美麗的細胞世界。啊!這些圓圓的細胞排列着,中間還隱藏着一些模模糊糊的`圈,彷彿是魚兒吐着黃嫩的泡泡。
一想到魚兒的泡泡,我便拿來滴管,往上滴水,想看看這些泡泡能不能動起來,不料一隻小蟲撞了上來,正好粘在滴管上。這隻小蟲還活着,因爲它在水珠中不停地掙扎,像撞在蜘蛛網上的飛蟲一樣,一會兒就動不了了。我馬上把他放在了顯微鏡下,還調到最大倍,大概是三百倍吧。哇,這隻小蟲竟然大得像蠍子,搖擺着兩條長鬚。再看它的翅膀,是半透明的,在燈光的照射下,閃閃發光,猶如天上的星星。原來微生物的世界是如此美妙。
我正看得入迷,媽媽忽然叫我做作業了,我依依不捨地離開了這個奇妙的微生物世界。
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