【必備】科技的作文集合七篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的科技的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

科技的作文 篇1

這個暑假我有幸拜讀了19世紀法國的儒勒.凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬裏》。它主要寫了主人公和他朋友的海底之旅，在這將近10幾個月的旅行中他們經歷了許多有趣而刺激的事比如參觀海底森林、擊退土著人的圍攻、海底狩獵......這種奇妙的旅行讓人耳目一新。

當然，更吸引我的是作者在文中所描述的科技幻想。我似乎看到了文中的電能潛艇、海底牛肉、麻痹槍......這些顯然是作者的美好幻想和對未來科技無限的憧憬，以及對海洋深處的遐想。比如不用氧氣瓶就能在水底呼吸的潛水衣，電能潛艇時速達每小時30海里......在科技日異進展的今天，小說中的這些科技，我們的確做到了，就像不用氧氣瓶潛水，我們用一種液體，人適應以後穿上潛水衣能不用氧氣瓶6小時，現在也已有了全用電能的潛水艇。這些科技都是在爲人類作貢獻。還比如因爲有了電腦，世界變得更小了，電動充氣機使人不用再爲充氣而耗時耗力......這不都是用科技爲人類服務，使我們的生活更方便嗎？我們人類真是聰明！曾聽到有人說過“世事，沒有做不到，只有想不到。” 儒勒.凡爾納想到了，而我們也做到了！

但是，科技探索是永無止境的。看，雖然主人公在潛艇上只有10個月的時間，但他看到了很多，發現了很多：魔幻般的珊瑚羣放射出五彩的“燈光”，海底通往一個死火山的通道......這是多麼奇妙的“生物燈光”啊，也是科技探索的希望之光，它將那一條黑暗又無人企及的海底通道照得光明而通透，生活中的科技探索又何嘗不是如此？比如從19世紀本茨發明的.世界上第一輛三輪內燃機汽車到小汽車到現在的跑車，比如從兩個教室大的“電腦”到臺式電腦到筆記本電腦，再比如從草房到泥房到鋼筋混泥土房......這些不都是人類經過了一次又一次地探索、發現，纔得到最後的成功嗎？在這些成功的背後，凝聚了多少人的智慧與汗水啊。但有些科技會被壞人所利用，而不是用來探索、解決問題爲人類作貢獻，這就很可惡了。

在文章的結尾引用了一段《傳道書》中的問題“誰能有一天測透這深淵的最深處呢？”我確信只要這個人有目標，有信心，肯努力，總有一天能夠做到的，但我們不能等待，“深淵的最深處”是有限的，而人類的智慧和毅力卻是無窮無盡的，我們要用自己無窮盡的智慧和毅力去探索這未知的“深淵”。只有這樣，我們才能真正瞭解它，把未知變成已知；只有這樣，我們才能回答這六千年的問題；也只有這樣，世界纔會變得更美好！

科技的作文 篇2

機器人是智能控制中的一個分支。當我看到機器人做着各種各樣的優美動作，完美的執行人們每一個指令的時候，心裏真的感嘆神奇。我多麼希望有一天,我也能成爲機器人的編程者，設計出一款真正的有頭腦和思維、能夠獨立運行的智能機器人，真正的服從於我們生活的方方面面呀。

三年級，我終於有機會開始學習智能控制了。但當我上第一節課時，一打開編程軟件我就傻眼了。編程的神祕莫測讓我始料不及，根本不是我想象中的好玩的東西。甚至有些枯燥，看到電腦裏那些枯燥的程序編譯單詞，我有些氣急敗壞了，恨不得馬上關上電腦走人。可當老師展示出一款編好程序並可以運行的機器人時，我不由得又陶醉了。在這種陶醉中，我不由自主地喜歡上了編程，捨不得離開電腦。時常憧憬着以後能擁有一款自行設計的機器人。

隨着不斷的練習，我的.技術越來越好了，科技組翟老師終於讓我披掛上陣，獨立參加科技比賽了。

“fll”比賽是一個國際性賽事，他的競賽要求是選手在限定的時間內（兩分半鐘）通過之前拼好的賽車及編好的程序，讓賽車在桌上獨立完成進門、行進、自行踢球等動作，最後以能夠踢到小球數量多者爲勝。那是一個難忘的比賽，比賽前的那一夜，我久久不能入睡。

比賽中我的任務是拼裝比賽賽車，所有拼裝材料被堆放在旁邊的一個象個小山一樣的材料堆中。我要在規定的時間內從材料堆裏選取適宜的材料拼裝完賽車，看着那小山一樣地材料堆，我真的有點不知所措。比賽的笛聲開始了，我先看了一下電腦顯示的賽車拼裝清單，迅速記住要找的材料，艱難地在材料堆裏尋找着，各式各樣的拼裝零件看得人眼花繚亂，我摒住呼吸，迅速翻動，尋找配件，準確安裝……,賽車逐漸成形,整整一個小時，我率先拼裝完比賽用車,摸着被磕得生疼的手，看着眼前漂亮的賽車，我不由自主地笑了……接下來的比賽我們的賽車按照我們編定的程序完成着優美的旋轉，準確的撞擊。

看着看着，賽車似乎開始變形了，變成了我夢中的機器人，實現着我美麗的夢想，現代生活離不開智能控制，小到電視開關，汽車發動，大到大型設備運轉，衛星上天，我現在勤學苦練，掌握智能控制基本原理，長大了實現我的科技夢，讓我們生活的更加優美便捷智能。

相信吧，只要有夢想，有努力，又堅持，我會實現我的科技夢。

科技的作文 篇3

到20xx年的時候，新科技大展中會看到一所愛心房。這是我爲世界上的孤兒寡女準備的溫暖大家庭。如果哪一個孤兒寡女想進去的話，門口就會顯示：歡迎進入愛心房。我們會盡責幫助你，保護你。如果有一個不是真的孤兒寡女想要進去的話，門口就會顯示：請滾蛋！並且不會讓他進入。

孤兒寡女走進去的話，門口的一種儀器會閃出一種光，他的衣服立刻就會變成五彩的`新衣服。他繼續往前走，還會聽到許多好聽的音樂，讓人聽一個夠。這時，真的孤兒寡婦就會改變思想，寫出自己新的人生。他會成爲一個富裕的人。在裏面，還有許多孤兒寡女的好朋友，他們以前都在四處流浪，現在都在我的愛心房裏了。如果不喜歡和別人同住。只要按一下牆上的開關，就會帶他去單人房間居住。裏面有筆記本電腦，寬闊的牀鋪，牀頭櫃，鬧鐘等物品。

每到節日，他們都會得到自己想要的禮物。如果他們想要什麼東西，只要說出來就會有機器人把他們想要的東西送上門。

愛心房真是一所美好的大家庭！

科技的作文 篇4

五一國際勞動節，學校放假了，我們全家一起開車去奶奶家。

車行途中，媽媽說需要加油了。於是，我們來到了一個加油站。加油的時候，加油工阿姨告訴我們，現在站裏面有活動，加油免費送一次全自動洗車。

正好，我們家的車也需要清洗了。不過全自動洗車是什麼，我還不太清楚，抱着懷疑和好奇的態度，我和媽媽開車來到了一條洗車流水線前面。

負責洗車流水線的工人叔叔熱情的接待了我們，他讓媽媽把車開到軌道上，然後就不需要任何動作了。車輛在流水線的引領下自動前進，兩側和車頂忽然噴出來好多的水霧，把車上的灰塵很快就衝下去了。然後，旁邊還伸出來幾十個佈滿了抹布的手臂支架，瞬間就把車輛擦的乾乾淨淨。整個過程一分多鐘，我們家的愛車就煥然一新了，真是太神奇了。

我望着乾乾淨淨的新車，一副不敢相信的模樣。這個時候，我想起來了春節前的一次洗車，洗車工叔叔圍着車輛用水槍衝來衝去，然後又用抹布擦了一遍又一遍，洗一次車需要十幾分鍾，感覺還洗的不太乾淨。看着眼前一分鐘就洗的乾乾淨淨的新車，我眼前閃現出了那次洗車時看到的工人叔叔因爲冬天洗車凍的裂口子的雙手，頓時，我感覺到了科技的力量真是大。

開車離開的路上，我和爸爸媽媽說起了感受。爸爸語重心長的對我說：“科技的力量還不僅僅是洗車，你看前幾天媽媽給你買的智能學習機器人，讀課文和英語是那麼的標準；咱們家的'空氣淨化器，時刻保護着家裏的空氣質量；還有空調、電腦、智能手機……”

是啊，聽着爸爸的介紹，我也想起來了好多科技的力量，不過，我也知道，科技的發展需要知識的積累。我一定會好好的學習，掌握好科學文化知識，將來發明好多好多的科技物品，爲大家服務。

科技的作文 篇5

大自然是座知識的寶庫，等你用鑰匙來打開；大自然是一首戰艦，載着我們遨遊知識的海洋；大自然更是一本書，爲你揭開奧祕。

在前天早上我起牀去上學，因爲陸老師讓我幫他帶幾隻小蝸牛，便在樓下的小公園裏找起了小蝸牛。早上，公園的石壁上爬滿了小蝸牛，看到這情景我不禁想着：咦，昨天晚上還一隻蝸牛也沒有，早上卻到處都是蝸牛，這不是明擺着和我作對嗎？由於上學要遲到了，我也沒多想就走了。

中午放學，我又來到公園，結果一直也沒找到，這下我可納悶了，忽然我想起了我們三年級時學過，蝸牛喜歡陰暗潮溼的地方可是蝸牛爲什麼喜歡潮溼而怕鹽呢？回家我就問起了媽媽，可媽媽在燒飯，根本不搭理我，只對我說了一句話：要知道這個奧祕，要自己去調查，媽媽相信你。有了媽媽的鼓勵，我決定進一步調查。第二天，我特別起得早，捉了兩隻蝸牛觀察，我搬出了我的工具箱用放大鏡看了起來。蝸牛的可是螺旋形的，有兩對觸角，兩長兩短，用手一碰，兩隻觸角就會縮進去，更特別的識別蝸牛爬過的地方有一層粘液，溼漉漉的。

爲了進一步調查，我找到了那位什麼都懂的電腦老師在網上查關於蝸牛的資料。 原來蝸牛喜歡潮溼是因爲它的身體需要保持水分，而在太陽下，蝸牛會被燒乾，所以它喜歡潮溼地帶，蝸牛一般在夜間活動。蝸牛又是軟體動物，是世界上牙齒最多的動物，約有25600顆牙齒，還有一條鋸齒狀的舌頭，被科學家們稱爲齒舌。蝸牛一般生活在22度——30左右，22度——26度生長最快。接着我又找到了蝸牛爲什麼怕鹽，因爲當蝸牛碰到鹽後，鹽會產生巨大的滲析作用 ，體內從鹽分低的體內滲析到鹽分高的體外，會使蝸牛失去水分，脫水而死。大量的.水在外面就是我們所看到蝸牛變水的現象。這下我才恍然大悟，原來蝸牛也有這麼大的奧祕呀！ 大自然是一位無可替代的老師，只要你認真觀察，任何一件小事都會將是你探祕的一個目標，再從中你會學到很多課外知識，解開一個個大自然中的謎。

科技的作文 篇6

科技越來越發達。人力的工作慢慢的被科技取代了。我發現到近年來一直創造出很多新軟件。如：庫存管理，程序設計，等等。大部份的工作都是被科技取代了。因爲自動化，建造業即使有好轉跡象，也不需要聘僱太多員工。看來以後，每間公司只需請各部門幾個卓越的員工就可操作整個公司的運作。因爲科技取代了人力資源。

當今的科技，將徹底拔除人們在經濟活動中扮演的角色。在美國大家熱烈談論機器人和無人機軍隊，但是，被機器人和無人機取代的幾百萬人，他們的未來怎麼辦？此外，科技摧毀工作的速度快於創造工作。

好消息是，如果你今天不幸因爲科技吞噬你的工作而失業，相同的科技也會產生夠多的金錢，在你無法賺錢的這幾年足以讓政府支付你與家人基礎收入。壞消息是，你恐怕再也沒辦法謀得一份長期穩定的工作，基礎收入或許也只是勉強湖口而已。

大學有可能漸漸變得像賭場：贏家當然開心，但是，花大錢受教育結果到頭來一無所獲，不如一開始就不要白花錢。工程或電腦科學學位當然會比英國文？有更好的.機會。不過，不是每個人都有能力進入科技業，況且，科技開始吞噬科技類的工作，只是時間早晚的問題。

科技的作文 篇7

中國的科技是人們有目共睹的，那些勤勞的科學家們，猶如一枚枚螺絲釘，用心耕耘在中國科技事業上，牢牢不放。他們發射一架架火箭，就在20xx年，他們首次射出衛星“墨子號”，爲國家的航天事業發展又貢獻了一份佳績。我們溫州也算得上一座“科技城”呀！溫州科技館就是一座代表處。

跨進大門，第一眼看到的'就是我們的“數學輔導老師”——電腦機器人，它用“闖關”的方式爲我們輔導。這一堂是幾何課，“老師”用遊戲的方式引人入勝，告訴我們哪個圖形的名稱，要將那個圖形拉入竹筐裏。我非常佩服這臺機器，它既能讓我們牢牢地記住圖形的名稱和形狀，又不讓人們抓着頭髮死記硬背地痛苦，能夠玩中學習，輕鬆記住幾何圖形。

再往裏走就是一間充滿音樂的大廳，無論哪個角落都能聽到舒緩的樂曲。一名“音樂家”奏起了音樂，它們是“蛇形歌”。它是一根木棍、兩根支撐架拼成的木架，去擺出鞦韆形狀。用力去頂那幾個鐵質小圓球，利用木棍停止頂向鐵球的空隙時間，“鐵球”撞擊時發出了叮叮噹噹聲音，讓人陶醉在這動人的歌聲裏。唱完歌還跳起舞來了，它扭起秧歌，就像一條蛇在爬行，更像一朵朵波浪在海面上盪漾着。看得人真讓人迷眼。

最好玩的還是屬於3D投籃遊戲。這是一個真實遊戲，得戴上夢幻3D眼鏡，在這種容易產生幻覺的情況下，球小，籃筐也小，這無疑是雪上添霜。我連投了十幾球都沒進，在鏡片中的球框總比現實的球框偏右邊一點，我爲了找出它的原理，對那副眼鏡觀察了好久。左思右想才明白，它這種鏡片是往右邊凸的，看過去纔會產生幻覺。

溫州科技館裏的偉大科技說也說不盡。那裏的每個科技成果都代表着我們人類的創新思維與創造技術。