有關科技的發展作文合集7篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的科技的發展作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技的發展作文 篇1

教室裏發出了一陣不滿的聲音。“什麼？不可能！”“你說的一點道理都沒有！”……教室裏一陣喧鬧……

這聲音驚動了屋頂的小鳥。什麼情況？原來，是咱班在開辯論會呢！

“隨着科學技術的發展，人們的生活發生了日新月異的變化，給人們帶來了便利，但是一些新的弊端也隨之產生。那麼，是利大，還是弊大呢？請正反方開始陳述各方觀點。”

一個矮矮的“四眼仔”站了起來：“我方認爲利比弊大，因爲人們的生活確實變好了。電話加快了通訊，汽車加快了生活的節奏，電飯煲、煤氣爐可以做一些可口的飯菜。”

“啪！”一個高個子應聲站起：“雖然科技是進步了，但也有一堆的弊端，例如：汽車的尾氣，煤氣裏的氫，都會導致臭氧層的空洞日益擴大！”這個同學說得頭頭是道，顯得胸有成竹的'樣子。

“嘿！你說得挺好！你不穿衣服、不用手機、電腦、電話和交通工具呀！”一位胖子大喊道：“你要是能，我就服你！”

我也不甘落後，一拍桌子，顯出很威嚴的樣子：“要這樣的話，我能，那是因爲——你們科技製造出的‘IT6超級細菌’！”

對方被說得啞口無言，我方勝出。

這就是咱班的辯論會，一場別開生面的辯論會！

科技的發展作文 篇2

科學是神聖而偉大的，人們慢慢研究科學，從中發現了許多奧祕，當現代人類科技已變發達，人類生活水平越來越好的情況下，更應該學習科學，就在這個星期國家把“流動科技館”搬到了我縣的奧林匹克的體育館裏。讓我們盡情體驗科學，享受科學！

進入了科技館，我們首先看了一場精彩的電影——球幕電影，這可是我生平第一次看這樣的電影。球幕電影是半圓形的場地，用黑色的“海綿”圍住。裏面有一個儀器，它用燈把儀器上放映的圖像投射在“海綿牆”上。雖然時間只有這短短的十分鐘，但也足夠讓我們體會到科學的神奇。

看完了電影，我去參觀了用一個圓柱玻璃圍住的東西。在大圈齒輪圍住的地方，上面橫着這一條長條型玻璃，中間一條空隙。有一隻鴨子被一條鐵桿支撐着，鐵桿連着一小圈齒輪。轉動圓盤，鴨子就會隨着小圈的齒輪，旋轉起來。轉動圓盤，爲什麼可以使鴨子沿着直線運動呢？我們個個都十分好奇，且又百思不得其解，這時一個大姐姐走了過來給我們說：“在平面上，一個動圓沿着一個固定的內側作滾動時，此圓上一點的軌跡叫做內擺線。如果把小圓與兩倍它直徑的大圓相內切，且小圓在大圓內部作滾動時，小圓圓周邊任意一點的軌跡爲一條直線，這是內擺線的一個特例。小鴨子正好位於小圓圓周上一點，所有在小圓滾動過程中，它作直運動。”說罷，我們才恍然大悟，其實內擺線在機械結構中有廣泛的應用。

明白這個神奇的道理之後，我又來到了一個正方形的圓盤上，同學們說只要你用手握住上面的鐵桿就能測出你的心跳，於是我就迫不及待地把手放在上面，用手抓緊，“五、四、三、二、一”，同學們異口同聲地數着，果然在屏幕上出現了我心跳的次數。啊，這樣簡單的操作就能測出你是否健康。我不得不驚歎，現在的'科學多麼發達！

除了這幾項偉大的科技，還有許許多多有意思的東西。比如說：控制鐵球、機器人表演、體驗平板電腦等等。

科學是什麼？很的人都不知道，我現在就要告訴大家：科學就是人類智慧的創造，是我們人類的驕傲！體驗科學，放飛夢想！向所有愛科學的人致敬！

科技的發展作文 篇3

唉，說來也不容易，我終於把我的“碰壁回頭車”完成了。

這個大家一聽名字就知道，“碰壁回頭車”就是一輛碰到牆壁會轉彎的機器車。

它的原理是：當它安裝在前端的感應器收到信號時(碰牆壁了)，這個信號會傳送到“電腦主板”，於是“電腦主板”會發命令給電機――向後轉。

它的.動能來自於4顆5號電池，把蓋子揭開，放入4顆5號電池以後，再把蓋子蓋上。然後推一下“電腦主板”上的off―on，把它推到“on”處。再把有三根小鐵桿的插座那一頭朝上，最後按一下從右往左數的第三個按鈕，它就開始運轉了。

當然，它運轉少不了程序，給它編程用的是“未來之星”教育機器人專用編程軟件。 用這個編程也不難，只要記住開始時必須要加一個“程序開始”，末尾時必須加一個“程序結束”就能順利編程啦!

想要它很容易，有2種方法：一是飛到西藏去，二是到綿陽市少年宮報機器人制作班，交425元大鈔，就OK了!

科技的發展作文 篇4

時光如梭，光陰荏苒，我們的社會隨着時間的流逝像螺旋一般飛速的發展，近幾年來中國在科技領域上取得了許多令人矚目的成就，核彈爆炸的成功、火箭衛星的順利發射、神舟飛船的飛天夢圓，還有龍芯的開發研製等等，這些都說明了中國在世界的科學領域有了自己的立足之地，變成了飛速發展的強國。

科技的發展，給我們國人的生活帶來了許多便利，各種家用電器的.不斷創新、通訊工具的不斷進步，都令我們的生活變得極爲便捷，這僅僅是在生活的角度來看的；在以國家發展的角度來看，科技使我們中國變得更加強大，挺立於世界中。

比如像克隆。克隆說白了就是無性繁殖，克隆出和被克隆體幾乎一模一樣的個體，可是，這又出現問題了。首先，克隆使人倫關係發生模糊。混亂乃至顛倒，將徹底搞亂世代的概念，進而衝擊傳統的家庭觀以及權利與義務觀。克隆人與細胞核的供體既不是親子關係，也不是兄弟姐妹的同胞關係。他們類似於“一卵多胎同胞”，但又存在代間年齡差。這將在倫理道德上無法定位，法律上的繼承關係也將無以定位。在這種組合的家庭中，倫理的模糊、混亂和顛倒很容易導致心理上和感情上的扭曲，播下家庭悲劇的種子。所以，歐洲國家在法國巴黎簽署了《禁止克隆人協議》，提出禁止用任何技術創造與任何生者或死者基因相似的人，認爲克隆人有損於人的尊嚴，違背社會倫理道德準則，因此克隆人是不人道、不可接受的。中國也極力反對克隆人，我認爲這項舉措是對的，因爲不管怎樣，社會生活總是放在第一位的。

如此看來，科技也並不是十全十美的。所以，我們要正確對待科技的利與弊，不能因爲它的利而違背道德理念，更不能因爲它的弊而盲目迷信，我們需要一個清醒的頭腦，科技在不斷地發展，我想，人類的思維也隨着科技而發展，但是不管怎樣，都不要忘記，道德和倫理永遠是第一位的。

科技的發展作文 篇5

當然，於此同時，要把汽車造成無排放尾氣的電動汽車，這汽車用核能發電，像鈕釦大小般的核能源，就能讓汽車開上一車，汽油耗量大大減少。

）科技發展利大於弊隨着科技的發展，使我們的生活發生了很大的變化，但是，科技是一把雙刃劍，在帶給我們方便時，也帶給人類了一些危險，那麼到底是利大還是弊大呢？

我認爲，科技發展是利大於弊。因爲科技能給人類帶來方便，就和古代對比一下，古代的科技沒有如今那麼發達，想要寫一封信給別人，還要郵遞員騎着馬到遠處送信，時間短的幾個是辰，時間長的就要一兩天，甚至一兩個星期或一兩個月，有時還要誤了事，速度慢急了。而如今，把電腦打開，把要說的話打到對方的郵箱內，對方几秒就能收到，還能在QQ上，和對方的.人面對面說話、聊天，如果有探頭的話，還可以看到對方，進行視頻聊天呢！

科技的發展，給人類帶來的方便還不只這麼一點點呢，在家裏，就能從電視裏看到新聞，輕輕鬆鬆座在家裏，瞭解全國各地。交通工具：火車、汽車、輪船、飛機給人類帶來的方便更是數不甚數，核數發電站，一下子就可以抵五六座水電站。

科技發展也有弊處，汽車的尾汽大大的污染了環境污染了環境污環境，但是這些部題，科技能夠解決，科技發展，環境也能改善，把尾氣轉換成空氣清新劑，既保護了環境也不會對人體有害。當然，於此同時，要把汽車造成無排放尾氣的電動汽車，這汽車用核能發電，像鈕釦大小般的核能源，就能讓汽車開上一車，汽油耗量大大減少。

所以我認爲，科技的發展利大於弊。

科技的發展作文 篇6

20xx年的生活可以說是多姿多彩，瞧瞧這裏的汽車，看看那裏的房子，真是別有一番趣味。現在科技到你無法想象的境界——宇宙極樂世界。

這天，我要參加一個新發明展覽會。我早早地起了牀，張開那似櫻桃的小嘴，打了個哈欠，伸了個懶腰。然後走進自動穿衣機，選擇我喜歡的衣服，從自協穿衣機裏出來，我已經穿好了與要出席場合相配的服裝，變得光彩照人了。我馬上用電子遙控器召喚萬能汽車。

我懶洋洋地坐在車裏，一邊吃早飯，一邊欣賞現代風景。啊！躺在車裏的.感覺真舒服，有萬能機器人保姆的照顧，有令人心曠神怡的風景一路相伴，真是宛如進了桃源仙境啊！

當我來到了展覽會現場，我的老同學個個都到齊了。笑呵呵地看着我，問我：“你展覽的是什麼呀？”哎喲，我忘記帶了，不過沒關係，我有高速機器人呢！我拿起電子遙控，召喚它，輸入所需的東西，它馬上回家拿了需要展覽的東西，我走到全新萬能機器人前掀開紅布：一款微型家用機器人閃亮登場，同學們大吃一驚都在爲我鼓掌??

漸漸地我醒了。啊！原來是場夢，想起夢中的一切，我就興奮不已，我還想回到夢裏，接着做我的美夢，可是不能了。於是我暗下決心，多在書海中汲取知識，努力讓這個夢成爲現實！

科技的發展作文 篇7

隨着現代生物科技的發展，我們的生活也越來越美好科技也起來越發達，但是也存在一些弊的問題。今天，老師讓我們展開了一場關於科技發展利大還是弊大的辯論會，但我還是覺得利大於弊，所以我當了利（正）方者，老師是裁判。

辯論正式開始。首先由我方張優說：“現代 的科技發展起來越發達，生活越來越美好，我們能吃上現代的優大米，有了汽車電燈。”反方人員郭潤芳站起來說；“但是，現在也有些廢水污水排到農田裏，有些水稻已經受了污染；汽車 、電燈都要很特殊的材料，所以我們國家的大量礦產品很浪費。”我方的徐晗林說：“現在的科技發展，大家吃的大米全都是經過安全檢查纔在市場上賣的，保證了人們的食品安全；而且現代有了造紙術，讓我們能更好地學習書本上的知識。”反方的朱洞閣站起來說：“現在的紙大家都很浪費，總是扔得哪裏都是，現在就是因爲有了造紙技術，加上大家的.浪費，根本就是在破壞森林咞！還有現在的天氣變暖，使海平面上升，日本都快要淹沒啦！”曹一喆說；“不要爲日本着想，現在科學家們也都想方設法地去補救。前一次的陽光少年報上還說了，全國要花幾十上億去讓南極與北極凍起來，把海水抽撒到空中，再用機器將變成雪花落下來，雖然要花點時間， 但總比讓它化下去的好啊！”然後班裏你一句我一句的，大家爲此事爭吵不休。這時，老師進來了說：“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會並沒有辯出勝負，有利也有弊，只能等你們好好學習，將來爲我們的社會去創造出更高的科技技術，讓利更大些吧！

本次辯論會上，同學們都脣槍舌戰、劍拔弩張直射中心，但並沒有分出勝負，所以我們以後要好好學習，就如老師說的那樣，將來發明出更多利的產品。