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【精華】海洋生物作文集合5篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的海洋生物作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】海洋生物作文集合5篇

海洋生物作文 篇1

天空下着小雨,我來到了國際教育園,這裏正在舉行大型海洋生物科普展。首先,映入眼簾的是一座豪華氣派大的現代都市建築大樓,走進大門,我們乘電梯來到三樓海洋生物科普展廳。

一進館內,只見大大小小的展廳用一張張寫滿了海洋科普知識的牆紙相隔而成。各種形態的魚缸裏有着各種顏色,大小不一的魚類,最引人注目的是那牆紙上的介紹,開展科普教育,對我們青少年學生保護生態平衡有着重大的意義。

走近魚缸,各種魚類應有盡有,有美麗的`人字蝶,奇特的狗頭魚,迷人的招財貓。最引人注目的就是那兇猛的揚子鱷,它靜靜地趴在那裏,威風凜凜,似乎隨時要衝上來;還有最爲奇特的於,叫刺魨,刺魨我以爲它是一條長刺的魚而已,可是當永棒碰它時,它竟然會變成一個圓球,而且它的每一根刺都直立,這應該是它防禦對手的武器吧。

這麼多的海洋生物中,我最喜歡海中老壽星——海龜,海龜是古老而又珍貴的動物,它們在兩億多年前就出生了,最長能活到152歲,在這次展覽的一隻綠海龜令我嘖嘖讚歎,它那龐大的身體有幾百千克,身披鎧甲,四隻強健有力的腿,一到水中便游來游去,大大的腦袋,一雙圓圓的眼睛,時不時轉來轉去,只要有一點動靜,就立刻把腦袋鑽進殼裏,真是既有趣又可愛。

海洋生物科普展,使我瞭解海洋生態,擴展海洋的視野。我們要積極參與海洋生態保護,讓我們的大海變得更美麗神奇。

海洋生物作文 篇2

最近,許多同學都迷上了一種彩色的,圓圓的像球”一樣的東西。剛開始,我不知道那是什麼東西,後來,我才明白,它叫海洋寶寶”。

全班同學都像中了邪一樣迷着海洋寶寶。嘴裏念得是海洋寶寶,桌上放的是海洋寶寶,手上拿的還是海洋寶寶。海洋寶寶真的那麼好玩嗎?我也想試試,這個奇怪的生物到底有多好玩。於是,我也去小店買了一袋海洋寶寶,開始養。由於每天看着同學們養海洋寶寶,我多少也懂點兒。把海洋寶寶放進清水裏就行了。

剛開始買來的海洋寶寶很小,我把它放在水裏便不再管它了。過了一會,我來看它,驚喜的發現:“呀,海洋寶寶如同珍珠般晶瑩剔透,而且每一刻都變得很大。”這下子,我對海洋寶寶患上了極大的興趣。盯着它不動。又過了一會,我來數一數,原來有37顆,現在卻有了42顆,這是怎麼回事呢?怎麼會多了幾顆呢?我去問了幾個海洋寶寶的“狂迷者”。“你連着都不知道。海洋寶寶當長到一定的.年齡時,就會生出小的海洋寶寶。”我恍然大悟,可是海洋寶寶竟然會生孩子,這實在是奇了。“可是,當有一個新的生命即將出生時,就必定會有一個即將要死去的母親”他告訴我。聽了這話,我的心靈被深深地震撼了。“難道有一個生命降臨,就必定會更會有一個生命死亡嗎?世界竟是如此的……

說實話,我不得不承認海洋寶寶的卻有魅力,我也一定會好好照顧這一盆海洋寶寶,不讓他們受到任何的傷害。

海洋生物作文 篇3

今天我在市場買了兩袋海洋生物球,海洋生物球它生活在水裏的。它很小,就像魚仔一樣。

我是這樣觀察的。我把那個生物球放在一個杯子裏,然後在泡上水,一天一天的觀察海洋生物球的變化。

我發現生物球它們的一個變化,它們能一天天的長大,然後它們在一天天的變小。因此,水泡久了,它是用膠皮做的,一等膠皮化了,海洋生物球就變小的。

可同學們,你知道嗎?大生物球還可以生小寶寶呢!大生物球生小生物球時,在大的身上會出現一條小縫,像魚仔的小生物球就從那裏你爭我奪的.出來。然後一個小醫生就會把海洋生物球的小縫慢慢的合上。

那些生物球非常有趣。你拿起格尺拍他們一下,它們就會像孩子們賽跑一樣向前衝。如果它們在水裏,你去水裏抓它。它們就會像水一樣,從你的手心裏逃走,因爲它們不願落入壞人手中,非常有趣。

這就是我所喜歡的海洋生物球,它們很可愛,很有趣吧!你一定很喜歡的!

海洋生物作文 篇4

美麗而又富饒的海底世界生活着一羣自由自在的海洋生物,爲了加深對海洋生物的瞭解,我與同學結伴去博物館參觀了海洋生物展.

在一樓,我們看到了槍魚.海龜等海洋生物標本.其中旗魚留給我的印象最深.旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條.旗魚的眼睛就像一棵散發着光芒的黑珍珠,圓而亮.最特別的屬旗魚的嘴,又細又長,而且還很尖.還像一個大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚兒掙脫.其二就是它的尾巴.像一個人字形.與它的嘴巴相同的`是尾巴也很長.看到這標本,我似乎也看到了這條旗魚當年的輝煌.它藍色的身子與藍色的海混在一起,稍稍一動,整個身子的優美姿態,吸引了我,也吸引了同伴們.

接下來,我們又去了四樓展廳.四樓展廳大多以貝類化石爲主.美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂.有黃色的貽貝.五顏六色的扇貝......貝殼是貝類的生物的家,不過,隨着它的生長,貝類會經常”搬家”的.貝類生物大多附生在海底的岩石上,也有生活在泥沙中的。貝的種類不同,貝殼的形狀也就不一樣.分雙殼貝和單殼貝.牡蠣就屬於雙殼貝.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.但是牡蠣的這兩個貝殼同貽貝的兩個貝殼有很大的不同。貽貝的兩個貝殼左右對稱,而牡蠣因爲是用左殼固着在岩石或其他物體上的,所以兩個貝殼的大孝形狀都不同.我國沿海所產的牡蠣種類,約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長牡蠣和大連灣牡蠣等5種.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.望着這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯翩……

海洋生物是人類賴以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館裏看到那些海洋生物的標本.化石.如果,我們再不保護海洋生物,保護海洋生物的家園,恐怕將來我們有可能會在博物館看到現在在海洋中數量居多的魚的化石了吧!我呼籲:從現在開始,保護海洋,珍惜海洋生物!

海洋生物與人類的關係是密切的,現在你保護海洋生物,也就是保護人類,讓人類的生活環境變得更加美好!

海洋生物作文 篇5

今天,我和媽媽去海洋生物展覽會遊覽。

到了那裏,我看到了最不像魚的魚:海馬;像樹葉一樣的動物:海龍;海洋中的活化石:鱟;海洋刺蝟:海膽;會游泳的蝴蝶:獅子魚;還有……

我最喜歡的還是最像植物的海洋生物:珊瑚蟲、貌似花朵的可怕殺手:海葵。

我們知道海葵有許多種,如:紫海葵、長鬚海葵、公主葵、千手葵、地毯海葵、櫻花海葵……我最喜歡紫海葵了,它有長長的、紫色的觸手,還有那美麗的身姿,好似一位亭亭玉立的.少女啊!

那小巧的珊瑚蟲,多麼美啊!!!原來我以爲他只是一些小蟲子,沒想到……

珊瑚蟲身微小,口周圍長着許多小觸手,用來捕獲海洋中微小生物。它們能夠吸收海水中礦物質來建造外殼,以保護 身體。他們以水螅型的個體,呈中空的圓柱形,下端附着在物體的表面上,頂端有口,圍以一全圈或多圈觸手。觸手用以收集食物,可作一定程度的伸展,上有特化的細胞(刺細胞),刺細胞受刺激時翻出刺絲囊,以刺絲麻痹獵物。

軟珊瑚、角質珊瑚及藍珊瑚爲羣體生活。羣體中的每個水螅體各有8條觸手,胃循環腔內有8個隔膜,其中6個隔膜的纖毛用以將水流引入胃循環腔,另兩個隔膜的纖毛用以將水引出胃循環

腔。骨骼爲內骨骼。

活珊瑚是生長在死珊瑚的珊瑚蟲最爲罕見。

這兩個海洋生物是我最喜歡的,你呢?

下次有時間我一定帶你們去哦!《*^__^*》 嘻嘻……

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