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科技作文精品【10篇】

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在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的科技作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

科技作文精品【10篇】

科技作文 篇1

對於科技,我們並不陌生。如:色彩絢爛的電視,功能齊全的電腦等等。科學讓我們的生活更加便利,我喜歡科技帶給我們的驚喜。

翻開歷史的書頁,走進原始人的生活,鑽木取火、衣不蔽體、生命短暫。反觀如今,工具齊全,衣着時尚,人們不僅活得長,還進入了老齡化社會。遇到緊急事件,只要動動手指撥打手機,往往可以迎刃而解,化險爲夷。回到家,我們可以打開電腦,用眼睛走遍世界,也可以看看電視,調到喜歡的頻道,一家人其樂融融……科學已經滲入到我們生活的方方面面,從工作到生活,從學習到娛樂,難道不是嗎?

科學技術的飛速發展,創造了一個個輝煌的歷史,但未來的發展,還需要我們這代人去繼承和創新。通過在學校學習科學、數學等學科使我明白了許多道理,觸摸到了科學的'大門。每當我在電視上看到宇航員遨遊太空時,驚訝之餘我也有了一絲絲蠢蠢欲動,我也想要走進科技的世界裏。

一切的科技都是科學實驗者們血與淚的結晶,當我們在享用科技帶給我們的便利時,我們不得不感慨:科學不是一蹴而就,每一個科學成果的背後,都有一段段難以言說的苦痛。

瓦特發明了蒸汽機,愛迪生髮明瞭白熾燈。富蘭克林發明了避雷針,貝爾發明了電話……這些奇蹟,這些輝煌都已經成爲了過去。但他們的精神,值得我們永遠銘記、學習。果實是美好的,可是過程是艱辛的,不是一次失敗就能取得成功,他們是在用一生收穫一個結果,只有這種毅力才能推開科學的大門。當然,還有很多默默工作但並不爲人所知的科學工作者,我覺得他們也值得我們敬佩,雖然他們沒有創造出令人羨慕的果實,但卻向我們傳達了一種堅定的科學精神——永不言棄。只有擁有這樣勇往直前的精神,才能一步一個腳印,推動科技的發展。

科技不僅在我身邊,更在我的心中。願我們在以後的生涯裏立足學業,勤奮學習,爲我們國家科學事業的發展做出自己的貢獻。

科技作文 篇2

“太好了,太好了。”“耶!”咦,平時十分安靜的教室,怎麼這麼吵呢?哦,我明白了,原來明天要參加一年一度難得的科技節呀!這真是一個好日子!還能帶些玩具和書去買呢!

這一天終於盼來了,第一、二節課,我們展開的是義賣活動,也就是賣東西和換東西呢!我把從家裏帶的都賣出去了,然後開始到別的同學那裏挑我喜歡的東西,突然,我看見了二本我喜歡的書:《小公主》。我問他:“多少錢?”“三元。”“啊,一元好不好?”當我懷着忐忑的`心情準備再跟他還價的時候,他竟然答應了!我心裏的那塊石頭終於落地了!我還買了許多書。第三、四節課的時候,我們四、五、六年級到樓下去玩遊戲。遊戲可真豐富,有:彩虹杯、自制汽水、神奇的紙片等等,其中,我最喜歡的當然是自制泡泡水了。

自制泡泡水的遊戲規則是這樣的:有四種東西,分別是水、膠水、洗衣粉、洗潔精,它們分別放在桌子上。按照四比三比二比一的比率放進杯子中,並攪拌。終於輪到我做了,我按照牌子上的說明,一勺一勺地做好了泡泡水。當我高興的以爲試成功的時候,竟然失敗了!我的心情真像從天上掉到了地上一樣,非常的失望。突然,一個大膽的念頭浮現在我的腦海裏,吹不出,可不可以加一點水呢!於是,我又加了一勺水,一吹,啊,成功了!我高興地歡呼起來。身上彷彿長了一對翅膀,飛上了天。時間如流水,一下子就過去了,一天的時間一下子就在歡笑中度過了。

這真是一個非常有意義的科技節啊,既在歡聲笑語中學到了知識,又得到了很多買賣東西的方法。這個科技節,真讓我非常難忘啊!

科技作文 篇3

隨着科技的發展,我不禁想到了一個問題:“何時科技民展到能縮短人的睡眠時間呢?”

這個問題早已在我的腦海裏糾結很久,每天做完作業後,已經晚上十點,如果想看課外書,睡眠時間就不夠了。我不禁想道:“人爲什麼生來就要睡覺?科技爲什麼不能控制人的`生活習性呢?”

突然,我被帶到了一個實驗室裏,一個白髮蒼蒼看似知識很淵博的老伯伯對我說:“我早就看出了你心中的願望,我可以滿足你一天,讓你體驗一下。”不等我反應過來,我就又回到了書房裏。

我像往常一樣打開書包開始寫作業,大概用了一個小時寫完了作業,然後我拿也其它課外書閱讀,我被書裏的故事情節深深吸引,當看錶時,已經午夜十二點了,竟然沒有一絲睏意。於是我又玩了一會兒,精神竟比白天還好,我一蹦三尺高,難道我真的擁有神奇的能力?!算了,既然可以這樣,趕緊利用好時間吧:現在開始寫語文畢業會考試卷,接着再寫……

很顯然,我度過了一個十分有意義的夜晚。第二天天快亮時,我又回到了實驗室,見到了那個老伯伯,他說:“我是一名來自未來的科學家,那時的人們早已對科技十分精通。我希望在不久的將來,你們也能做出更大的成就!”

唉,這一切都只是想象,但科技超過一切,我堅信,在不久的將來,我們人類一定能做出這樣的貢獻!

科技作文 篇4

我校一年一度的科技節不知不覺到來了,我們的科學老師讓一些對科技感興趣的同學,可以做一些生活科技小發明。這勾起了我的興趣,一到家便開始了我的發明。

我雖然對發明有興趣,但是想來想去也不知道要做些什麼發明,我需要尋找一些靈感。當我走到了陽臺上,看見貓咪正在用自動飲水器喝水時,我靈機一動:貓咪的自動飲水器……我是否可以按照貓咪飲水器的工作原理,嘗試做一個小鳥、倉鼠,一些體型小的動物的飲水器呢?於是,我開始了我的飲水器的發明。

我仔細觀察了貓咪的自動飲水器,發現在瓶子的下方有一個孔,我看到下面的孔正在出水,我按順序進行了細緻的觀察,在全面瞭解飲水器的工作原理以後,我便開始準備材料了:礦泉水瓶,小碗和一些缺一不可的工具。

我先用針,在礦泉水瓶的下方戳了一個小孔,這和貓咪的`自動飲水器一樣。鑽好了孔後我再用剪刀把塑料小碗上面一部分剪掉了,好讓小動物們把頭伸進去喝水,我把礦泉水瓶的瓶蓋拿了下來,用熱熔膠粘在了塑料小碗的中間,可是卻怎麼也黏不上去了,然後我想了個辦法,我把瓶蓋中間用細針紮了幾個小孔,在瓶蓋的正面和反面都黏上熱溶膠,果然掉不下來了,最後我就要試驗了,我把水裝滿,把瓶子立馬倒過來,可是水卻沒有快速流出來,而是一滴一滴的小水珠,我心想:肯定是漏了些什麼,我又去仔細觀察了幾遍貓咪飲水,發現,原來下面有兩個孔,其中一個孔正在咕嚕咕嚕地冒泡呢,我馬上就知道了:原來,一個孔是來進空氣的、一個孔是用來出水的。這是,我又把自己的自動飲水機下方鑽了個洞。果然,水從小孔裏流了出來,到了一定程度便不流了,俗話說得好:“耳聽不如一見,一見不如實驗”,看來這樣嘗試、修正、再嘗試的過程就是走向成功的過程。

這個科技節不僅讓我做了我的第一個小發明,還讓我知道了做事情一定要仔細,只要堅持不懈,就一定能成功,就像愛迪生的燈泡發明過程一樣,俗話說:“世上無難事,只怕有心人!”

科技作文 篇5

“地震來了!”“那個好玩,玩那個!”,你知道我們在幹什麼嗎?不知道吧!告訴你們吧!我們去科技館玩了。

我們迫不及待地上了車,明確地找到自己的座位,和潘序熱火朝天地聊了起來,大巴車馬達的聲音很響。

“到了。”啊?那麼快就到了,潘序,我們待會兒再聊,下車排好隊,進入了科技館,本以爲又是一場無味的參觀,但我聽到了“遊戲”這個詞立刻眼前一亮,工作人員簡單地說了一下紀律問題後,我們早就按耐不住,往三樓奔去,我先走到釘牀旁,黃城怡坐在上面,旁邊的人搖着把手,黃城怡做出很痛的樣子,讓我懸着的心似乎又升高了。

輪到我了,我膽戰心驚地走上去,旁邊的人轉動着把手,我的心像小白兔似的跳着就在我毛骨悚然之時,旁邊的人說:“好了!”什麼?好了,我不敢相信自己的耳朵,以爲他們在騙我,我半信半疑地走了下來,咦?真的升上去了,我竟渾然不知,原來是因爲它們的受力面積是相同的,只感受到了釘子的壓強。剛剛玩好,吳老師就讓我們去一樓玩,我們破門而入,看見了電子琴,於是跑了過去,不知亂按了哪個鍵,悠揚的.音樂傳入我的耳朵,我聽出來了,是《外婆的澎湖灣》,裏面的小球就像在做廣播體操一樣,整整齊齊地跳來跳去,這時,那頭的刺耳聲音,弄得我震耳欲聾,我三步並兩步地跑過去,原來他們在搭積木,我摸索了一下後,知道怎麼玩了,幫他們搭房子,要底盤堅固才能受損程度最小,陳宇紅和蔣駿芝也忙得不亦樂乎,所有積木都搭完了,陳逍逸按了一下四級地震,三方受損程度都很小,甚至沒有,我們又按了一下六級地震,這下可就穩定不了了,其他兩個房子坍塌得很嚴重,只剩陳宇紅的房子受損程度最小。

吳老師讓我們回去了,我依依不捨地告別了科技館,下次我還要來。

科技作文 篇6

星期五,我們學校組織三年級去上海科技館遊玩。老師把我們班分成幾組,我們小組由丁傲、李岑浩、施天揚、李裔傑和我組成。

到了上海科技館,我們先參觀了動物世界,讓我印象最深刻的動物是老虎,只見它敏捷一躍,撲向羚羊。之後我們去了“生物萬象”,裏面有各種各樣的植物,或小巧玲瓏,或高大挺拔。接着我們參觀了細菌館,這裏的細菌有的像一串葡萄,有的像一粒藥丸,還有的像一個泡泡。午休時間到了,我們在簡單地吃了些乾糧後,玩了一會兒遊戲。午休之後,是地殼運動體驗時刻,我們先乘“時光隧道”來到了地下20xx多米深的地方,在那裏有着許多恐龍化石和大量的煤,接着又乘“時光隧道”回到了500米深的地方,走上一座橋感受地震。在地震開始的時候,我雙手緊抓旁邊的'欄杆,害怕極了,不過體驗完之後,我倒還想再來一次呢!最後我們參觀了機器人館,裏面的機器人各有各的本領,有會做操的,有會玩魔方的,有會畫畫的,還有會彈琴的……我最喜歡畫畫機器人,因爲它畫起畫來又快又美麗。

到了兩點多的時候,我們結束了所有的活動,乘車返回學校。在路上,我們還看見了正在興建中的上海中心,建成之後,它將成爲中國第一高樓。今天真是豐富多彩的一天啊!

科技作文 篇7

早晨的空氣帶着寒意,但這股寒意卻敵擋不住我雀躍已久的心,早起的我早已把行李收拾妥當,等時間一到,我立即背上行囊朝着學校出發,準備搭乘今天校外教學的遊覽車,出發前往今天的目的地──科學工藝博物館。

到了科技館後,首先是參加主辦單位的開幕儀式,儀式開始前有小丑哥哥帶來的魔術表演,變幻莫測的表演令我驚訝連連,精彩的程度更是令人拍案叫絕,在小丑哥哥表演完後,開幕儀式就緊接着開始了,儀式在的祝福下圓滿的結束,接下來就是館內各展區的參觀,而今天預定要參觀的展區有3D劇場欣賞、生物科技 聽、電信區、還有防疫戰鬥營,看着這滿滿的'行程安排,想必今天也一定能得到不少的收穫。

在參觀完所有展區後,令我印象最深的是電信區,在展區裏展示了電話的沿革,從最古早的人工接線電話機到現代的智能型手機,可說是樣樣齊全,其中又以手搖發電的電話機最吸引我的注意,不但外型相當奇特,就連操作方式也是前所未見的,而更令我難以想象的是,這種電話機竟然需要接線生的服務才能打通電話,這讓身處智能型手機時代的我意識到,原來以前打電話是多麼的不方便、多麼的耗費人力,也因此讓我感覺到,身處在這個科技進步的年代是多麼幸福的一件事。

這次的科技館之旅,讓我學習到不少的知識,也見識到不少新奇的事物,諸如3D劇場裏恐龍的演化、以及防疫戰鬥營裏的防疫常識,都是我前所未知的知識領域,而這座科技館就像一個知識的寶庫,等待着我來探索,也等待着我下一次的造訪。

科技作文 篇8

生活中有許多事情,但是,科技可以讓生活更加美好!

我先給大家介紹一款掃地機器人。掃地機器人的誕生,讓減少了人們做家務的負擔,讓人們生活更輕鬆、美好。它的外形是扁扁的、圓圓的。有一些人,他的房子大,他們的工作又非常忙晚上回到家筋疲力盡了,實在不想做家務了,那就買一個掃地機器人吧。掃地機器人可以幫他掃地,就不用一工作完就做家務活,就可以休息了。科技,讓生活更美好。

大家聽說過智能管家機器人嗎?智能機器人可以解放人們被家務瑣事的束縛。智能管家機器人可以幫助你緩解工作上的一些煩惱,還可以在你工作辛苦的時候給你講一個笑話,讓你更加有精神,工作就不會這麼累了。他還可以幫你管理所有的家務事。如果你上班,沒人帶孩子,他還可以幫你帶一下孩子呢。科技,讓生活更美好。

有一款智能音樂機器人也是很值得擁有的`。智能音樂機器人在你工作的時候,播放一些可以讓你放鬆,身心愉悅的音樂,讓你在繁忙的工作中舒緩一下。

科技,讓生活更美好。

科技作文 篇9

又到了一年一度的科技節,高安路第一國小五年級的同學們都躍躍欲試地期盼着,這次科技節的主題爲“靈指飛動、變廢爲寶”。大隊部號召同學們利用既定的材料:塑料袋、吸管、牙籤等,動手製作一個小模型,比比誰的`動手能力強,誰的作品更具有創意。

四月二十三日下午,整個五年級都沸騰起來了。首先在主持人的帶領下,我們高唱了科技節的主題歌《天地之間》,大隊部姚老師宣佈環保小製作活動正式開始。在老師和家長志願者的幫助下,同學們開始了自己的創意製作。

同學們有的用廢報紙做帆船,有的用紙卷坐火箭,有的用彩泥捏小熊踢足球,還有的用吸管和乒乓球製作東方明珠。同學們的思維真活躍,創意真豐富。活動結束後同學們在班級裏展示作品和進行激烈地評選活動。最終陳諾的“氣墊船”、鄧昊紓的“小貓釣魚”、樊天怡的“足球遊戲”等六個同學的作品分別獲得了一、二等獎,這些作品將送到學校參展評選。

科技環保就在你我身邊,讓我們爲了明天更美好的生活,保護環境,熱愛地球吧!

科技作文 篇10

斯如《人民日報》一則時評中說到:“用科技的溫暖留住善意,讓世界從冰冷中甦醒。”西安電子科技學運用大數據新科技對貧困學生進行隱形自助,這是用科技的臂膀圈住溫情,用人性的善意滋潤世間。

高新科技迅速發展的今天,無論你承認與否,科技早已滲入我們生活的方方面面。科技是冰冷的,機械的運作曾一度讓人們恐懼科技的力量即將擊潰人類。

但細尋這銅膛鐵臂的背後,又何嘗不是人類對其注入的溫情與力量呢?西安電子科技大學運用大數據分析的方式進行不公開資助,維護了貧困學生的內心,展示了科技相伴人性的力量。無獨有偶,中國人民大學爲貧困學生推出“一折機票”,在綠色通道中強調隱形資助。中國科技大學學生會檢測學生一卡通消費費用,將資助金直接打入未達到標準水平的學生的學生卡內部。這種“不直白”的方式卻有着“直白”的關愛與問候,是全新的關愛方式。科技的溫情是細水流長的暖,流淌過被寒冷與艱難侵犯過的心,復甦而重生的,是這世間最本質的愛。

這是科技的主秀場嗎?好像是的,但這又好像不僅僅只是的。在這場悉心偏愛的背後,包含着更大的人性的情與思。

加繆的《局外人》中說道:“世界上每一個人都是不一樣的,我們不需要去理解,只需要尊重。”人是羣居動物,在這裏,沒有化身孤島的鯨,只有奔向海洋的'浪。

人性的關懷體現在個人與個人的交流之間,體現在舉手投足的尊重之間。從從前簡單粗暴地提交材料,當中演講等方式變爲現在的隱形資助,我們利用可行的愛維護了每一位貧困學生的自尊心。那不是瀑布般激昂的方式,而是如小橋流水般滋潤着每一心靈。

人性的關懷也淋漓盡致地體現在了個人與社會之中。社會利用高新科技的新形勢照料着每個人的心靈,而社會的每一個人,也將因爲這種制度的善意而保全自我自尊,成就更非凡。紀錄片《中國扶貧在路上》中扶貧代表張鳳玲用無微不至的關懷和高新科技專業知識的指導,帶領着蒲城縣步步摘掉貧困縣的頭銜。她並沒有過多的言語,有的只是黃土地上和鄉親們融爲一體的身影和對新興科技手把手的傳教。我們將形式主義的灰霾抹去,留下最真實,最質樸的關愛,而關愛的本身也將愛意反哺,世間便充滿了人性的光芒。這是大愛的提現,人文關懷更加閃耀在每個受溫暖的人的夢裏,伴爾酣睡。

新時代的步伐漸進,這是科技的進步,也是人性的進步。科技與溫情相伴,讓我們感受到全新的溫暖。而人性光芒的滋潤,是這場浪漫中,最寶貴的人世間。

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