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關於海洋生物的作文彙總5篇

生物1.9W

在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的海洋生物的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於海洋生物的作文彙總5篇

海洋生物的作文 篇1

美麗而又富饒的海底世界生活着一羣自由自在的海洋生物,爲了加深對海洋生物的瞭解,我與同學結伴去博物館參觀了海洋生物展。

在一樓,我們看到了槍魚。海龜等海洋生物標本。其中旗魚留給我的印象最深。旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條。

旗魚的眼睛就像一棵散發着光芒的黑珍珠,圓而亮。最特別的屬旗魚的嘴,又細又長,而且還很尖。

還像一個大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚兒掙脫。其二就是它的尾巴。像一個人字形。與它的嘴巴相同的是尾巴也很長。

看到這標本,我似乎也看到了這條旗魚當年的.輝煌。它藍色的身子與藍色的海混在一起,稍稍一動,整個身子的優美姿態,吸引了我,也吸引了同伴們。

接下來,我們又去了四樓展廳。四樓展廳大多以貝類化石爲主。美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂。有黃色的貽貝。

五顏六色的扇貝……貝殼是貝類的生物的家,不過,隨着它的生長,貝類會經常”搬家”的。貝類生物大多附生在海底的岩石上,也有生活在泥沙中的。

貝的種類不同,貝殼的形狀也就不一樣。分雙殼貝和單殼貝。牡蠣就屬於雙殼貝。它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。但是牡蠣的這兩個貝殼同貽貝的兩個貝殼有很大的不同。

貽貝的兩個貝殼左右對稱,而牡蠣因爲是用左殼固着在岩石或其他物體上的,所以兩個貝殼的大小、形狀都不同。

我國沿海所產的牡蠣種類,約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長牡蠣和大連灣牡蠣等5種。

它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。望着這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯翩……

海洋生物是人類賴以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館裏看到那些海洋生物的標本。

化石。如果,我們再不保護海洋生物,保護海洋生物的家園,恐怕將來我們有可能會在博物館看到現在在海洋中數量居多的魚的化石了吧!

我呼籲:從現在開始,保護海洋,珍惜海洋生物!

海洋生物與人類的關係是密切的,現在你保護海洋生物,也就是保護人類,讓人類的生活環境變得更加美好!

海洋生物的作文 篇2

星期六,媽媽帶我到少年宮參觀海洋生物標本展,我真高興!

一進門,擡頭一看就看到形形色色的美麗的螺掛在牆上,令人眼花繚亂,奇妙的海洋生物。海螺千姿百態,有鸚鵡螺、有龜甲寶螺、有白星寶螺……其中,鸚鵡螺最爲珍貴,它的身上長着一個非常漂亮貝殼,其花紋特像一隻鸚鵡,最爲奇特的是既不向左旋,也不向右旋,而是從正中的背面向外左旋捲成圓盤狀。世界上現保存的活體標本只有兩隻,因此非常珍貴。

我們登上臺階,上了二樓,馬上映入眼簾的就是美麗的海星了,聽工作人員說:“海星看上去不像是動物,而且從外觀和緩慢的動作來看,很難想象出,海星竟是一種貪婪的食肉動物,它對海洋生態系統和生物進化還起着非同凡響的`重要作用……”我邊聽講解,一邊望着這些像太陽的太陽海星,像裙子花邊的裙邊海星,情不自禁地想:“沒想到海星還有這麼多的奧祕!”

參觀了海星,我迫不及待地又上了三樓,只見走廊盡頭的藍色的布上掛着許多生物標本,有精美的玫瑰千手螺,龐大的海龜,還有兇猛、吃人不眨眼海中霸王——鯊魚。

鯊魚食肉成性,兇猛異常,連海中之王的鯨魚見了也得退避三舍。鯊魚雖然兇猛,面目可憎,但全身都是寶,是重要的經濟魚類。鯊魚的肝臟富含維生素A、D,是製作魚肝油的重要原料。

我戀戀不捨地走出少年宮,心想:此行收穫可不少,海底真是個奇妙的世界啊!

海洋生物的作文 篇3

你去過海洋生物館嗎?

我這個暑假去過了哦!好多好多的海洋生物,我最喜歡的就是可愛的白鯨,看見它快樂的'在海底隧道游泳,讓我很想跟它握握手,跟它做好朋友。

我還看見滑齒龍的模型,那是一個身體很大很長的動物,它可以像魚在海底游泳,還可以在陸地上,一口就把可憐的小鹿吃掉呢!

那麼多的海洋生物,我看的眼花撩亂。有一種新版的“海葵”,它的殼美麗極了。後來我才知道,那是海葵的房子,它借住在貝殼裏,就像寄居蟹一樣呢!

“花圓鰻”很像一條蛇,有着長長的身體,它還把尾巴藏在土裏,我看了都笑了。

在海生館,我一下子開心,一下子不開心。我覺得海生館很好玩,裏面有看不完的可愛動物。但是冷氣太冷了,我一直髮抖。還有,我也走得很累,該怎麼辦纔好呢?

海洋生物的作文 篇4

我家沒住在大海邊,沒機會見到更多的海洋生物。最近聽說海洋館來藍田展出,得到這個消息我興奮不已,央求爸爸帶我去參觀神奇的海洋生物。

我們在五一假期來到了展覽館——青少年活動中心。今天,參觀展覽的人很多,大多是學生,還有很多家長和老師,展廳里人聲鼎沸,摩肩接踵,但人們都很有秩序,在不同的展缸前仔細參觀,聽解說員講解,有的同學和家長還認真地做着筆記。我們也隨着人流到各個展缸前去參觀。我們首先看到的是放在玻璃缸裏的綠海龜,雖然它的名字叫綠海龜,但它的顏色並不是綠色的',好像是褐色的。他的四隻翅像四個船槳,不停地擺動,好像在划船似的。接着我們參觀的是鱟,它們的殼呈灰色,很像螃蟹的殼,看起來很堅硬,在水裏一動不動,不知它在想什麼。我們又來到了水母面前,它們像一團團棉絮,晶瑩透亮,它們還非常活潑,一會兒浮上來,一會兒沉下去。聽解說員說,它的另一個名字是“海蜇”,是一種低等腔腸動物,有250多種,大多呈傘狀,最大的長達3米,而我們看到的只有10到20釐米大。接着,講解員又給我們介紹了海蔘,他從水中撈起一根猶如一小截樹根一樣的東西,說那就是海蔘,它的身上長有許多小疙瘩,看着就讓人感到不舒服,但聽講解員說它的營養價值特別高,“好吃不好看”。它和海星、海膽等都屬於“棘皮動物”,他們的共同特點是全身長滿輻射狀的突起,但它們身體的再生能力很強。

參觀完海蔘我們又來到另一個大水缸前,裏面一條既像尾巴扁扁的大泥鰍,又像一條長長的海蛇,長着尖尖的嘴巴,鋒利的牙齒。原來是另一種海洋動物——海鰻,據說他很兇猛,但肉質細膩,脂肪含量高。

我們最後參觀的是揚子鱷,它雖然沒有我們想象中的那麼巨大,那麼兇猛,但也有一米有餘,他那粗糙的皮膚,鋒利的牙齒,讓人看了也不寒而顫,好像看到了它捕獵時兇殘的模樣。

啊,海洋生物真是奇妙無窮,種類繁多。海洋真是一個生命廣闊的舞臺,是人類無窮無盡的食物寶庫。

海洋生物的作文 篇5

前段時間,我去了香港海洋公園,觀看了海洋劇場精彩的表演:

開始了,從訓練場游出了幾條海豚,速度可真夠快的,在水裏,他們自由自在。瞧,一個跳躍,從水中竄出來,把觀衆怔住了,連聲叫好,像是對我們表示歡迎。

別以爲它只會這些,它還會向我們招招手、鑽圈、和訓練師一起在水中嬉戲······

海豚的表演結束了,代替它的是調皮可愛的海獅。訓練師拿起一個充氣球向海獅一扔,他很敏捷地用鼻子接住了,還能把充氣球向上頂來頂去玩兒呢!像是在說:“哈哈,我的`頂球水平怎麼樣啊?”好不驕傲的樣子!和海豚一樣,他也會和我們打招呼。訓練師抽了兩名幸運觀衆一起與海獅表演。訓練師還提出海獅親親觀衆的可笑要求呢!那位姑娘擺擺手,說:“它有口臭的!”海獅好像明白了什麼,立即趴在岸上漱口,這一動作讓大家捧腹大笑!

可不料姑娘腳底一滑,落入了水中,或許是嚇着了,她竟然連救命都沒喊,在水中掙扎着。投過來的救生圈也沒接着,這可把大家急壞了,怎麼辦?危險時刻,海獅挺身而出,不顧一切地衝下水,把姑娘背上了岸。呼!真是虛驚一場!

至今我還記得海獅的勇敢表現,說明人和動物不是沒有感情的,讓我們把這份感情永遠藏在心裏!

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