海洋生物作文300字彙編四篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的海洋生物作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
海洋生物作文300字 篇1
星期六下午,天氣非常晴朗,我和媽媽一起去海洋學院參觀“海洋生物展”。到達海洋學院,我見到了好多同學,每個同學臉上都洋溢着燦爛的笑容。
進入展覽大廳,我一眼就看見了三隻大海龜,在清澈的海水中,海龜緩慢地遊動着,還沒看幾分鐘,我就和朱家儀走馬觀花似地把整個展示區都跑了個遍,看到了近百種海洋生物,有鱷魚、朝天水母、海星、海馬、中華鱟、小丑魚、海鰻等。
朱家儀先回家了,我和賀譯萱去玩沙子,媽媽告訴我,其實這“沙子”是一種叫“決明子”的中藥材,玩了一段時間,媽媽說出幾種海洋生物名稱,讓我們去找,我拉起賀譯萱興奮地跑去尋找。
費了好大勁,終於找到了“四大名螺”、“中華鱟”和“雞冠珊瑚”,這時,我們才懂得怎樣觀賞,不但要看它們的外形、活動,還要看旁邊的`介紹。正當我們看得認真時,一位講解員拿着話筒過來講解,我們就跟着他重新去認識這些生物。
讓我印象最深的是“朝天水母”,半透明的身體仰天躺着,身體四周有無數條觸角,一張一閉,來回收縮,彷彿小姑娘在水中翩翩起舞,非常漂亮。
參觀完所有的海洋生物,我戀戀不捨地離開了海洋學院,海洋生物真是太神奇了!
海洋生物作文300字 篇2
前段時間,我去了香港海洋公園,觀看了海洋劇場精彩的表演:
開始了,從訓練場游出了幾條海豚,速度可真夠快的,在水裏,他們自由自在。瞧,一個跳躍,從水中竄出來,把觀衆怔住了,連聲叫好,像是對我們表示歡迎。
別以爲它只會這些,它還會向我們招招手、鑽圈、和訓練師一起在水中嬉戲······
海豚的表演結束了,代替它的是調皮可愛的海獅。訓練師拿起一個充氣球向海獅一扔,他很敏捷地用鼻子接住了,還能把充氣球向上頂來頂去玩兒呢!像是在說:“哈哈,我的`頂球水平怎麼樣啊?”好不驕傲的樣子!和海豚一樣,他也會和我們打招呼。訓練師抽了兩名幸運觀衆一起與海獅表演。訓練師還提出海獅親親觀衆的可笑要求呢!那位姑娘擺擺手,說:“它有口臭的!”海獅好像明白了什麼,立即趴在岸上漱口,這一動作讓大家捧腹大笑!
可不料姑娘腳底一滑,落入了水中,或許是嚇着了,她竟然連救命都沒喊,在水中掙扎着。投過來的救生圈也沒接着,這可把大家急壞了,怎麼辦?危險時刻,海獅挺身而出,不顧一切地衝下水,把姑娘背上了岸。呼!真是虛驚一場!
至今我還記得海獅的勇敢表現,說明人和動物不是沒有感情的,讓我們把這份感情永遠藏在心裏!
海洋生物作文300字 篇3
今天是國慶節,我興高采烈的和爸爸去揚州國際公館參加藍山海洋生物狂歡節的活動。
到了國際公館,工作人員先讓我們進行登記,於是我用圓珠筆在登記表上寫下了我和爸爸的名字,然後拿了一張參觀指南,上面有兩張免費的門票,其中一張是深海區的票,另一張是珍稀區的票。
我和爸爸先看了深海區的生物,哇,這裏的`生物可真多呀!有中華鱘、小丑魚、海葵等等。其中最神奇的就數紅綠燈魚了,它的鱗片是紅色和綠色混合的,一閃一閃的,就像一盞盞紅綠燈。
接着我們又看了珍稀區的生物,有蟒蛇、鱷魚等等。蟒蛇看上去特別巨大,但它一點也不兇猛,只是盤在玻璃籠子裏向我吐了吐它那分叉的小舌頭而已。我想蛇這樣沒精神大概是快要冬眠了,於是我便壯了壯膽子,和蛇拍了張照片。
通過這次活動,我不僅認識了許多海洋生物,見識了它們的特別和神奇,還讓我增長了許多書本上學不到的知識。
海洋生物作文300字 篇4
今天老師讓大家介紹海洋生物,我就先給大家講講“海下戰車”吧。
“海下戰車”就是海龜,它是世界上最長壽的動物了。海龜媽媽在天晴時,爬上海灘,在沙子細的地方挖一個坑,把蛋產在坑裏,再埋好,就又要回大海了,它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去,以免別的動物發現,海龜很聰明吧。
不久小海龜就出世了,頭不大,眼睛也很小,像亮晶晶的寶石,它的嘴巴看上去小,張開後卻比頭還要大。海龜慢慢長大,它的'殼不像烏龜的殼上面有許多規則的花紋,爲了適合划水,它的腳像船槳一般,尾巴很短。主要吃小魚和小蝦。
還有一種海底動物叫墨魚,它頭很圓,有兩把“扇子”幫助它遊動,手上有許多吸盤可以吸小魚或小蝦,身體又光又滑。別的魚來吃它3,它就噴出墨汁迷住吃它的動物,趁機逃跑。它每次捉小魚時,先用自己的保護色靠近小魚,然後伸出長鬚將小魚捲起來放進嘴裏。
海洋生物還有很多很多,我要多觀察多研究,將來爲保護海洋生物做貢獻。
-
八年級生物複習計劃優秀(12篇)
日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,爲了在工作中有更好的成長,一起對今後的學習做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的八年級生物複習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。八年級生物複習計劃1一、指導思想1、認真學習20xx年濰坊市《考試說明》(還...
-
[精選]生物備課組工作總結範文2篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,快快來寫一份總結吧。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?下面是小編爲大家整理的生物備課組工作總結...
-
淺談微生物實驗心得
當我們備受啓迪時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣我們就可以提高對思維的訓練。你想好怎麼寫心得體會了嗎?以下是小編整理的淺談微生物實驗心得,歡迎大家分享。淺談微生物實驗心得1分子生物學實驗室本科生第一次接觸到了真正培養實驗能力的實驗課,它...
-
高一生物教學設計經典【7篇】
作爲一名教學工作者,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的高一生物教學設計,歡迎閱讀與收藏。高一生物教學設計1一、教學目標(一)知識與能力簡述動物細胞培養的過...