有關生物作文300字合集五篇
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的生物作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生物作文300字 篇1
在我們學校教學樓的東南角上,有一處靚麗的風景線。那是生物園。
那兒雖說不怎麼漂亮,但是那兒卻充滿了生機,生物園分爲3大區,它們是植物進化系統區,觀察進化栽培區,旱生植物區.
生物園裏可有趣了。到了生物園,你會發現在蜿蜒小路的路口,有一塊挺立的石頭,上面寫着紅色的“生物園”三個大字。走進生物園,你會看見許多景色。這裏,不僅有花花草草,還有動物標本呢!不信你看!國家一級保護動物大熊貓,可惡的蝗蟲,可怕的血吸蟲,小的可愛的蝸牛等模型,這兒的'樹也有不少的品種:羅漢松,亮葉朱蕉,春羽,小葉榕,觀音竹等。咦,這裏有仙人掌等旱生植物在生物園中間有水池,裏面有清澈的河流和活潑亂跳的小魚。在草地上有着豎立的生物進化系列圖。
啊!我愛金隆國小,但我更愛金隆國小的生物園!
生物作文300字 篇2
這學期,我們班來了很多的新老師,我是這樣形容他們的:有的似老虎般兇猛,有的像燕子般和藹,有的如烏鴉般討厭……其中英語老師深受我的喜愛。
他是一個年過半白的'老頭子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的還要兇,還要很,同學們都很害怕。他身高一般,體型較胖,中色的皮膚顯得格外精神,格外的健康,特別是他那半禿半密的頭髮,看起來十分的可愛。他很喜歡穿襯衫,上課的時候有時幽默,有時嚴肅,比天氣變化還要快呢!
我們英語老師姓唐,他對我們的要求可真是高呀,即使錯了一個單詞也要被罵,同學們可都是心驚膽戰啊!有一次,我和旁邊的同學在小聲的說話,儘管我們想使勁的掩飾,,可還是逃不過老師的”火眼金睛”,只見他用他那”四隻”大眼睛在目不轉睛的盯着我們,讓我們感覺好像正被一隻飢餓的獅子盯住一樣,動都不敢動,生怕被他”吃掉”
生物作文300字 篇3
親愛的外星人朋友們:
大家好!我很高興給你們寫這封信。外星朋友們,我有兩件事請求你們。
一、水源問題
現在我們國家的'西部地區很缺水,我們可以請求你建一條“送水管”嗎?如果可以的話大後天就可以修建。
送水管注意事項:
1、一定要是通往西部地區的。
2、每24小時給我們國家西部地區每個人送1噸水(補充到我們的水庫和河流)。
二、和平問題
“和平”是地球上每個人都希望的,這是我請求你們的第二件事。公元1937年,日本侵略者來到中國,燒殺搶掠,很多男女老少都死在敵人的槍下。因爲我不想讓無辜的人死去,所以我想請求你們每天給一個國家發一封信,只要可以維持和平,我就很高興了。這個恐怕很累,不過堅持到底就是勝利!
外星朋友們,如果你們能做到以上的事情,我一定會重重感謝你們。
生物作文300字 篇4
前段時間,我去了香港海洋公園,觀看了海洋劇場精彩的表演:
開始了,從訓練場游出了幾條海豚,速度可真夠快的,在水裏,他們自由自在。瞧,一個跳躍,從水中竄出來,把觀衆怔住了,連聲叫好,像是對我們表示歡迎。
別以爲它只會這些,它還會向我們招招手、鑽圈、和訓練師一起在水中嬉戲······
海豚的.表演結束了,代替它的是調皮可愛的海獅。訓練師拿起一個充氣球向海獅一扔,他很敏捷地用鼻子接住了,還能把充氣球向上頂來頂去玩兒呢!像是在說:“哈哈,我的頂球水平怎麼樣啊?”好不驕傲的樣子!和海豚一樣,他也會和我們打招呼。訓練師抽了兩名幸運觀衆一起與海獅表演。訓練師還提出海獅親親觀衆的可笑要求呢!那位姑娘擺擺手,說:“它有口臭的!”海獅好像明白了什麼,立即趴在岸上漱口,這一動作讓大家捧腹大笑!
可不料姑娘腳底一滑,落入了水中,或許是嚇着了,她竟然連救命都沒喊,在水中掙扎着。投過來的救生圈也沒接着,這可把大家急壞了,怎麼辦?危險時刻,海獅挺身而出,不顧一切地衝下水,把姑娘背上了岸。呼!真是虛驚一場!
至今我還記得海獅的勇敢表現,說明人和動物不是沒有感情的,讓我們把這份感情永遠藏在心裏!
生物作文300字 篇5
在我們學校的東邊,有一處美麗的生物園。
穿過籃球場,就來到了涼亭。從遠處望,涼亭頂上的琉璃瓦在陽光的照射下閃閃發光,像一片金子在上面鋪着似的。涼亭是由四根柱子支撐起來的,還有兩張石凳呢!下課或者上體育課休息是,同學們就在這裏玩耍。
出了涼亭,在通往長廊的兩旁栽滿了花草樹木。有大紅花、芙桑花、萬年青、小葉榕等。花朵五顏六色,讓人看了眼花繚亂。樹木有的像蘑菇,有的像一層層綠色的雲梯,有的像把綠色的.小傘;葉子有的如針一般鋒利,有的則如大葵扇一般圓尖圓尖的。真是千姿百態呀!風兒吹過,使人心曠神怡。
走過通道,就來到了“之”字形長廊。地上是用鵝卵石鋪成的,踩上去特別舒服,聽說有按摩的作用喲。早晨,同學們在這裏讀書背書;下課講故事玩遊戲,別提有多開心啦!
我愛我的學校,但我更愛學校這美麗的生物園!
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