調查生物作文500字

生物老師剛走進教室，底下就炸開了鍋，大家無不是在談論一個話題——昨天，老師承諾要帶我們去生態科普園調查生物。

教室裏好不容易纔靜下來，卻因爲老師的一句話再次成了菜市場，老師說了什麼呢？他只是說了一句：“我們先把昨天講的課複習一遍。”見此情景，老師也是哭笑不得：“只是複習一遍，又不是不帶你們去了。”聽到老師的話，同學們才漸漸安靜下來。複習時，我覺得同學們都變得非常聽話。

複習完，老師剛一揮手，就有同學“噌”得從位置上站起來，迅速拿起筆，書，修正帶，飛一般的衝出了教室。很快，同學們就都到了生態科普園。

“一棵，兩棵，三棵……”我站在草坪外，手指着那一棵棵高大的樹木數起來，樹上掛着牌，“大葉女貞”四個字尤其醒目。“哎，那棵樹沒有牌，是不是大葉女貞呢？”我皺起了眉，“算了，不管了，沒牌的不記了。”我很快做出了決定，“一，二，三……八棵，這有八棵。再去那兒看看 。”

“OK，十五棵，大葉女貞有十五棵。”在書上記下了這個數據，我剛一擡頭就看到了許燁：“哎，許燁，你記了多少？”“我告訴你，我記得在那兒，還有那兒，都找的到。”他指給我兩個方向，“謝謝了。”

我小跑到那兒，左瞧瞧右看看，“哎，這些樹怎麼都不掛牌呢？連‘身份證’都沒有。”我感到十分不滿，突然，我的`眼睛刷的一下亮了，那棵樹有牌。茶花樹，原來是這個，可惜只有一棵，記下了數據，我又在四處尋找了起來。

當下課鈴響時，整個生態科普園都被我跑了個遍，我不由得感嘆，這的樹真多呀！