設計畢業實習報告集合【2篇】

在人們素養不斷提高的今天，需要使用報告的情況越來越多，其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發？以下是小編精心整理的設計畢業實習報告，希望能夠幫助到大家。

設計畢業實習報告1

雖然這次實習前考慮到以後畢業有可能不會從事這個行業的工作，但是我還是非常珍惜這次來之不易的實習機會，希望能夠在有限的時間裏對自己專業內的知識有更全面的瞭解，同時也能儘可能熟悉本專業在各個細節的把握和操作。這次實習我是有給自己預設目標的：儘可能的找出自身的不足，能改善以往自己在待人接物方面的欠缺，同時室內專業的能力上也有所提升。總體而言，這次實習讓我受益匪淺，知識、技能、與人溝通和交流等方面我是有所收穫的！

雖然在是否從事這個行業上存在變數，不過這次實習我還是學到了許多寶貴的經驗，另外我還得感謝所有在實習過程中幫過我的老師和同事，是你們的無私讓我能學到更多知識。

實習目的：

通過實習希望能增強找工作時的競爭優勢，爲自己從學生向職場人士轉變做準備。專業上希望自己的ps，3D等軟件水平能有所提升。而我一直想能在做的過程中，可以確定自己是否喜歡這份工作，自己能否勝任。如果喜歡而又勝任，以後畢業找工作就可以把它作爲自己的職業。也希望通過實習能夠加強自己和客戶以及同事之間的交流能力。

實習內容：

實習已經結束一段時間，不過到現在還能清楚的記得那天剛到公司報到的場景，除了緊張還是緊張，陌生的環境，陌生的同事，這種緊張除了剛到公司的原因之外我想就是對自己的不自信，不自信又源於平時的不努力。從課堂到公司變化的不僅僅是字面意思而已，沒有了學校的輕鬆自由，多了的是壓力，更多的是自己給的壓力。還好，一切並不是像我自己來之前想象的那樣，和一羣埋頭苦幹的設計師枯燥的呆在一起。大家很熱情，也許我是湖南人的緣故，也許是因爲有熟人在的緣故，大家都是年輕人，交流起來還是很有趣的。第一天一位工作人員帶我們幾個實習生一起出去量房。並重新熟悉了工作流程，他客戶談項目，而我們主要負責畫量尺寸。先前到的實習生已經瞭解這個過程，而且詳細的給我單獨介紹，感動！

接下來就是學習怎樣做預算，並向客戶報價。另外今天站在一旁瞭解經理如何與業主溝通，以便學習與參考，希望自己也能想他一樣獨當一面，而不至於以後不知如何面對；經過這一天感覺到自己應該學習的地方是那麼的多；今天感到感到非常興奮，以至於好像忘了累。另外感覺到自己在學校期間所學的東西很不夠用，要自己在實踐中不斷摸索以便提高，並相信自己以後會學習到更全面的知識。通過幾天的實習我計算面積的準確性有所提高，更加熟悉了工作流程，這麼一套流程下來就會感覺很多設計師的不容易！爲了滿足客戶的種種設計方面的要求而自己做出妥協和讓步。多與人溝通，多與客戶聊天，鍛鍊自己的口才能力。經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛鍊，使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因爲工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。並不是說，有創意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。

如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當的目標消費羣，進行市場定位，然後確定項目的核心，一切設計行爲都圍繞着客戶展開，這樣才能使設計不偏離市場。在這個過程中，我也意識到小細節同樣是很重要的。在室內設計中，傢俱有着舉足輕重的作用，是現代室內設計的重要構成部分。傢俱的功能具有兩重性。傢俱既是物質產品又是精神產品，是以滿足人們生活需要的功能爲基礎。在家庭室內設計中尤爲重要。

因爲，空間的劃分是以傢俱的合理佈置來達到功能分區明確，使用方便，感覺舒適的目的。作爲陳設藝術，有着廣泛的應用，人們按自己的知識、經歷、愛好、身份以及經濟條件等安排生活，選擇各類陳設品。既要做到有美感，又得能有實用性。這就很考驗設計師的把控能力，做到體現出客戶自己的品味。空間設計中自然光和人工光的運用也是很重要的。設計師着重和我們談了他對室內空間通過光來表現的見解。體現實用與裝飾相結合，來增強室內空間的藝術氣氛。而自然光的運用更是一大講究，在這方面如果做的好，客戶能最大程度的感受空間的大小。

我們公司不大，老闆會根據客戶的需求不同，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，儘量發揮出每位設計師的優點，做到儘量讓客戶滿意。在我們實習生看來有的客戶會盯着設計師把設計任做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意願做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設計缺乏創意與創新，因爲大部分的客戶還是不瞭解設計的，因爲他們認爲這樣會更加吸引消費的眼球。而這種基調如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。在公司老師、前輩的提點之下，我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的.空間裏考慮人的行爲正常發展及其相互關係的和諧。由於設備、陳設、傢俱等高度成就而大大改觀了室內設計的本質，使之不再滿足人們對室內視覺上的美化裝飾要求，而是綜合運用技術手段、藝術手段創造出符合現代生活要求，滿足人的生理和心理需要的室內環境。

接下來的日子，我進行了一些簡單的實際操作——繪圖。在設計師的安排和幫助下，運用計算機輔助設計軟件進行一些簡單的cad圖繪製，平面，立面，這些雖然在學校也做過，但是真正要做到專業卻不是那麼簡單。雖然能夠運用但不夠熟練，實際操作起來蠻苦惱的，對建築設計的標準規範認識不夠，導致在很多細節還是很容易出錯，特別是容易出現很多規範上的不足，需要反覆修改，效率不高。一個月來，我與設計師一起工作，和同事一起早出晚歸，每天過得充實而又飽滿。實踐是我這段時間擁有的一段寶貴經歷，而這次實踐的意義對我來說已不再是完成實習鑑定表、完成社會實踐的任務，而是我真正在實踐中開始接觸社會、瞭解社會的一次重要機會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，增長了見識，開闊了視野，爲我以後走上工作崗位打下了堅實的基礎。

因爲公司在發展階段，而我又是新來的，所以所做的工作就是相對比較多。因爲我是抱着學習的態度來的，工作多一點也沒有關係，會很充實的，而且公司讓我跟設計師學習，他教會了我很多事情，工作應該注意的問題，作爲一名設計師應該有的技能，還有軟件的操作，設計思維，等等。設計就是產品，要把產品推銷出去，我開始對業務有了一個新的認識。隨着工作的深入，我開始接觸到公司部門的每一個人，這其中從創意設計到推廣的環節都在努力的進行着。

實習到一半的時候和同事的關係也愈加融洽，雖然很多的工作在慢慢的開始重複了，我還是保持了一份熱情，努力着想吸取更多的東西，不僅是做事，更多的是如何做人，如何聽懂領導說的話，真正能好好的實踐，和同事團結起來一起解決問題。

實習結果：

實習的過程從剛開始的不好意思開口問問題到後來的只要遇到自己不懂的就去問設計師。其實他是願意去教你一些東西的。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收穫，而學習中，善於學習和總結，勤于思考。有沒有更好的解決方案？是我想的很多的一個問題。這都是我們初學的路上所必須經歷的事情。

實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，前期的策劃和後期的製作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進。

實習總結：

實習期間明確了一點：設計是服務性行業是服務於大衆而不是做閉門造車。溝通，溝通很重要！很多事由業主說了算。與業主溝通、磨合是達成方案關鍵。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到課堂與實踐的距離。

在剛開始的一段時間裏，即使我實習的崗位是實習生，負責的工作並不是太多，但也時常感覺到茫然不知所措，在前輩的指導下才能很好的完成工作。這時才真正領悟到只有真材實料才能接受得了檢驗。在實習中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常複雜，但你只要真誠的和人相處，大家都是能很好的協作來爲公司盈利。只有經歷了才能瞭解。纔能有深刻的感受，大家爲了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關係得需要許多技巧，這是我很需要學習的地方。在日後的生活中我也會繼續加強這方面的鍛鍊。

設計畢業實習報告2

隨着社會的快速發展，用人單位對大學生的要求越來越高，對於即將畢業的環境藝術設計專業在校生而言，爲了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業後能夠儘快的融入到社會，同時能夠爲自己步入社會打下堅實的基礎，畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在環境藝術設計專業課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，爲以後進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間儘快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發展。

剛進入實習單位的時候我有些擔心，在大學學習環境藝術設計專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節，但在經歷了幾天的適應過程之後，我慢慢調整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足於現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成爲環境藝術設計專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的環境藝術設計專業理論知識應用於實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作爲一名環境藝術設計專業的學生，有幸參加了爲期近幾個月的畢業實習。

　　一、實習目的及任務

經過了大學四年環境藝術設計專業的理論進修，使我們環境藝術設計專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作爲大學畢業生，心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以後工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求：

1.1實習目的

①爲了將自己所學環境藝術設計專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用於實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛鍊自己的動手能力，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過環境藝術設計的專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，並且培養自己發現問題、解決問題的能力。

②通過環境藝術設計專業崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，瞭解社會需要，加深對社會的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。爲以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

③通過實習，瞭解環境藝術設計專業崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。爲自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛鍊膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德觀。

1.2實習任務要求

①在環境藝術設計崗位實習期間，嚴格遵守實習單位的規章制度，服從畢業實習專業指導老師的安排，做好實習筆記，注重理論與實踐相結合，善於發現問題。

②在實習過程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經驗的同事請教，積極主動完成實習單位分配的任務，與單位同事和諧相處。

③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收穫體會，做好工作反思，並按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。

二、實習單位及崗位簡介

2.1實習單位簡介

系統工程有限公司是一家專注於產品和產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業，總部及研發基地設立於科技創業園，並在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚，是國家項目的參與者，並被政府認定爲“高新技術企業”。

系統工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才爲本、誠信立業的經營原則，薈萃業界精英，將國外先進的.信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合，爲企業提供全方位的解決方案，幫助企業提高管理水平和生產能力，使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現企業快速、穩定地發展。

公司人才結構合理，擁有多名博士作爲主要的技術骨幹，具有碩士、學士高中級技術職稱的員工。爲了開發出真正適合企業需求的產品，企業特聘請環境藝術設計專業專家（中科院院士）作爲諮詢顧問，緊密跟蹤環境藝術設計行業發展特點，不斷優化。

2.2實習崗位簡介

A.參與環境藝術設計崗位的日常工作，參與組織制定單位環境藝術設計崗位發展規劃和年度工作計劃，並協助同事組織實施和檢查執行情況。

B.協助主管領導科學管理，貫徹、實施有關規章制度。確定自己在環境藝術設計專業崗位的工作職責與任務，定期進修和業務相關的知識，不斷提高業務水平和工作能力。

C.在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現場勘察，儘可能多地瞭解客戶從事的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關係能力，給客戶量身打造設計方案。

三、實習內容（過程）

3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。

我很榮幸進入系統工程有限公司開展畢業實習。爲了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發環境藝術設計專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，並安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

3.2適應環境藝術設計專業崗位工作。

爲期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在着思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行爲方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。

我在環境藝術設計專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事後，逐漸進入工作狀態，每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細節決定成敗。

3.3學習崗位所需的知識。

在實習過程中，我深深體會到“活到老，學到老”的深刻內涵。在環境藝術設計專業崗位上實習，要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上，老師傳授給我們環境藝術設計專業的理論知識，教給我們專業技能。但是，這些都來自課本，源於前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經過實踐，不易理解把握。

有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確，在知識經濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時代已經來臨的時代，一個人要想在走出象牙塔、跨入社會後有所作爲，那麼現在就得學會求知，自覺主動去求知，敢於去探索鑽研，特別是需要與時俱進的環境藝術設計專業。因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，註定要在轉眼間被時代淘汰。反之，與時俱進，自主探索，自覺學習，不斷創新，纔是成功必由之路。爲了能夠融入到職場、融入到社會，我們必須不斷學習，多進行社會實踐活動，敢於去艱苦的地方磨鍊自己，挑戰自己，造就自己。

在實習過程，實習單位安排的了技術指導老師，老師傅是個和藹親切的人，他先帶領我們熟悉工作環境和環境藝術設計專業崗位的相關業務，之後他親切的和我們交談關於本部門的工作性質，目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時帶領我們認識本部門的工作人員，並讓我們虛心地向這些辛勤地在環境藝術設計專業工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題後要積極請教前輩。

四、實習心得體會

如果大學比作象牙塔，那麼社會就競技場，而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段，通過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場，帶給我很多難得的社會經驗。

通過這次畢業實習提供的社會實踐鍛鍊大舞臺，上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇，在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何爲人處事，而我學到的這些經驗，相信會讓我終生受益，並使我在大學畢業後更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。