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有關海洋生物作文集錦六篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的海洋生物作文6篇,歡迎大家分享。

有關海洋生物作文集錦六篇

海洋生物作文 篇1

我們生活在地球上,那裏有鬱郁蒼蒼的樹木;有五顏六色的花朵;有奇峯羅列的山峯……地球真是豐富多彩,陸地上生活着許多生物,海洋也不例外。看了電影《藍色星球二》使我大開眼界。

海洋佔地球面積的97%,聽了這個數字讓使我大吃一驚。波濤洶涌的大海一直不休息,捲起巨大的浪花。寬吻海豚成羣結隊的在浪花旁邊嬉戲。僞虎鯨和虎鯨是老朋友,他們在海面快樂地玩耍。

豬齒魚在淺海處生活,它們的`食物十分奇特——貝殼裏的肉。座頭鯨體型龐大,在海面無憂無慮地生活。在北極地區因人類的影響,氣候變暖冰雪融化,海象們患難與共,一不留意,就會變成北極熊口中的美食。

海底變化莫測,海上也熱鬧非凡,父母們帶着雛鳥在“訓練場”上練習飛翔。因爲剛學會飛的雛鳥,不能長時間飛行。一旦失去力量和平衡,就會墜入海中。珍魚參在海里看見海面上有雛鳥,就會上來吃掉,難以置信的是:珍魚參可以精準地計算出,正在捕捉的鳥兒的速度。

大海奧祕無窮,通過這次觀影,我懂得了前所未知海洋知識。從電影裏感受到了大海的豐富多彩,激起了我探索大海的決心!還打開了我的視野,它無邊無際,流淌着快樂!大海爲地球捲起巨大的、快樂的浪花……

海洋生物作文 篇2

你去過海洋生物館嗎?

我這個暑假去過了哦!好多好多的海洋生物,我最喜歡的就是可愛的白鯨,看見它快樂的在海底隧道游泳,讓我很想跟它握握手,跟它做好朋友。

我還看見滑齒龍的模型,那是一個身體很大很長的動物,它可以像魚在海底游泳,還可以在陸地上,一口就把可憐的小鹿吃掉呢!

那麼多的海洋生物,我看的眼花撩亂。有一種新版的“海葵”,它的殼美麗極了。後來我才知道,那是海葵的`房子,它借住在貝殼裏,就像寄居蟹一樣呢!

“花圓鰻”很像一條蛇,有着長長的身體,它還把尾巴藏在土裏,我看了都笑了。

在海生館,我一下子開心,一下子不開心。我覺得海生館很好玩,裏面有看不完的可愛動物。但是冷氣太冷了,我一直髮抖。還有,我也走得很累,該怎麼辦纔好呢?

海洋生物作文 篇3

星期天下午,陽光明媚,今天我非常高興,因爲我和爸爸要到體育館參觀“大型活體海洋生物科普展”。

一進門,啊!這裏人好多啊!,我們走在一條彎彎曲曲的走廊裏,牆上貼滿了科普知識,我急忙叫爸爸用手機拍下來,忽然,我被不遠處的一個小水族箱吸引住了,這個小水族箱裏養着兩條可愛的小丑魚,關於它的知識就貼在旁邊:小丑魚又名海葵魚,帶毒刺的海葵保護小丑魚,小丑魚則吃海葵消化的殘渣,形成一種互利共生的關係……當爸爸把那兩隻小丑魚拍下來後,我們又繼續往前走,嘿嘿,你知道我又看到了什麼嗎?哈哈,是可愛的'大海龜呀!我大喊一聲:“爸爸,快來看啊!這裏有大海龜啊!”爸爸走過來,對我說:“海龜是國家二級保護動物,它的壽命最高可達一百五十三歲,可以算是海底的老壽星啦!並且海龜早在兩億多年前就出現在地球上了,是名副其實的活化石!”我們又繼續前行,邊走邊觀賞各種各樣的海洋生物,不僅有熱帶魚,海鰻,鱷魚,水母等深海魚,還有千手螺,海蘋果,珊瑚等深海的神奇植物和生物,令我目不暇接,好像置身於海洋公園,到海底世界走一圈。

在科普展上,我見到了許多我從來沒有見過的海洋生物,他們種類繁多,令我眼花繚亂……不知不覺已經五點多了,科普展快要結束論文,我和爸爸只好依依不捨地離開了科普展現場。雖然參觀的時間是短暫的,但卻給我上了一堂生動而別開生面的海洋生物科普課。

海洋生物作文 篇4

美麗而又富饒的海底世界生活着一羣自由自在的海洋生物,爲了加深對海洋生物的瞭解,我與同學結伴去博物館參觀了海洋生物展.

在一樓,我們看到了槍魚.海龜等海洋生物標本.其中旗魚留給我的印象最深.旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條.旗魚的眼睛就像一棵散發着光芒的黑珍珠,圓而亮.最特別的屬旗魚的嘴,又細又長,而且還很尖.還像一個大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚兒掙脫.其二就是它的尾巴.像一個人字形.與它的嘴巴相同的是尾巴也很長.看到這標本,我似乎也看到了這條旗魚當年的輝煌.它藍色的身子與藍色的海混在一起,稍稍一動,整個身子的優美姿態,吸引了我,也吸引了同伴們.

接下來,我們又去了四樓展廳.四樓展廳大多以貝類化石爲主.美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂.有黃色的貽貝.五顏六色的扇貝......貝殼是貝類的生物的家,不過,隨着它的生長,貝類會經常”搬家”的.貝類生物大多附生在海底的岩石上,也有生活在泥沙中的。貝的種類不同,貝殼的形狀也就不一樣.分雙殼貝和單殼貝.牡蠣就屬於雙殼貝.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.但是牡蠣的這兩個貝殼同貽貝的兩個貝殼有很大的不同。貽貝的'兩個貝殼左右對稱,而牡蠣因爲是用左殼固着在岩石或其他物體上的,所以兩個貝殼的大小、形狀都不同.我國沿海所產的牡蠣種類,約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長牡蠣和大連灣牡蠣等5種.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.望着這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯翩……

海洋生物是人類賴以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館裏看到那些海洋生物的標本.化石.如果,我們再不保護海洋生物,保護海洋生物的家園,恐怕將來我們有可能會在博物館看到現在在海洋中數量居多的魚的化石了吧!我呼籲:從現在開始,保護海洋,珍惜海洋生物!

海洋生物與人類的關係是密切的,現在你保護海洋生物,也就是保護人類,讓人類的生活環境變得更加美好!

海洋生物作文 篇5

7月13日上午,我們社區組織孩子們去浙江海洋學院參觀海洋生物標本。

來參觀的小朋友可真多,我們有秩序地進入展覽廳。外廳是一些生物的標本、圖片介紹和貝殼;內廳是各種活生生水中動物的展示。我匆匆忙忙看完外廳的展出後,就進入內廳參觀。這裏的海洋生物都裝在玻璃器具內,顯得十分可愛。我看看這些生物、再看看旁邊的'文字和圖片介紹,並用筆記了下來。走着、看着、記着,我彷彿進入了水生植物和動物的世界。不過,令我最深刻的還是蝴蝶魚和海龜了。

蝴蝶魚是海底最美麗的魚,它的身體是扁扁的、橢圓形的,身上有黑色的斑紋。讓人驚奇的是,蝴蝶魚有一隻“假眼”。原來,蝴蝶魚用黑色的斑紋掩飾住自己的真眼,而假眼卻看得一目瞭然。因爲它想要迷惑敵人,所以狡猾地倒着遊,當敵人想要攻擊它的眼睛時,它卻搖搖尾巴,跑走了。

我又去觀察海龜,在離海龜不遠的牆上貼着記載着海龜的信息,看了這些信息之後,我才知道,海龜的祖先在一億多年前就出生了。目前存活的海龜有些也有幾百歲了,海龜可以稱得上海底的老壽星呢!我認真地向玻璃櫃子“游泳”的海龜望去,只見它的四肢像船漿一樣在不停的劃,除了它的四肢和頭,其它部位全都被硬硬的殼覆蓋,遊起來好像非常吃力。

在每一個生物展示臺前,我都細細觀察,真喜歡這些水生動植物。通過這次觀察,我對海洋生物有了更多的瞭解,也開始感興趣了。

海洋生物作文 篇6

一個星期六的晚上,我的一個朋友來我家,一進門就興奮地告訴我說:“今天有一個好消息,海口的海洋公園搬到了八所了,國慶期間舉辦科普展。聽說還有200多斤的鯊魚呢﹗”真是個振奮人心的`消息,我開心得一蹦三尺高,真想快一點去看。

到了十月三日,我們一家開開心心地去燈光球場。買了票以後,我們走進去,先是看到琳琅滿目的貝殼標本,讓我目不暇接。在往左看,有海洋中的老壽星——海龜,海龜有大有小的,大的有幾十釐米長,有100多斤,小的也有幾斤呢﹗還有一隻烏龜長得很奇怪,一般的烏龜只有橢圓形的殼,但是它的殼上卻有好多的尖角,我認爲它是盔甲烏龜,可它的真名是霸王龜。

我再往前走,看見一個缸裏有鯊魚,鯊魚身上有一隻吸盤鯊,工作人員告訴我們說:“吸盤鯊是最懶的魚,它自己不遊,反而敢賴在海中霸王——鯊魚身上。可鯊魚不會攻擊它,因爲鯊魚跟它是好朋友。”我問:“爲什麼鯊魚和它是好朋友呢?”工作人員說:“因爲它可以幫鯊魚消除寄生菌。它的下面有一個像刷子一樣的吸盤,可以緊緊地附在鯊魚身上。”

後來我還看見了貝類之王——硨磲,聽工作人員講:“當時人們打撈上來的時候就有五百多斤重,去掉肉後,還有一百多斤重呢。”我想:如果我縮成一團,就能鑽進去了。

我們還看了各種各樣的貝類,有大法螺、鸚鵡螺……見了這麼多的海底生物,今天真是讓我大開眼界。