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[經典]設計心得體會範文3篇

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我們心裏有一些收穫後,往往會寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那麼要如何寫呢?下面是小編爲大家收集的設計心得體會範文,歡迎閱讀與收藏。

[經典]設計心得體會範文3篇

設計心得體會範文1

通過此次課程設計,使我更加紮實的掌握了有關xxx方面的知識,在設計過程中雖然遇到了一些問題,但經過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終於找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經驗不足。實踐出真知,通過親自動手製作,使我們掌握的知識不再是紙上談兵。

過而能改,善莫大焉。在課程設計過程中,我們不斷髮現錯誤,不斷改正,不斷領悟,不斷獲取。最終的檢測調試環節,本身就是在踐行“過而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設計終於順利完成了,在設計中遇到了很多問題,最後在老師的指導下,終於遊逆而解。在今後社會的發展和學習實踐過程中,一定要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發現問題所在,然後一一進行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今後的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠不可能收穫成功,收穫喜悅,也永遠不可能得到社會及他人對你的認可!

課程設計誠然是一門專業課,給我很多專業知識以及專業技能上的提升,同時又是一門講道課,一門辯思課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時,設計讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認識。通過這次課程設計,我掌握了xx原理。

我認爲,在這學期的實驗中,不僅培養了獨立思考、動手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實驗課上,我們學會了很多學習的方法。而這是日後最實用的,真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰,只有不斷的'學習、實踐,再學習、再實踐。這對於我們的將來也有很大的幫助。以後,不管有多苦,我想我們都能變苦爲樂,找尋有趣的事情,發現其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮鬥一樣,我們都可以在實驗結束之後變的更加成熟,會面對需要面對的事情。回顧起此課程設計,至今我仍感慨頗多,從理論到實踐,在這段日子裏,可以說得是苦多於甜,但是可以學到很多很多的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正爲社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。

實驗過程中,也對團隊精神的進行了考察,讓我們在合作起來更加默契,在成功後一起體會喜悅的心情。果然是團結就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結果。

此次設計也讓我明白了思路即出路,有什麼不懂不明白的地方要及時請教或上網查詢,只要認真鑽研,動腦思考,動手實踐,就沒有弄不懂的知識,收穫頗豐。

設計心得體會範文2

兩個星期的時間非常快就過去了,這兩個星期不敢說自己有多大的進步,獲得了多少知識,但起碼是瞭解了項目開發的部分過程。雖說上過數據庫上過管理信息系統等相關的課程,但是沒有親身經歷過相關的設計工作細節。這次實習證實提供了一個很好的機會。

通過這次課程設計發現這其中需要的很多知識我們沒有接觸過,去圖書館查資料的時候發現我們前邊所學到的僅僅是皮毛,還有很多需要我們掌握的東西我們根本不知道。同時也發現有很多已經學過的東西我們沒有理解到位,不能靈活運用於實際,不能很好的用來解決問題,這就需要我們不斷的大量的實踐,通過不斷的自學,不斷地發現問題,思考問題,進而解決問題。在這個過程中我們將深刻理解所學知識,同時也可以學到不少很實用的東西。

從各種文檔的閱讀到開始的需求分析、概念結構設計、邏輯結構設計、物理結構設計。親身體驗了一回系統的設計開發過程。很多東西書上寫的很清楚,貌似看着也很簡單,思路非常清晰。但真正需要自己想辦法去設計一個系統的時候才發現其中的難度。經常做到後面突然就發現自己一開始的設計有問題,然後又回去翻工,在各種反覆中不斷完善自己的想法。

我想有這樣的問題不止我一個,事後想想是一開始着手做的時候下手過於輕快,或者說是根本不瞭解自己要做的這個系統是給誰用的。因爲沒有事先做過仔細的用戶調查,不知道整個業務的流程,也不知道用戶需要什麼功能就忙着開發,這是作爲設計開發人員需要特別警惕避免的,不然會給後來的工作帶來很大的麻煩,甚至可能會需要全盤推倒重來。所以以後的課程設計要特別注意這一塊的設計。

按照要求,我們做的是機票預訂系統。說實話,我對這個是一無所知的`,沒有訂過機票,也不知道航空公司是怎麼一個流程。盲目開始設計的下場我已經嘗過了,結果就是出來一個四不像的設計方案,沒有什麼實際用處。沒有前期的調查,僅從指導書上那幾條要求着手是不夠的。

在需求分析過程中,我們通過上網查資料,去圖書館查閱相關資料,結合我們的生活經驗,根據可行性研究的結果和客戶的要求,分析現有情況及問題,採用client/server結構,將機票預定系統劃分爲兩個子系統:客戶端子系統,服務器端子系統。在兩週的時間裏,不斷地對程序及各模塊進行修改、編譯、調試、運行,其間遇到很多問題:由於忘記了一些java語言的規範使得在調試過程中一些錯誤沒有發現,通過這次課程設計,我對調試掌握得更加熟練了,意識到了程序語言的規範性以及我們在編程時要有嚴謹的態度,同時在寫程序時如有一定量的註釋,既增加了程序的可讀性,也可以使自己在讀程序時更容易。

我們學習並應用了sql語言,對數據庫的創建、修改、刪除方法有了一定的瞭解,通過導入表和刪除表、更改表學會了對於表的一些操作,爲了建立一個關係數據庫信息管理系統,必須得經過系統調研、需求分析、概念設計、邏輯設計、物理設計、系統調試、維護以及系統評價的一般過程,爲畢業設計打下基礎。

很多事情不是想象中的那麼簡單的,它涉及到的各種實體、屬性、數據流程、數據處理等等。很多時候感覺後面的設計根本無法繼續,感覺像是被前面做的各種圖限制了。在做關係模型轉換的時候碰到有些實體即可以認爲是實體又可以作爲屬性,爲了避免冗餘,儘量按照屬性處理了。

物理結構設計基本沒有碰到問題,這一塊和安全性、完整性不覺就會在物理結構設計中添加一些安全設置:主鍵約束、check約束、default定義等。最後才做索引的部分,對一些比較經常使用搜索的列,外鍵上建立索引,這樣可以明顯加快檢索的速度,最後別忘記重要的安全性設置,限制用戶訪問權限,新建用戶並和數據庫用戶做相應的映射。

不管做什麼,我們都要相信自己,不能畏懼,不能怕遇到困難,什麼都需要去嘗試,有些你開始認爲很難的事在你嘗試之後你可能會發現原來她並沒有你以前覺得的那樣,自己也是可以的。如果沒有自信,沒有目標,沒有信心就不可能把事情做好,當其他人都在迷茫的時候,自己一定要堅信目標,大學畢業出去即面臨找工作,從學習這個專業,到以後從事這方面的工作都需要不斷地去學習去實踐,這次實踐可以給我們敲一個警鐘,我們面臨畢業,面臨擇業,需要這些實踐經驗,在困難面前要勇於嘗試,這是這次課程設計給我的最大感想

以上基本是這次實習的體會了,設計進行的非常艱難,編碼非常不容易,才發現做一個項目最重要的不在於如何實現,而是實現之前的需求分析和模塊設計。創新很難,有些流行的系統其實現並不難,難的在於對市場的分析和準確定位。設計,是一個任重道遠的過程。

設計心得體會範文3

此時爲期一個多月的畢業設計即將結束了,在這段時間裏受益匪淺。在剛拿到這個課題時,的確心裏很沒底,看這零件圖不知從和落手,在指導老師的指導下,經過幾天的認真分析和查有關資料纔有了點頭緒。隨着對零件圖的全面理解,設計工作也全面展開,在本次設計過程中我也大量查閱了與此次設計的有關課程書:如機械製圖、機械設計基礎、機械製造技術、數控機牀等。在設計過程中只憑教科書是不夠的,我還大量查看一些有關設計的參考書和資料。本次設計的在部分零件的加工工序中,採用了自動加工,從而也提高了生產的效率和質量。從中也使自己能更好的掌握自動編程,爲以後的工作奠定了更堅實的基礎。

在設計當中也考慮到了專用夾具,而本次的`專用夾具有其優點:定位準確,夾緊較穩定可靠,夾具操作方便,成本低等特點。但也有相應的缺點:夾緊力需要靠經驗和控制來協調,否則不是夾緊力過大,引起箱體的局部變形,就是夾緊力過小,導致工件不夠穩定和準確,這兩種情況均影響加工精度和質量,而且在擰緊壓板時必須同時施力,以此來保證工件受力均勻,夾緊可靠。除此之外,意義也重大:

1、此次畢業設計中,我們可以綜合運用數控機牀加工知識,機牀製造工藝等課,機牀夾具課和數控編程、機械製造技術等課程的基本知識,正確分析和零件的加工的定位,夾緊及工藝路線合理擬定,數控程序編程等問題,從而保證零件加工的精度和質量,生產率和經濟性。

2、具等工藝裝備的設計進一步培養學生的工藝結構設計和繪圖能力。

3、過此次畢業設計,也使我們對cad軟件、數控加工編程有了進一步加強、瞭解,並使我們能更好掌握其特性。

4、過畢業設計和畢業實習過程中學會調查研究,收集技術資料的方法,並能較熟悉的運用和查找有關的工具書、手冊、圖表資料的技術參考書。

5、此次畢業設計是我們所許的理論知識和實踐知識的一次實地驗證,培養我們綜合運用已學理論知識和技能、分析問題、解決問題的能力。

6、通過編制工藝規程和擬定工藝路線,使我們科學的理解,提高產品的生產率、經濟性、社會性得以統一。

7、培養我們調查研究,收集圖表和資料的能力培養我們的結構設計能力和繪圖能力以及數控自動加工編程;培養我們對機械加工的各類機牀的瞭解,更好的瞭解各類機牀的特性及應用範圍,讓我們今後能更好的、靈活的選擇適合的某類機牀來加工。

通過了本次的畢業設計,感覺自己對所學知識的重要性,也發現自己學的知識在綜合運用能力還差得遠,但總體在完成這次上也有了一點進步,使所學的知識和實踐知識融合在一起,也在處理問題上有了提高,同時也鞏固了所學的知識和技能,爲今後參加工作及進一步學習奠定了基礎。

通過本次設計,的確使我感到“知識在於積累”、“知識是學無止境”,深感自己的欠缺,使之我發現問題從而解決問題,使今後在同樣的問題能夠儘快得到解決。因此,以後必須紮根於實踐,從中充實自己。

總而言之,由於我的專業基礎比較差,實踐經驗太小,實踐和理論知識結合不夠緊密,錯誤和不足之處肯定很多,請各位老師批評和指正。最後,由衷的向擔任我本次畢業設計的指導老師和在大學三年的任課老師,感謝你們的耐心教導,謝謝!學生我先前有不足之處還請諒解!