海洋生物的作文集合七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的海洋生物的作文7篇，希望對大家有所幫助。

海洋生物的作文 篇1

星期六下午，天氣非常晴朗，我和媽媽一起去海洋學院參觀“海洋生物展”。到達海洋學院，我見到了好多同學，每個同學臉上都洋溢着燦爛的笑容。

進入展覽大廳，我一眼就看見了三隻大海龜，在清澈的`海水中，海龜緩慢地遊動着，還沒看幾分鐘，我就和朱家儀走馬觀花似地把整個展示區都跑了個遍，看到了近百種海洋生物，有鱷魚、朝天水母、海星、海馬、中華鱟、小丑魚、海鰻等。

朱家儀先回家了，我和賀譯萱去玩沙子，媽媽告訴我，其實這“沙子”是一種叫“決明子”的中藥材，玩了一段時間，媽媽說出幾種海洋生物名稱，讓我們去找，我拉起賀譯萱興奮地跑去尋找。

費了好大勁，終於找到了“四大名螺”、“中華鱟”和“雞冠珊瑚”，這時，我們才懂得怎樣觀賞，不但要看它們的外形、活動，還要看旁邊的介紹。正當我們看得認真時，一位講解員拿着話筒過來講解，我們就跟着他重新去認識這些生物。

讓我印象最深的是“朝天水母”，半透明的身體仰天躺着，身體四周有無數條觸角，一張一閉，來回收縮，彷彿小姑娘在水中翩翩起舞，非常漂亮。

參觀完所有的海洋生物，我戀戀不捨地離開了海洋學院，海洋生物真是太神奇了！

海洋生物的作文 篇2

你們喜歡神祕的海洋世界嗎？你們喜歡可愛的極地動物嗎？讓我帶你去觀賞神奇的海洋生物吧！

憨態可掬的企鵝們那雙呆萌的眼睛引來了許多遊客。企鵝們千姿百態：有的在清理羽毛；有的在搖搖擺擺地嬉笑打鬧；還有的在呼呼睡大覺。最高冷的當然是國王企鵝啦，他們紋絲不動，表情嚴肅。頭高高擡起，好像自己真的.是企鵝中的國王似的，擺起了POSE。彷彿在說：“你們這些小毛孩，真不淡定，瞧瞧我，多冷靜！”水裏的企鵝在盡情地撒歡，它們撲騰着肉肉的小翅膀，展示着滑稽的泳姿，有狗刨式，有在旋轉。我樂得哈哈大笑，忍不住想摸摸它。沒想到胖企鵝隔着玻璃追着我的手，估計把我的手指當成魚乾了。

賊溜溜的海象本領還不少：仰臥起坐、吹氣球、套圈、跳探戈，博學多才。長着小豬臉的北極狐，睡得不亦樂乎……

看了這麼多小動物，有沒有打動你們的心啊？我們要保護地球，保護小動物們，一起和樂融融的生活。

海洋生物的作文 篇3

美麗而又富饒的海底世界生活着一羣自由自在的海洋生物,爲了加深對海洋生物的瞭解,我與同學結伴去博物館參觀了海洋生物展.

在一樓,我們看到了槍魚.海龜等海洋生物標本.其中旗魚留給我的印象最深.旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條.旗魚的眼睛就像一棵散發着光芒的黑珍珠,圓而亮.最特別的屬旗魚的'嘴,又細又長,而且還很尖.還像一個大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚兒掙脫.其二就是它的尾巴.像一個人字形.與它的嘴巴相同的是尾巴也很長.看到這標本,我似乎也看到了這條旗魚當年的輝煌.它藍色的身子與藍色的海混在一起,稍稍一動,整個身子的優美姿態,吸引了我,也吸引了同伴們.

接下來,我們又去了四樓展廳.四樓展廳大多以貝類化石爲主.美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂.有黃色的貽貝.五顏六色的扇貝......貝殼是貝類的生物的家,不過,隨着它的生長,貝類會經常”搬家”的.貝類生物大多附生在海底的岩石上，也有生活在泥沙中的。貝的種類不同,貝殼的形狀也就不一樣.分雙殼貝和單殼貝.牡蠣就屬於雙殼貝.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.但是牡蠣的這兩個貝殼同貽貝的兩個貝殼有很大的不同。貽貝的兩個貝殼左右對稱，而牡蠣因爲是用左殼固着在岩石或其他物體上的，所以兩個貝殼的大小、形狀都不同.我國沿海所產的牡蠣種類，約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長牡蠣和大連灣牡蠣等5種.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.望着這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯翩……

海洋生物是人類賴以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館裏看到那些海洋生物的標本.化石.如果,我們再不保護海洋生物,保護海洋生物的家園,恐怕將來我們有可能會在博物館看到現在在海洋中數量居多的魚的化石了吧!我呼籲:從現在開始,保護海洋,珍惜海洋生物!

海洋生物與人類的關係是密切的,現在你保護海洋生物,也就是保護人類,讓人類的生活環境變得更加美好!

海洋生物的作文 篇4

由於我星期六、星期天都看科教節目的自然傳奇，我懂得了海洋生物的特點。

鯊魚是海洋裏的大王，不論誰都很怕它，鯊魚是海里唯一可以咬破海龜殼的`魚。

海星很美，但你最好要小心。有的海星長有刺，有的有致命的毒素。

海洋生物真神奇！

篇三：海豚作文

海豚是人類的朋友，約有62種。主要吃小魚、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中，是海上的救生員。

海豚是海洋中與人類特別親近的動物。它們既不像森林中膽小的動物見人就跑，也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪，而是總表現出十分溫順可親的樣子與人接近。如果有人掉進海里，海豚就會把他推倒岸邊。在遇到鯊魚傷害人時，海豚也會見義勇爲，挺身相救，簡直就是人類的海上“救生員”！

海豚不但是海上“救生員”，還是天生的語言家。它們是海洋裏最會運用聲音的，能根據不同情況發出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、嘆息聲和呻吟聲，以此來表達不同的`感情。

海豚有一個聰明的大腦。它會用腦袋頂球，還會做算術題，十以內的加減它都會算。

海豚是人類的朋友，我們一定要保護它們。

海洋生物的作文 篇5

今天，自然法庭審理了一起特別的案件，案件的原告是全體海洋生物，而被告是人類。這個案件引起了整個生物界的關注，幾乎所有能到場的動、植物都到庭旁聽了案件的審理過程。

案件的審理開始了，法庭內一片寂靜。這時，法官？？自然女神雪倫克絲宣佈開庭。

首先，鯨魚家族的代表藍鯨向法庭陳述：“我們鯨魚雖然是哺乳動物，但是我們世世代代生活在廣闊美麗的海洋裏。我們本來過着無憂無慮的生活，可是隨着人類社會的不斷髮展，我們安定祥和的生活開始遭到破壞。生活環境的惡化暫且不說，先說人類對我們的親人、同伴的捕殺，一年中，你們人類捕殺多少鯨魚，你們自己計算的清嗎？你們販賣我們同伴的皮毛、血肉，以謀取暴利，把他們做成一道道你們認爲鮮美的菜，當你們津津有味的品嚐的時候，你們有沒有想到我們失去親人，失去同伴的痛苦。”說到這裏藍鯨的聲音有些哽咽。

雪倫克絲溫和的對藍鯨說：“你先休息一下吧，我們請下一位控訴人，海洋魚類。”

話音剛落，一隻滿身斑點的小魚走了出來，它用清脆悅耳的聲音說：“對我們威脅最大的是我們生活環境的惡化。海洋本應該是美麗清澈的，可是人類任意的向海中排放生活垃圾，工廠更是將排放污水的管子直通大海，向海洋中排放各種工業廢水，廢水中的各種毒素也隨之瀰漫在海洋中，我們的許多同類因中毒而死亡。如今已有不少的'海域不適合我們的生存了，若人類再繼續下去，我們將沒有棲身之所。”

“好了，被告有什麼話要說？”雪倫克絲問道。“沒有什要說的，我們接受海洋生物的指控。回去以後，我們會立即採取措施，制止污染行爲，還所有生物一個美麗的環境。”人類慚愧而又充滿信心的說道。

“好，現在開始宣判，責令被告人努力實現自己的諾言，還大家一個美好的生活環境，並希望一切生物都來愛護我們的環境。”自然女神雪倫克絲大聲的宣讀着判決書。

海洋生物的作文 篇6

你去過海洋生物館嗎？

我這個暑假去過了哦！好多好多的海洋生物，我最喜歡的就是可愛的白鯨，看見它快樂的在海底隧道游泳，讓我很想跟它握握手，跟它做好朋友。

我還看見滑齒龍的模型，那是一個身體很大很長的動物，它可以像魚在海底游泳，還可以在陸地上，一口就把可憐的小鹿吃掉呢！

那麼多的海洋生物，我看的'眼花撩亂。有一種新版的“海葵”，它的殼美麗極了。後來我才知道，那是海葵的房子，它借住在貝殼裏，就像寄居蟹一樣呢！

“花圓鰻”很像一條蛇，有着長長的身體，它還把尾巴藏在土裏，我看了都笑了。

在海生館，我一下子開心，一下子不開心。我覺得海生館很好玩，裏面有看不完的可愛動物。但是冷氣太冷了，我一直髮抖。還有，我也走得很累，該怎麼辦纔好呢？

海洋生物的作文 篇7

今天，豔陽高照，我們一家三口去水墨園玩。

到了後，我看了一下，哇！真是人山人海呀。我在這從來沒見過那麼多人來這兒，爸爸媽媽連租車都不想租了。後來，我再三央求爸爸去租車，爸爸終於答應了。租到車後，我們就出發了。在騎單車的時候，我從爸爸的側面插過來，媽媽嚇了一跳，歪了一下車頭，結果爸爸媽媽撞在一起了。突然，後面來了兩輛車，這兩輛車又跟爸爸媽媽撞在一起了。

我們走着走着，又看見前面有兩起事故，爸爸就說：今天來這兒玩的.人真多啊！

不過今天玩得真開心！