高校專業就業前景
1、地質工程
地質工程是研究人類工程活動與地質環境之間相互制約關係,主要研究如何獲取地質環境條件,並分析研究人類工程活動與地質環境相互制約形式,進而研究認識、評價、改造和保護地質環境的一門科學,是地質學的一個分支,是地質學與工程學相互滲透、交叉的邊緣學科。
地質工程專業以地質學理論、力學理論爲基礎,培養系統掌握工程地質,岩土鑽掘工程等方面的基本理論、基本方法和基本技能,能適應21世紀工程建設發展需要,掌握科學的思維方法,愛崗敬業,具有發現問題、分析地質工程專業問題和解決問題的能力和素質,德、智、體、美全面發展的綜合性人才。
就業方向
學生畢業後適宜在工礦企業、工程設計院、科研院所、大中專院校等單位從事資源與環境地質研究、工程勘察、設計、施工和管理、科研開發和教學等方面的工作。
開設院校
中國地質大學、中國礦業大學、成都理工大學等
2、採礦工程
採礦工程專業學生主要學習巖體工程力學、採礦及礦山安全及工程方面的基本理論和基本技術,受到採礦工程師的基本訓練,具有礦區規劃、礦山開採設計、岩層控制技術、礦山安全技術及工程設計方面的基本能力。培養具備固體(煤、金屬及非金屬)礦牀開採的基本理論和方法,具備採礦工程師的基本能力,能在採礦領域等方面從事礦區開發規劃、礦山(露天、井下)設計、礦山安全技術及工程設計、監察、生產技術管理科學研究的高等工程技術人才。
就業方向
採礦工程專業的學生畢業後可從事煤礦、鐵礦、金礦、石膏礦以及鐵路等設計和改造管理,也可以到冶金、有色、化工、核工業、非金屬和煤炭等六類礦業和水利、鐵道、地下、工程和環保部門的生產開發、科學研究和教學工作。
開設院校
湖南科技大學、內蒙古科技大學、內蒙古工業大學等
3、船舶與海洋工程
船舶與海洋工程專業培養具備現代船舶與海洋工程設計、研究、建造的基本技能和管理基礎知識、計算機編程及應用能力,能在船舶與海洋結構物設計、研究、製造、檢驗、使用和管理等部門從事技術和管理方面工作的船舶與海洋工程學科高級工程技術人員。
就業方向
船舶與海洋工程專業是研究各類船舶的設計、性能、結構、建造等的學科,主要培養從事船舶設計、研究、試驗等方面的`高級工程技術人才。隨着現代科學技術的迅猛發展,船舶與海洋工程專業學科不斷與新興的電子技術、計算機技術、自動控制、激光、宇航等學科相聯合,獲得了新的生命力。
開設院校
上海交通大學、哈爾濱工程大學、天津大學等
4、飛行技術
飛行技術專業學生主要學習飛行性能和控制原理、現代運輸飛機構造等方面的基本理論和基本知識,受到識別和運用各種航圖、運輸機通信和空中領航的基本訓練,具有民航航線飛行方面的基本能力。飛行技術專業培養具備空氣動力學、飛行力學、飛行性能與操縱原理等方面知識,能在民用航空公司從事民航航線飛行駕駛,並且符合國際民航航線運輸機駕駛員執照標準和營運管理的高級飛行技術人才。
就業方向
飛行人才的緊缺,是各航空公司亟待解決問題的重中之重,已成爲各航空公司既好又快發展的瓶頸。學生畢業後,主要就職於上海航空股份有限公司以及其它各大航空公司等民航企業,從事民航航線飛行駕駛工作。
開設院校
北京航空航天大學、中國民用航空學院
5、過程裝備與控制工程
過程裝備與控制工程專業培養具備化學工程、機械工程、控制工程和管理工程等方面的知識,能在化工、石油、能源、輕工、環保、醫藥、食品、機械及勞動安全等部門從事工程設計、技術開發、生產技術、經營管理以及工程科學研究等方面的高級工程技術人才。
就業方向
由於該專業已經滲入到航空、航天、原子能、材料冶金、化工、製藥、石油、輕工、環保、食品等領域中真空技術和過程裝備的設計與控制等諸多方面。可以說,只要是與化工設備機械有關的單位,該專業的畢業生都可以去就業。與化工設備有關的公司或者企業可分爲三類:一類是化工設備製造企業,比如壓力容器製造,空分設備製造;第二類是化工廠,該專業的畢業生主要是承擔設備管理工作;第三類就是化建公司(專門負責建立化工廠),畢業生主要負責所建化工廠的整體規劃佈局以及化工設備的安裝工作。
開設院校
太原理工大學、天津大學、南昌大學等
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山東工商學院旅遊管理專業就業前景
本頁講述了旅遊管理專業畢業後能做什麼工作、用人企業招聘需要的要求、就業後的工資待遇、旅遊管理專業在哪些城市比較吃香以及同類專業還有哪些專業比較好。工資待遇截止到2013年12月24日,138510位旅遊管理專業畢業生的平均薪資爲3771元,其中10年以上工資1000元...
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生物醫學工程就業前景(9篇)
生物醫學工程就業前景1在招生專業目錄中很多專業常常被考生家長誤讀,從這些專業的名稱上並不能看出其確切的學習內容和研究方向,望文生義容易產生誤會。如,生物醫學工程通常被考生家長誤認爲是生物與醫學的簡單相加,甚至以爲它是醫學類專業。那麼生物醫學工程到底...
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關於加拿大留學的就業前景
加拿大留學就業前景比較好。加拿大頒佈了衆多利好加拿大留學生的政策,其中不僅包括對合格僱主的門檻進行調整、不需要學專業和工作領域相關、取消之前必須有公司錄用後才能申請工作簽證的規定等規定,更是包括工作簽證從原來的1~2年均延長至3年。這些穩定且持續利...
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未來5年幼師就業前景
幼兒師範專業就業前景:(一)目前我國幼兒教師教育和幼兒園幼兒教師隊伍現狀根據最新統計結果,我國幼兒教師培養和幼兒教師基本情況如下:1.目前我國舉辦幼教專業學校校數量截止到2009年,舉辦有本科層次的教師教育的院校有128所;專科層次的院校有280所;中專層次的院校...