意林讀書心得集錦13篇

當我們心中積累了不少感想和見解時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的意林讀書心得，希望能夠幫助到大家。

意林讀書心得 篇1

今天，我讀了，《意林小小姐》中的幾篇。現在，我就給大家，講講其中的一篇吧。

我給大家介紹的一篇叫：《怪少女與狸貓先生》下面請看簡單介紹：

都是狸貓先生的錯！因爲除了我沒有人看得到它，叔叔纔會將我對着“空氣”講話的場面錄下，並強制把我送進精神療養院。叔叔一家搬到了我的房子裏，我則成了無家可歸的“臆想症患者”，要怎樣奪回我曾經的一切？

看到這裏，大家有沒有想看的慾望呢？有的話，就到三（12）班來找我吧！（或者到新華書店買《意林小小姐》合訂本21卷哦！

意林讀書筆記

一天在書店閒逛，偶然看到一套《意林》計劃叢書，立馬吸引了我，這套書從十個方面進行全方位的Q商教育，以故事的形式有計劃地編排，旨在讓孩子通過閱讀，潛移默化地提高素質和能力，從而得到全面發展。

在我們把孩子學習成績放在首位的當下，這套<<意林>>成長計劃叢書適時提醒了我們，在孩子的'成長過程中，性格培養是不可或缺的，而且是至關重要的。可以說，這套書是家庭教育的最好範本，更是學校教育的有效補充。確實是一套好書，各位家長，同學不妨閱讀一下。

意林讀書心得 篇2

今天我讀完了一本《意林》，裏面的一篇篇文章那都是激勵人心，感人肺腑啊！特別是我讀到許多殘疾人通過比常人多不知多少的倍的時間，去達成自己的夢想。這一路上所付出的心血有多少，這一條路走得有多麼艱難。

而我們呢？用句通俗點的話就是：金絲雀。它沒有自由，不會向外飛翔看廣闊美好的大地，不會用生命去譜寫一首曲歌，不會用翅膀去烘托大地，給世界創造一道靚麗的風景線。它是好好地保護在金籠之中。它似乎更似我們，被父母好好地保護在懷中，不受外來的侵害。那些個在我們眼中的殘疾人卻爲世界創造了一個又一個的奇蹟。我們自認不比他們差，那只是從出生開始，出生後他們不斷努力，，比我們這些平庸的人還要上進，終於”一份耕耘，一份收穫“他們得到了應有的回報。我們不努力，一無所有，甚至還在渾渾噩噩的過日子，過一天算一天，時光匆匆亦如流水，一去不復返。

我們現在所做的只是要珍惜時間，不要把時間浪費。

我看了許多關於殘疾人不懈努力取得成功的文章，那不是弄虛作假，而是真真實實的。殘疾人尚且能成功，而我們這些四肢健全的人就要平庸的.過一輩子嗎？我不甘心！或許這真的很難，但是我要堅持。

我一定會堅持下去，並且向世界證明！或許這一條道路上有多重困難，但我一定不會放棄，就如那”水滴石穿“一般的精神！

我不會浪費每一分每一秒，我會好好利用！我不會浪費上帝賜予我健全的身體，我會好好珍惜！我不會退縮的小人，遇到困難就止步前行。我會勇往直前。

前方的路在等我，我會堅持走下去，爲人生贏得精彩。已不記得誰曾經說過：”人生只爲＇精彩＇”。

意林讀書心得 篇3

今讀了《意林。啓迪作文素材》後對我的啓發很大，書中講述了大大小小的事件，並且對一些重大事件的點評，其中一篇故事吸引了我——《孩子因老師懲罰跳樓傷痛了誰。孩子你可以做不到》。本篇文章的作者寫出了通過這一件事反映出了整個中國的教育態度。可是，這個孩子爲什麼會這麼脆弱？老師的做法真的那麼極端嗎？家長的教育真的做好了嗎？我覺得首先不討論這個問題是誰對誰錯，先想一下，這位老師對這個孩子的教育和處理過程，罰站，寫檢討，這些從我們以往多年的情況來看，似乎是司空見慣，並沒有讓人在意的地方，爲什麼孩子會突然接受不了？而跟他同樣受到待遇的同學會坦然接受，到底是哪些因素造成了這樣？然後，再想想一個八年級的學生，心理承受到底有多差，但是心裏承受能力是隨着生存環境而改變的，這點不能怪他。那一個14歲的孩子，對理解和體諒應該已經知曉，那他有想過他死後他的父母的感受，他朋友的感受，就因爲他這一死，而使周圍所有人都對他愧疚，憑什麼！這就是他的不對了。再說一說他的`父母，對這個孩子的心理教育又有多少。作爲這個時代的孩子，我想控訴這個時代的家長，你們都因爲忙碌於工作，跟電腦相處的時間遠遠超過我們，你們想過我們的感受嗎？因爲你們太少對他心裏做輔導，所以纔會造成這樣。最後，是教育。

毫無疑問，刻板的教育模式一直飽受詬病，教育的唯一目的似乎成了與分數掛鉤的考試機器。會考試，成績好，聽話等都是好孩子，我們多數聽到父母再說：“你看看人家……”我們就莫名其妙的和“別人家的孩子”成了敵人。多年來學校就一直遵守着這個規律地來培養理想中的好孩子，卻常常忘了孩子自己的感受，他們在面對孩子時，並不懂得蹲下身體，以平等的姿態去感受孩子的內心世界。文中有句話很好——“在這個人心浮躁的時代，有太多人把孩子變成了承載自己利益的工具。比如，學校老師是爲了績效，家長是爲了所謂的前途，他們聯合起來，對孩子實施的，根本就不是教育，而是壓榨。”

這句話我想說，我們只是一個孩子，我們需要的是適合自己的教育，而不是壓榨我們，要是按照你們那樣，學校只是一個壓榨機，他們只會不停的壓榨，並沒有讓我們體會到快樂，自由。

所以說用文章一句話總結——此事留下的是大人們對教育的反思，對社會的反思，我們到底有提供給孩子們一個什麼樣的成長空間？我們要如何來保護我們的孩子心靈和身體不再受到傷害？這不是一個人可以簡單回答的問題。

意林讀書心得 篇4

寒假第一天，我起了個大早，在牀頭髮現了這本書《意林之行成於思毀於隨》，哈哈，太棒了！聽過同學說《意林》好看，想要一本。我媽說我要考試，讓我先複習一下。現在終於有了！早飯後，我迫不及待地拿起《意林之行成於思毀於隨》看得津津有味。

本書共分六個部分，分別是：《綠色的祕密》《成功的足跡》《雪花的快樂》《小尾巴的巧克力》《野性的溫柔》《週一快樂》。這本書給我印象最深的是《小尾巴的巧克力》中的《生命的吶喊》。故事是這樣的：一個優秀的滑雪教練，他的耳朵給人留下了深刻的印象，他的兒子也迷上了滑雪。兒子17歲的冬天，雪下了十幾年，他決定帶兒子去野外滑雪。憑着經驗，他繞過了一個又一個危險地帶，漸漸地，他的速度慢了下來。過了很久，身後的兒子變得有點不耐煩，兒子悄悄加快了速度。他一看，兒子已經飛走了。他心裏嚇了一跳，加快速度追上去。突然，他看到正在遠處快速行駛的兒子突然摔倒在雪地上，他的.滑雪板飛到了空中。他穿越的時候，兒子已經昏過去了，地上有一根樹枝，砍斷了兒子的腿，鮮血不斷的涌出。他脫下滑雪服，把它裹在兒子身上。他帶着兒子來到一個小山丘上一塊青石後面有風的地方，叫他咬着牙不要喊出來。他跑到路邊，對着一輛卡車拼命揮手，但卡車沒有停下來。看着即將消失的機會，他別無選擇。他對他兒子所在的地方充滿感情。

看了一眼，然後轉過頭，狂喊起來，那臉卡車終於停了下來，他喜極而泣。就在這時，隨着轟隆隆的一聲悶響，他感覺自己一下子跌進了一個無底的深淵，越跌越深，越跌越黑……

兒子得救了，他傷愈出院後，依然沒有放棄滑雪，後來，他真的成爲了世界滑雪冠軍。每年冬天，他都要到那片山谷裏去滑雪，他是想讓父親看看，那個曾經不聽話的兒子，此時真的長大了。

“行成於思毀於隨”是說我們在做事情的時候，能把事情做成做好往往是經過反覆思考研究；但如果我們對待事情人云亦云、亦步亦趨，不去獨立思考，不動腦筋，則最終會步入失敗的泥潭。

讀了這本書，我明白了：只要我們善於思考，勤于思考，我們就能在別人看不到希望的地方，發現閃光的機會；在別人認爲不可能出現奇蹟的地方，創造出奇蹟；在不起眼的平凡小事上，做出不平凡的輝煌成績。

意林讀書心得 篇5

十一期間，我看了一本《意林》，裏面講了很多含有哲理的故事，讓我從中明白了許多道理。

我很喜歡其中兩篇寫魚的生存智慧的文章。有一篇叫《非洲鮒魚的生存智慧》。它告訴我們，魚的卵都產在水中孵化，但是水中有太多生物使魚卵面臨危險，這樣就使魚類數量難以增加。可是非洲鮒魚卻獨闢蹊徑，把卵產在樹葉上，幾乎隔絕了天空、陸地，以及水裏的天敵。因此，非洲鮒魚的龐大數量纔有了絕對的保障。

看完後我非常驚歎，其實智慧恰恰就是解決所有難題的靈丹妙藥，要是不死板的按照常規，另闢新路，生命就會散發出奪目的亮光。

更令我驚訝的.是一篇《離開水的魚》，故事講述了當旱季來臨，河水乾枯，其他的魚都乾渴死了，唯獨肺魚還活着，這是因爲它們有特殊的生存方法：原來，它將自己埋進淤泥裏，爲自己建造“泥屋”，還在上留一個氣孔，然後只要等雨季來臨時出來就行了。還有一種攀鱸，它會在水質變差時，跳上岸，去尋找新的水源。

肺魚是去適應環境，而攀鱸是在改變，雖然兩者都有極大的風險，但爲了生存，它們義無反顧。

是呀，當今的社會瞬息萬變，這就要我們提高應變能力，像鮒魚一樣去嘗試，或像肺魚一樣去適應，再者就像攀鱸一樣改變。

意林讀書心得 篇6

這幾天，媽媽給我買了本叫《意林》的書，是親情版的，裏面的故事都非常感人，不過我認爲最感人的是“天堂的眼淚”。

“天堂的眼淚”是方海倫寫的。講了安琳護士照顧一個快要死了的一歲半的小女孩。女孩死前，她媽媽給了安琳護士一封信，安琳打開信封：安琳護士：我知道我女兒就要在這兩天走了……請告訴我女兒，媽媽先走了，我不能讓她在另一個世界裏，孤零零的一個人。讀到這裏，我的.眼淚奪眶而出，“好感人啊！好偉大的母親！”我一邊哭，一邊說。然後，安琳也哭了，她輕輕的跟孩子一遍遍地說，你媽媽非常愛你，你們母女會在天堂相逢……孩子的眼睛閉上了，一顆淚珠靜靜地從眼角流淌下來，落在枕巾上。太感人了，多麼感人的故事，我心裏默默地想着。是愛，讓那些灰暗的心靈重新煥發出奪目的光彩！愛是世間最偉大的力量！世間只有母愛能不顧一切的超越生死，母愛，還是一種巨大的火焰，能燃燒一切，母親的愛也永遠不會枯萎。我相信，所有的母親的本能，都是保護自己的孩子！

真感人的故事呢！大家一起來看看吧！你一定會受到許多感動的！

意林讀書心得 篇7

我讀了《意林》這本書，裏面寫的有母愛、友愛和人間真情，每當我讀這本書的時候，我總能在感覺到自己就是那個主人公，走進每個故事裏。

其中有一篇故事給我印象最深——"讓女王給我道歉"。故事中一位名叫西雅的小姑娘被女王的天鵝啄傷了，對於女王來說，這是件微不足道的小事，女王根本就不知道，更不會有人告訴她這件事，但西雅用嫩稚的語調寫了一封信給女王，並期待着女王的回信。幾天後，女王收到信後立刻拿起筆回信，信中對小姑娘的這種行爲大爲讚賞，同時表達了對西雅深深的歉意。

這封致歉信引起了軒然大波，誰也不會想到，天鵝啄傷小姑娘這樣一樁不起眼的小事，女王都親自回信道歉，她那細膩、仁慈的'關愛之心，深受廣大市民讚譽和擁戴。而一個僅有6歲的小姑娘，爲了討還"公道"竟然不惜心動女王，這是一顆珍貴的童心和不屈的勇氣，令人們驚歎和反思。

我看了這個故事後，我想如果換成我，可能不會想到去給女王寫信，光憑這一點，我就非常敬佩西雅的勇氣。

意林讀書心得 篇8

歌德說：“讀一本好書就像和許多高尚的人談話。”所以，我想讀一本好書，當然是《意林》。這本書有93頁。它記錄了一個又一個感人的故事

在海邊，有兩個垂釣者，一個老人和一個年輕人。不同的是，老人忙着勾扁擔，提扁擔。然後把釣到的小魚挑出來放在身後的水桶裏，而小夥子則很安靜，偶爾舉起魚竿，裏面只有空空的，沒有一條魚。原來老人用的是五六個小魚鉤，每個魚鉤都能釣到一條小魚。年輕人的魚鉤很大，他想釣大魚。在他眼裏，老人是在敗壞漁夫的形象，他根本不屑於那些小魚。

太陽落山的`時候，老人拎起一個沉重的包袱，高高興興的回家，而年輕人還坐在那裏，希望能有個驚喜，釣到一條大魚。

連續幾天，老人每天滿載而歸，年輕人卻兩手空空。老人似乎沒有太大的慾望，但他嚐到了收獲的喜悅。年輕人雖然意志堅定，卻一事無成，因爲目標太大，無法實現。

在人生的追求中，不要一開始就定下太大的目標。事實上，目標越小、越集中，越容易接近目標；目標越大越廣，越容易偏離。

要提高人生成功的概率，每次達成小目標就夠了。如果把小目標積累成大目標，最終會創造出充滿奇蹟的人生。

譯林讓我受益匪淺。

意林讀書心得 篇9

最近，我喜歡上了看《意林》。原因是這一期的和以前的很不一樣，是全綵的，而且封面又很漂亮。這一期的是少年勵志館17~20卷，每一卷開篇都有一個勸告我們青少年要用功讀書、珍惜時間的故事。如“一日之計在於晨”、“書到用時方恨少”。

最妙的是這一期的每一卷裏都有一個介紹明星的章節，這使我們更愛看了，裏面的明星大都經歷坎坷，經過自己巨大的努力才當上明星的。這對我們更有教育意義。

這裏面最多的便是感人故事。在第20卷有一個章節《沉甸甸的'愛》，很多的愛並不來自於親生父母，而是繼父、繼母，或撫養自己長大的親人。當我讀到這一章節時，幾乎是帶着淚光讀的，心酸帶着鼻酸。我沒有經歷過他們經歷的挫折，我應該慶幸我有個完美的家庭。

《意林》讓我學到了很多，我喜歡上了閱讀！

我喜歡看書，並酷愛《意林》，《意林》就類似於＂小故事，大道理＂，每看完一篇文章，都讓我受益匪淺。

讓我印象最深刻的要數《不要等到有車才奔跑》，故事敘述了＂我＂和同事出差回京，怕趕不上最後一班地鐵了，可搭車又很貴，同事似乎看出來了，攔着＂我＂就跑，在衆人異樣的眼光中奔跑，到了地鐵站臺，同事一個箭步

衝了上去，她上去了，可＂我＂錯過了。

我們常常習慣了前方有目標，然後纔去奔跑。生活中有一種人，他們卻用自己努力的追趕和奔跑發現甚至創造目標。前者常常自以爲聰明，後者常常抓住機遇，收穫成功。我似乎是那個前者，沒有目標就漫不經心，不

善於發現，有時喪失了許多機會，到最後，就是追悔莫及。

還有一篇叫《朋朋的夢想》，八歲的朋朋照顧癱瘓的爸爸三年了，許多艱辛都是我們沒有經歷也無法想像得到的，可他卻一步一個腳印地走了過來。記者採訪他時，問他的夢想是什麼，朋朋用稚嫩的童音很認真地說：“我的夢想就是盼着自己快點兒長大，好有力氣揹着爸爸到街上轉轉。”

這個孩子還沒有開始享受童年時光，就被迫擔起一個家庭的重任。他手上那深深淺淺的傷，手上那厚厚硬硬的繭……他的手連筆都沒有拿過呀！可他的手上卻刻滿了這三年來的滄桑。他的眼睛裏透着希望，似乎對未來充滿信心！浴這又一次使我的靈魂得到了昇華！

《意林》有許許多多的好故事，讓我盡情地在書海里遨遊！

意林讀書心得 篇10

最近讀意林，讀到一聯，感覺頗有深意。其聯曰：鳥在籠中，恨關羽不能張飛;人處世上，要八戒更須悟空。人處世上，有時真就好似籠中之鳥，方寸之地，難得飛騰挪移，長時的困楯，消磨呼呼的生氣，是人生變的無趣。

人處世上，瞻前顧後，銷蝕了向前衝的勇氣，使人變的`圓滑，沒了楞角，還要借哪“八戒”“悟空”來麻醉自己，給自己解脫，看開一切。

有道是：逢人不說人間事，便是人間無事人。有幾人能做到呢?除非不是這個世界的人，嗚呼!要麼我們改變這個世界，要麼被這個世改變。悲哀......

意林讀書心得 篇11

這個星期，我讀了一本叫“意林”的書，這裏面有一個我最喜歡的故事，那就是“飛翔的老鼠。”

這本書寫的是：很久以前，有一羣老鼠經常受到動物們的欺負，所以，它們這羣小老鼠就開始學習飛翔，但在學習飛翔的`開始，很多老鼠都被摔死了，它們卻還是沒有放棄，繼續努力學習。終於，過了很多年，老鼠的四肢開始長出翅膀，它們終於領悟到了飛行的訣竅，變成蝙蝠。擺脫了那些成天欺負它們的動物，開始自由的生活，但僅僅這一舉動，它們就用了120xx年。

意林讀書心得 篇12

這個寒假，我讀了一本叫意林的雜誌，正如它的書名一樣意在言外，佳作如林，它的故事內容貼近生活，情節曲折生動，讓我一次次看到了平凡的人在生活中的堅強的步伐，也讓我明白瞭如何再次鼓起勇氣，面對生活。

有篇文章叫《折斷翅膀的雄鷹》，講的是一種生活在亞馬遜平原的叫做雕鷹的雄鷹，它有飛行之王的稱號，飛翔時間之長，速度之最堪稱鷹中之王。被它所盯上的獵物一般難逃厄運。

可美麗的飛翔背後卻有悲壯的血淚故事。幼鷹出生幾天後，就要學會飛行去爭奪母親口中的食物；第二步，母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上，把幼鷹推下去練習高空飛翔，不少幼鷹因此喪命；第三步更爲殘酷與恐怖，倖存下來的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長的翅膀裏大部分骨骼，被母親再次從高處推下。很多的'幼鷹因此成爲飛翔的祭品。

一隻又一隻的幼鷹死亡了，但母鷹不會停止這血淋淋的訓練，因爲它明白，這種傷害是成長爲雄鷹的必經階段。多麼悲壯的成長曆程，多麼艱苦的飛翔之路，沒有人能幫助幼鷹只有它自己。

其實，母親殘忍折斷幼鷹的骨骼是決定幼鷹能否在廣袤天空中自由遨翔的關鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力是很強的，只要在翅膀折斷後仍不斷忍痛飛行，使翅膀不斷充血，不久便能痊癒。痊癒後的翅膀似鳳凰涅磐，更加強壯有力。如果不這樣做，幼鷹便失去飛翔的機會。

看了這個故事，我深深地被幼小地雛鷹給震驚了。它是這麼堅強戰勝被折翅的苦難，再次鼓起勇氣飛向藍天。我們每個人都有爲藍天準備的一雙翅膀，能在屬於自己遼闊美麗的藍天中飛翔，是每個人的夢想；沒有強壯的翅膀，我們如何搏擊長空，我們的翅膀也常會受到傷害而折斷，這個時候，我們是應該繼續忍痛飛翔，還是躲在憐下靜靜地養傷？這是面臨給我們每一個人的嚴峻的考驗？

想想我自己，在大病初癒的日子裏，我躺在病牀上，動一動自己的身體，發現很吃力，後來母親爲了增強我的體力，監督我每天早上堅持鍛鍊一個小時，堅持了一百多天嚴格訓練，我漸漸地恢復像我這樣年齡的體質。這個故事還讓我明白了只有鼓起勇氣，戰勝苦難，才能從這次苦難中活過來，才能微笑着面對生活。

意林讀書心得 篇13

“一個故事改變一生”這句話是《意林》。《意林》是一本適合中國小生閱讀的雜誌。裏面有很多感人的故事，故事開頭會有一些總結全文的句子。這本書不僅有美麗的故事，有趣的插圖，還有有趣的`測試。如果你的作文不是很好，可以買一本看看。

這本書裏有很多反映父愛、母愛、友情、親情的故事。其中《海馬爸爸》條最能體現父愛。故事講的是作者從小就照顧兒子，所以兒子經常叫他爸爸海馬爸爸。因爲海馬家族讓雄性海馬撫養小海馬，人們稱海馬爲世界上最偉大的父親。這篇文章雖然簡單，但是充滿了父愛，兒子對父親的愛。

我被另一個關於親情的故事感動了，這個故事把全文陳述概括爲：歲月淡化回憶，強化親情。它的名字叫《夏天那麼短，思念卻很長》，很有詩意的名字，內容很精彩。故事講的是主人公蘇小玉跟隨父母到山裏，看到了多年被父母收養的孩子蘇。小雨和喬妹很合得來，他們玩得很開心。回國後，父母向小宇解釋了真相：15年前，父母生下小宇後，非常想要一個男孩，但第二個孩子還是女孩。因爲戶籍問題，這個女孩只能被送到農村去照顧，那個女孩就是喬妹。

一個小故事，一個大道理。譯林——意爲文字，佳作如林。