關於學農日記範文彙總9篇
很快一天又過去了,一定會有值得記錄的想法吧,是時候用心地寫一篇日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎?以下是小編精心整理的學農日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學農日記 篇1
今天是學農的第二天。
早上沒睡醒就要起牀、去跑步。我不太有力氣,但老師要求的事怎麼能不做?不也沒什麼病,無法請假,還有老師規定明天起就要提早十分鐘起牀。我受不了!這六天就像六年那樣度日如年。沒辦法,只好服從。我思考了許多,老師是爲我們好,跑步可以增強體質。既然來了,就要服從老師。在與別人生活的環境中,要學會適應新環境,哪怕是自己不喜歡的。我知道不可能在哪裏都隨心所欲,只有學會適應才能找到滿足感。
下午做機械加工時感到很棘手,但老師耐心地教我,我第二次做錯時他還沒有不耐煩,我很感激。
學農日記 篇2
20xx年4月10日 星期一 天氣陣雨
今天,我們終於開始了期待已久的學農活動。首先,我們要整理寢室。在整理時,我打量了一下這個寢室,它很簡樸,裏面有5張高低牀,10張板凳,一個櫃子;天花板上只有一盞略顯陳舊的燈;這兩面通風,空氣很清新,帶有泥土和青草的氣息。就在這時,我們聽見了哨聲——這是集合的信號。於是我們扔下了手中的被套就下去了。“唉,還是回來再套吧。”我小聲嘀咕道。
下午是我們花卉栽培的課程,前半截課呢,是關於各種花卉的理論知識,這些知識主要是和各種花的習性、樣貌和壽命有關。在課上,我一共回答了5個問題,還得到了老師的獎勵呢——它是一小袋波斯菊種子,雖然這並不是什麼貴重的東西,但這依然使我感受到了這份禮物的重要。
後半截課是實物操作,這節課主要是學習如何播種金雞菊和把四季海棠移盆。第一步是配土,這個“土”可不是普通的土,它是由1份珍珠岩和3份泥炭攪拌後得到的營養土。完成這個營養土後呢我們就可以拿它來種植和移盆了。種植是先將營養土放入杯內拍碎它後繼續加土,直到“澆水線”爲止,然後在土上分開放上4片種子最後添上一層細土即可。
移盆則需要先將海棠從舊盆中取出,然後拍去它根上的泥,然後調整杯內營養土的高度,使海棠根莖交匯處與“澆水線”平行即可。
等我洗漱完後天已經完全黑了,旁邊機場那飛機的轟鳴聲,給夜附上了一層“工業時代”的氣息。“真是完美的一天呢!”我躺在牀上,臉上露出了一抹淡淡的微笑。
學農日記 篇3
今天,是我學農的第一天,最有意思的就是下午的野炊活動。
中午吃完飯,大家都不約而同的談論起野炊的事兒。我在家裏就像一個“小公主”,什麼事兒也不幹。更不要說做飯了。這次可要不做飯還要高難度的野炊,還要自己生火,這一聽,不禁讓我膽戰心驚!
到了下午,那些會做飯的同學胸有成竹地上了“戰場”,而我們這些什麼都不會做的同學,只有在旁邊打下手。大家都熱火朝天的忙着,大廚爲我們烹飪這一道道美味佳餚,切菜的同學這在努力發揮自己的刀法,生火的同學熟練地操縱着火候。我洗好米也不空閒,幫忙洗碗,打掃阻力的衛生,幫大廚運食材,發揮出我最大的本領。“快洗!快洗!”組長髮出命令。我和林晶宇把袖子捲起,衝着一大堆盤子發起進攻。
我們先在盤子裏倒上洗潔精,在用清潔球死命的擦,一點污漬都不放過。再用清水不停地清洗。洗完後,把乾淨的盤子運到桌子上,給大廚用。
一盤盤美味佳餚出現在我們眼前,吃着自己做的飯菜,有說不出的甜味。這次野炊鍛鍊了自己的動手能力也品嚐到父母的辛苦。
學農日記 篇4
今天是學農的最後一整天,也經歷了一個平衡的拓展考驗。
在活動前,我聽過好幾次有人說會掉入水中,我驚奇萬分,想馬上去試試。終於,隨着老師來到了挑戰地點。
我見到了挑戰工具,看後,有些想離開的感覺,因爲都是些考驗平衡極限的東西。第一個是木樁橋,面積小,用繩子懸掛着,很容易着水,很難過去,我費了九牛二虎之力,終於走了過去;第二個很像鞦韆,卻又不像,不過因爲一邊有兩條繩子,所以很穩,輕鬆挑戰成功;後一個是真的鞦韆橋,高低起伏,主要是有幾個相隔太遠,繩子抓不着,我鼓起勇氣,眼看腳快下水了,我放手一博,沒想到成功了;再一個比較簡單,不扶繩子,收插進口袋,走過去;下一個是在陸地上挑戰平衡和恐高,也很輕鬆。
最後一項,所有人一齊轉頭,一步一步沉重地走了過去。我想:我一直乘風破浪來,到最後不可以放棄,爲自己而戰!這個雙人橋橋面有很大的彈性,一不小心兩人就會一齊掉下去,這必須要互相配合默契,兩人兩手搭着對方的肩,分別走在相隔不到一米的橋上。
剛開始,我不知道難度,但看見小蘇和小王沒走兩步就掉下水了,人下去了,水中的蝌蚪卻上橋了,又下去了。我看着這個交替,心中膽戰心驚。輪到我了,我把腳一伸,身體下去了,隊友小山也同我一起下來了,我們同心協力,走到中間,我心中忐忑不安,腿好像站不住了,小山不小心用點力推了我一下,我向後一仰,有用力向前一俯,把他也推了一下,這時,橋開始大幅度晃動,我們只能等待橋平穩。
橋,穩了,我們蠕動着腳步,我們過了中間部分,“衝刺了”,“小心一點,別急。”我還是鎮定地說。“就差兩三步了,快!”小山好像沉不住氣了。“慢慢來,‘欲速則不達’!”我並無變動神情。
最後一步,就一步了!我們同時跨了上去,後腳一蹬,上去了,成功了,我們成功了。我感動地流出了眼淚。回想一下前幾個項目付出的辛苦,流出的滴滴汗水,纔有了現在的成功。
“最強平衡”我挑戰成功了。甜味也在我學農生活中感受到了……
學農日記 篇5
今天的天氣比以往都熱。今天是學農的第三天了,不知道又會有什麼有趣的活動呢?好期待哦!
我們戴着一頂頂遮陽光的帽子,在陰涼的樹蔭的庇護之下走着陡峭,坑坑窪窪的石子路。我們走啊走,前面的發光的洞越來越大。穿過樹林,展現在我們眼前的是一株株茶樹,樹上點綴着黯淡的綠和幾抹新綠。老師教我們應該怎樣採茶葉和一些採茶葉的注意事項。說到這,你一定知道了吧!對了,今天的活動就是採摘春茶——採茶葉。我們按照野炊時的的小組進行採茶葉活動。蔡哈一定要遵守一芽一葉的準則。我找到了葉和芽是連一起的一組。我用我的大拇指和食指夾住茶的葉還有芽,用力一掐,將截下來的芽和葉放在手裏。對了,忘記說了,我是左手拿芽和葉,右手採茶葉的。當左手盛到一定程度,就把他們扔進組長——魯哲爾。他背上繫着的籃子裏。有時在取茶葉,掐茶莖時會流出一股粘粘的濃汁。我們這邊摘光了,又跳到其他地方繼續採摘,樂此不疲。
最後我們班的幾個小組進行評比,姜文豪那一組採的`茶葉最多,我們的名次連影子都沒了,好鬱悶哪!
學農日記 篇6
11月12日 星期一 天氣 晴
今天早晨,陽光明媚,萬里無雲。我們崇文實驗學校的六年級同學,來到了蕭山區中國小勞技教育基地。
一進門,我們就興奮地大叫起來。基地內部,綠樹成蔭,中間的拓展訓練區引來了滔滔不絕的稱讚聲,大家都在期待着學農時會發生的事。
我們要上的第一門課是植花,因爲大家的激動,我們一直唧唧喳喳地說個不停。老師簡單地說了一下泥土中植花的方法,我們也躍躍欲試,馬上動起了手。先把泥土攪拌均勻,然後鋪一層泥土,再把黃金菊的種子撒上去,再鋪一層泥土,澆些水就可以了。我把手放到盆子裏用力地攪拌着,結果好多泥土都濺了出來,濺在了我們臉上,咦?爲什麼老師攪拌的時候挺輕鬆的,可我攪拌起來就全濺出來了呢?難道我攪拌得太慢了?於是我又飛快地攪拌了起來,越來越多濺出的泥土落到了同學的鞋上,好多人已經開始抗議了……
接着我又開始鋪泥土。我抓了一大把,使勁往小鵬子裏面塞,很快,盆裏的土就滿了,這時老師走過來,說我裝得太多了,我又趕緊挖走了一大把,泥土變得十分猙獰,我蹙眉,怎麼會這麼難呢?我拿了一把種子,匆匆撒了下來,又急急忙忙鋪了層土,杯子上沾滿了泥土,我洗了洗,又洗了好多水,整塊泥土變得非常溼潤,我看了看自己的,又看了看老師的,爲什麼就差得那麼多呢?
我恍然大悟,這是因爲,我們一般在生活中都不做這些事,不去實踐,自然做得不好,所以平時我們不應該只關注學習,我們也應該學會自己做一些獨立的事,而自己不能一味地依賴父母。
這第一門課,就讓我深深地領悟到了這個深奧的道理。
加油!明天會有趣!讓我們一起努力!
學農日記 篇7
今天是我們第三天學農,在小小的被子和老是會動的牀墊中間,迎來了新的一天,燦爛的陽光從雲端灑下,微風拂過,樹木都在向我們不時地招手。我沐浴下陽光下,感到暖暖的。而吹過的微風又使我們不至於太熱。
沒曬幾分鐘太陽,就去參加了今天的第一個重頭戲––野炊,好容易忍住眼饞聽老師講完要領,我就立馬跑去用磚頭搭竈臺。我們用來搭竈臺的磚都是以前野炊班級用過燒過的,並不少。但都被煙燻黑了,我搭得手都黑了,手背上還擦掉了一小塊皮。
搭完竈臺,我又和同學們跑去洗蕃薯和芋艿了。脫去泥土大衣的蕃薯像一個穿着紅衣服的胖娃娃,不小心被蹭破了皮的地方還隱隱露着紅光。我越看越喜愛,要不是在同學面前,我可能把生的蕃薯也直接給吃下肚子去。我本來想燒柴火,但他們都不讓我燒火。後來等了半天,食物終於被燒熟了。因爲是我們自己生火自己烹飪的,所以顯得格外香甜。
下午,我們去種植了果樹。我們先去把果樹周圍的雜草給拔掉。我和幾個男生在那拔比較高的草,我們不僅拔出了草,還“拔”出了許多蜘蛛、螞蟻、蚯蚓、蝸牛、西瓜蟲等和許多不知名的蟲子。當我拔草快拔上癮時卻突然發現––樹旁的草都被拔光了!拔完草,我們又在樹的周圍挖了一條“護城河”(裏面沒有水),在“護城河”裏撒肥料,撒完肥料又用土蓋住,然後再澆點水就行了。我想,澆水應該是幫助果樹吸收養分的吧。
今天雖然幹活乾得很累,我們都是感覺累並快樂着。
學農日記 篇8
11月12日雨
今天早上,我們去了田裏。
我們先去種植花卉。我們先聽老師講課,老師說:這植物可以開出藍色、紫色、黃色、大紅色等顏色的花。我們很興奮。我先把粗土放了三分之二,再把雜土放入三分之一,然後把小花放進去,放上細土,澆上水,就完成了,得了三星。
種完花,然後去挖花生。我和金悅之一組,一起挖花生。我們找了一株大的花生,我們給它鬆土,把它周圍的土鬆了,才能把它拔出來,我和金悅之拔了幾株很大的花生,得到了三顆星。
下午,我們去做絲網花,我把絲網、鐵絲、QQ線、花蕊、花杆等物做成一朵開放的花,雖然很小,但是可愛,所以得了三星。
我們還做了點心。看上去非常地簡單,只要揉成一個麪糰,再包上餡,揉成團就好了。我一開始加了許多水,不一會兒,好好的麪糰就變成了一碗“麪湯”,後來加了點麪粉,又好起來,可做出來的只是一個不明物。
明天就要走了,要好好享受今天。
學農日記 篇9
今天,如同往常那樣早早地起來,然後就是跑步,跑了三圈,比昨天多了一圈,感到更累,我們想悄悄走幾步路,班主任嚴格地說:“跑起來!”
跑完後,感到氣喘吁吁,但暖和了許多,昨天此時感到身體很冷,特別是雙腳,可今天卻不同了。有時,你雖然累了一點,但會得到更多的好處。要學會付出,總有一天,你會看到生活給你的恩賜。
今天上的是藝術課,我們學了中國結和陶瓷。這些是中國傳統的工藝,現在,基本上不學了。我覺得傳統文化不能忘掉,不能一味地關心流行之物。我們不能遺失傳統。
轉眼間,學農生活已經過了五天。
五天的生活都是在快節奏下過去的。白天早早起來,鍛鍊身體,接着上課。中午吃完飯,休息時間不多,又要上課。晚上還要上文化課。這樣,一天結束了。
今天晚上文化課上好以後,老師讓兩位女生唱了歌,爲了讓我們放鬆一下心情。經過勞累的學習生活,如果不休息,學習會有高效率嗎?生活和學習一樣,需要一張一弛,不是沒有節制地學習或者工作。
上晚自習時,紀律不太好,可能是因爲明天下午就要回家了,同學們很興奮,聽不進課。堅持,是需要毅力的,很難堅持到底的人怎麼會成功?只會前功盡棄。做任何事,要有始有終。前幾天,老師們說我校學生總體上是不錯的,但最後一刻做不好,能讓人滿意嗎?
下午我們學的是無土栽培。小小一顆芹菜,需要多少的付出和勞動。我們要配許多溶液,還要配兩次四升的水,種植需要種三次。平時,一點也體會不到這些飯菜來得不容易,總覺得它們太平凡了。看來,普通的東西也不是容易得到的,要學會珍惜我們身邊的一切,哪怕微不足道。
這一週,老師也像關心自己的親生孩子一樣關愛我們,放棄休息,問我們的冷暖及身體情況。他們不因爲沒有課而不負責任,仍然和以前一樣,我對他們不勝感激。
學農讓我學到了不少東西,我感激這一堂特殊的人生之課。
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