【精選】科技館的作文合集7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的科技館的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技館的作文 篇1

這天，我終於有一個千載難逢的好機會可以去中國的科技館了！去科技館囉！

一下車，我便興沖沖地奔到了門口—“咦？門呢？”正當我困惑是不是走錯了地方的時候，一個大哥哥卻“穿牆而入”了！這是怎麼回事？我一踹一跳地跑向了剛纔那位哥哥“”穿牆而入“的地方—左看看，右瞧瞧……啊！我發現了牆上有一個驗票機！唔……雖然這裏沒有門，但還是把要給它驗驗吧，說不定會發生什麼好玩的事情也說不定咧！我一邊這麼想着，一邊將票放在了哪個暗紅色的驗票機上面，“咚——”這突如其來的聲響可把我嚇了一跳，隨之，牆上便出現了一個“洞”我走進觀察：原來那並不是“牆上出現的洞”呀！把票插進驗票機，將門口關閉的“隔離線”便會把離子納米的物質形成牆樣的，“隔離線”自動撤銷，這樣一來，人類便可以很方便地進出了。“您好，我是您的智能嚮導，請跟我來。”說罷，便引領我向着科技館內走去。

“這裏是全世界最先進並且獨一無二的《海洋科技館》，請待我和您一起去體驗”小機器人紳士地向我鞠了一個躬，便帶我走進了海洋科技館，一走進館內，我便被驚呆了！魚兒像小鳥般地在我身邊游來游去，一隻白底彩色花紋的小螃蟹從我的腳邊爬過，碧綠深翠的海藻舞動着自己的身軀，大朵大朵色彩斑斕的`珊瑚競相爭放……正當我被這引人入勝的美景吸引住時，一隻大白鯊朝我的方向橫衝過來，“啊！”我被大白鯊嚇得一下子跌坐在了地上，周圍的人見了哈哈大笑，小機器人趕忙過來將我從地上扶起來，解釋道：“您的確和這些動物是一起的，可您和它們並不是在同一個物質空間內，因此請您放心參觀。”“呼——原來是這樣，我知道了”總算鬆了一口氣。這時大白鯊穿過了我的身體，向遠方游去了。

海洋科技館的東西的卻不得不讓人稱奇，我一邊這樣想着，一邊跟着小機器人走出了海洋科技館。

“下來我們到《科技作品展》”小機器人伴我驗了驗票，便帶我走進了科技作品展。“這裏聚集了全世界的最新展品，這裏的展品無論是數量還是本質都是其他國家無法比較的。”小機器人一邊介紹着展品一邊讚美着中國，這使我的心裏美滋滋的：我的祖國它是多麼偉大呀！中國就是我的祖國！琳琅滿目的展品令人眼花繚亂，什麼“試驗食品質量的試紙”呀，“翻譯機”呀，“戒菸藥”“戒酒藥”“戒毒藥”呀，都是些我從來沒有聽說過的東西。“因爲製作這些展品所需要的材料稀少，所以價格很昂貴，但在不久的將來，千家萬戶都會用上這些展品，他們將成爲人類的日常生活用品……”看着解說中的小機器人，我也不禁興奮起來了，世界的未來充滿了希望！

雖然還有幾個展沒看過，但我已經要回家了，因爲月亮已經高高地掛在了空中。在回家的路上，我不斷地想，世界的未來充滿了希望！

科技館的作文 篇2

暑假，我去杭州觀看了杭州科技館，杭州的博物館，觀看了上海博物館、上海科技館。

紹興正在建一個龐大的科技館，我覺得，紹興科技館可以建成這樣：在一樓，可以建一個“科學名人展，”把著名的科學家們的名字、圖片、簡介用文字展現出來，他們發現的奧祕，可以做個簡單的實驗儀器展示給大家看，可以讓大家操作，體驗一下。

我覺得我心中的紹興科技館外形總體來說建得還不錯，我喜歡上海科技館中的“智慧之光”這部份，因爲它裏面有很多互動的`東西，如：勾股數定理，採用灌水的方法，旁邊並有介紹這是什麼原理，我覺得很好，因爲如果只是單單文字介紹，讀起來肯定會使人枯燥無味，紹興科技館也可以建一個科學知識趣味館，這樣讓大家即感到有興趣，又容易記住。學生看過後，爲了考驗學生是否記住，我覺得紹興科技館還可以建一個“問題迷宮”，總共設爲9個房間，每個房間門的旁邊有三個觸摸屏，上面分別寫着：簡單，一般，困難，只要你任意選擇觸摸屏，觸摸屏就會出現問題，如果你選錯了，那麼門是打不開，直到出去爲止。

2樓可以建一些關於植物類的相關建築，先可以讓學生體驗一下森林的巨大，然後，在每種樹前用文字介紹一下這是什麼書，這有什麼用，可以把各種各樣的樹葉展示出來，讓人欣賞。讓學生感受到樹木的好處，從而保護地球。

我覺得在每層樓可以設一些相關影院，如：3D影院、巨幕影院、球幕影院等。

科技館的作文 篇3

今天要去科技館嘍，真高興!

一起牀，媽媽讓我把燒水壺關了，可我找不到開關，翻來覆去的在壺身上找，不料，水忽然從壺裏冒了出來，給燙傷了，到現在還有着清晰的傷痕，不過不疼了。不管他了，我可不能因爲它而失去了去科技館玩的.機會，正所謂“痛哭着，快樂着”。

吃完飯，我們便乘車到了科技館，我們先參觀了主展館大廳，看了機器人樂隊，機器人投籃，機器人對話，機器人表演。還有一些體驗活動，可因爲我有傷，體驗活動都無法參加，真是可惜啊!最後看了一個實驗就到一點了，穹幕電影“珊瑚礁歷險”就要開播了，我們在離開大門之前先用一個機器留下“記憶”，方便一會兒還來參觀。

穹幕電影也是一種立體電影，整個屏幕就在屋頂上和前面，不用戴立體眼鏡，就能感到自己簡直是融在了這個海洋世界，真是一種夢幻般的感覺，真後悔當初沒有選“極限”這部電影，肯定會更刺激。

接着回到主展廳繼續參觀了許多神奇的發明，一些科學現象，又帶了將近兩個多小時，我們一家三口便高高興興地回家了。

科技館的作文 篇4

“好消息，好消息，寧波也有科技館嘍，明天上午寧波科技館開館啦……”我們班主任雎老師邊進教室邊高興的喊着，爲我們幾個小記者每人發了一張科技館門票。

第二天上午九點三十分，我準時來到了科技館的樓下，只見四幢雄偉的大樓矗立在我的眼前。三號樓就是我們要去的科技館了。由自願者大哥哥爲我們編好組後，我們就跟組進入了科技館。

我們首先來到的是機器人展廳，映入眼簾的是機器人的發展歷史。看完後，我大爲驚歎，原來現代化的機器人經歷瞭如此漫長而且複雜的發展歷程。接着，我們來到一張大方桌前，桌上擺放着各種各樣的機器人。哦，我明白了，原來這裏就是人和機器人互動的地方。我輕輕觸摸了其中一個機器人的腦袋，他就立刻有了反映——“搖頭晃腦起來，並且扭過頭來很好奇地看看我，似乎在問我，你爲什麼要摸我呢?”我再一使勁敲敲他的腦袋，他就哇哇大叫：“爲什麼打我，好疼哦。”哇！機器人真的會說話，真是太有意思了。這裏還有會踢足球的機器狗，與人對話的機器寶寶，能自由飛翔的機器蜻蜓等等。

接着，我來到了科學啓蒙展廳。只見一個大圓形水池擺在了展廳的地上，水池上有各種各樣的玩具，其實每一種玩具都是一種科技產品，都解釋了一個科學知識。其中最讓我感興趣的是聲控噴泉，我對喇叭使勁喊了一嗓子，結果噴泉水就會噴得很高。噴泉的高度會隨着喊聲的`大小而高低不同並且會變化出不同形態，好似跳舞一樣，特別好玩哦。爲什麼會這樣呢？我一看解釋說明，才知道原來喇叭裏面有一個大的麥克風，聲控噴泉的原理是將聲音通過麥克風轉變爲電信號，經過放大及其他一些處理，推動電子開關，再去控制設在水路上的閥門的啓閉，從而達到控制噴頭水流動的通斷。這樣隨着聲音的變化，人們可以看到噴水大小、高矮和形態的變化，把人們的聽覺和視覺結合起來，使噴泉噴射的水花隨着聲音的變化的旋律而翩翩起舞。因此，聲控噴泉也被譽爲“音樂噴泉”或“會跳舞的噴泉”。人類的智慧真的太偉大啦!

科技館給我們帶了樂趣，拓寬了我們的眼界，增長了我們的知識。我還會再來的!

科技館的作文 篇5

科技館是保存和展示科學家們心血與智慧的結晶的地方。我心中的科技館，無疑是漂亮的、龐大的、高科技的。

科技館的外形，是一個半球形的。可別小看了這個半球，它有着非同一般的神奇功能：可以展開，展開後可以分別呈現給大家清新的春天、酷熱的夏天、豐收的秋天以及雪白的冬天。

科技館裏面冬暖夏涼，是一種讓人倍感清新暢快的淺綠色。在你心情不順之時，不妨進去走上一圈，順便欣賞欣賞科學家們的傑作。

科技館內部陳設衆多：會自動整理課桌的書包、可隨身攜帶的電視機、虛擬U盤、奇特的'種子、多功能摺疊橋、飛機、飛船、核潛艇等等。儘管豐富異常，但最令我感興趣的還是那奇特的心形種子。

心形種子象徵着善良，代表着愛心和良心。因此，心形種子適合一些老年人和殘疾人。只要你用一顆善良、純潔的心去栽培它，待它長成之後，它就會變身一位愛心公益人士，幫助家裏乏人料理的老人和殘疾人：譬如在他們需要上下臺階時，它會主動過去攙扶。除此之外，它還可以爲行動不便的殘障人士提供無償推輪椅服務，簡直就像一位貼心的保姆。

虛擬U盤，“麻雀雖小，五臟俱全”：只要你把它放進口袋裏去，它就會自動記錄下你的每一段快樂時光；如果你想瀏覽，只需在空白處拿U盤對着地面或者牆壁一照，它就會像錄影帶一樣播放出來。

這就是我心目中的科技館。期待大家隨我一同前去參觀遊玩哦！

科技館的作文 篇6

我心中的科技館不在高聳入雲的城市之中，也不在連綿起伏的山野之間，而是在一望無際的平原之上。來到這個科技館，首先映入眼簾的只是幾張椅子，而你只要坐在這張椅子，就會感到無比舒適：因爲這張椅子會根據你的體質來爲你按摩，讓你在舒適的環境下飛往科技館在要進入科技館時，椅子會變成一匹會飛的.天馬，將你帶進科技館。第一層是生態的天下，那裏有許多顯示屏，你只要一接觸顯示屏，就會被帶到那兒去，比如你點一個馬棚的圖片，你就站在了那裏。在那兒，你可以把天馬換成獨角獸，也可以把天馬放在那兒，當你想回科技館時，你的腳邊就會出現一個按鈕將你帶回科技館。而第二層，是科學家的天堂裏面放了許多發明：物品分類發明、負離子七號發明……可我對這些一點也沒有興趣，便穿着磁力鞋興沖沖地上三樓去了。第三層是幼兒館，我一看，可不得了了，裏面全是全自動撫養器當我走到最大的一款撫養器時，不由吃了一驚————它的功能竟然這麼齊全：當寶寶要睡時，它會自動唱搖籃曲讓寶寶進入夢鄉；當寶寶冷時，它會自動熱起來，當寶寶熱時，它又會降低到涼爽的溫度；而且在寶寶要尿牀之前，它就會按照寶寶的特性不讓寶寶“尿牀”！離開幼兒館，我又到達第四層，不由一蹦“十尺”高。因爲我們可以主宰天下了。裏面的設施讓我目不暇接，看得我眼花繚亂，四周望了一下，便放心大膽地玩了起來。玩了幾次，我對“發泄魔鏡”十分感興趣：只要把你想發泄的對象的物品放在魔鏡面前，它就可以分化出發泄對象的膠像……參觀完科技館，可以到四維空間去種花種草！這就是我心中的科技館雙流實驗國小六三班湯謹文

科技館的作文 篇7

今天下着毛毛細雨，我的心情卻很舒暢。瞧，我正在“萬丈深淵”上行走呢!沒錯，我正和張馨月一起在寧波科技館參觀!

進入科技館，第一個映入我們眼簾的就是支起科技館的參天大“柱”。柱子是用玻璃做的，電光在裏面忽上忽下，像個巨型血壓計，有趣極了!再往裏走，一個巨大的飛機模型就出現在你眼前，原來我們來到了航空航天展區。在這裏，我們能看到並瞭解各種一戰、二戰時用的戰鬥機，還看到米格16、殲10等，應有盡有，還有一個大飛碟在那裏左搖右擺呢!

在航天展區，我們能瞭解蘇27;在生命展區中，我們能看到藻類植物的生長;在數學與力的展區中，我們能認識發明了“兀”(圓周率)的祖沖之;在機器人展區中，我們還能與機器人說話。

不過在所的展區中，我還是最喜歡光這個展區，這裏有像“萬丈深淵”、“可以彎曲的隧道”等許多有趣的遊戲等着你，你還可以瞭解光的反射、光的直射、光的分解等知識，讓我們知道我們天天都見的.光其實並不平凡。

一轉眼，一個快樂、充滿知識的下午過去了，我們依依還舍地離開了科技館。這次科技館的參觀不僅讓我收穫了許多科學知識，還把陰雨天氣的沉悶給驅散了呢!