“科技之春”科普宣傳月活動總結集錦2篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編爲大家收集的“科技之春”科普宣傳月活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“科技之春”科普宣傳月活動總結1

按照《XX市科學技術和知識產權局中共XX市委宣傳部XX市科學技術協會關於舉辦20xx年XX市科普活動月的通知》雅市科函〔20xx〕8號文件要求，寶興縣科知局認真貫徹黨的十九大精神，以助力脫貧奔康推進鄉村振興爲主題，圍繞產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的總要求，在鄉村基層普及科學知識，弘揚科學精神，推廣農業實用技術和創新成果，宣傳生態環保和可持續發展理念，助力農村脫貧奔康和城鄉創新創業，加快推進農業農村現代化，提高農民科學素養和農村文明程度，爲建設社會主義新農村，實現農業強、農村美、農民富的鄉村全面振興目標提供堅強保障和有力支撐。現將工作總結如下：

一、高度重視，精心組織

爲使宣傳月活動廣泛、深入、紮實、有效的開展，充分發揮各級科技人員作用，縣科知局成立了以局黨組書記、局長任組長，分管副局長任副組長的宣傳活動領導小組，制定了科普宣傳活動實施方案。整個活動期間，科技服務隊及鄉(鎮)科技服務站、科技特派員，充分發揮科普工作主要社會力量的作用，採取羣衆喜聞樂見科普宣傳、科技培訓等形式，通過開展科普諮詢、專家授課，積極開展農業生產技術和農民務工技能培訓。

二、開展摸底調查，瞭解基層需求

圍繞推進創業創新和全面改善民生，找準基層所急、羣衆所需、企業所盼的服務內容，結合單位的工作實際，我局在前期調研的基礎上，用一個月左右的時間，由分管領導帶隊，分線分片走訪企業、鄉鎮、合作社和種養殖大戶，開展調查摸底工作，摸清和掌握基層、羣衆和相關主體的需求，然後由辦公室分類進行梳理，以便突出重點，有的放矢地開展送服務活動。

三、加強溝通協調，形成工作合力

作爲送科技技術服務下基層活動的牽頭單位，我局主動與縣委宣傳部、縣農業局、縣林業局、縣有機局、縣法院、縣檢察院、縣司法局、縣政法委、縣防震減災局、縣電力公司、縣藥監局、縣衛生疾控中心等配合單位加強溝通聯繫，對配合單位前期工作開展情況進行了瞭解，對如何開展下階段工作進行了深入的探討，在此基礎上，制訂了具體的.實施方案。

四、採取多種形式，開展科普活動

本屆科普宣傳月活動以助力扶貧攻堅和創新創業爲切入點，堅持重心下移、身子下沉、情感下傾，立足服務科技企業、服務科技示範基地、服務農村基層人員，把促進農村發展、農業增效和農民增產等作爲活動目標，求真務實，紮實推進。

(一)深入開展送科技下鄉活動。

爲了把先進、實用的農業科技送到農村、農民，切實提高廣大農民的科普意識和農業生產的科技水平，我局組織四川農業大學、省農科院、市科技局等相關專家20餘人次，開展送科技下鄉活動，接地氣、面對面、手把手地爲羣衆進行現場指導培訓100餘人次，舉辦各類技術培訓會5次，培訓人數達到300人次，出動科普宣傳車5輛(次)，發放相關培訓資料1000餘份。

(二)深入開展科學技術知識普及宣傳活動。

利用趕集日到九個鄉鎮開展送技術下鄉活動。活動的主要內容以送資料、送技術、送信息爲主，緊密聯繫農村實際，適應農民羣衆需求，向羣衆普及實用科技知識，使農民羣衆切實學到農村適用技術，提高科技致富能力，受到廣大農民羣衆普遍歡迎。此次活動共發放《寶興縣科技扶貧實用技術手冊》、《有機茶栽培技術》、《XX市大衆創業萬衆創新政策彙編》、《知識產權宣傳手冊》、《返鄉農民工培訓宣傳手冊》《天麻種植技術》《有機中藥材栽培技術》等技術宣傳資料1000多冊(份)，接受羣衆技術諮詢500餘人次。

(三)深入開展科技脫貧攻堅活動。

一是開展農村實用技術培訓，助推我縣扶貧產業發展。制定了《寶興縣20xx年科技扶貧專項方案》，開展農村實用技術培訓。注重提高培訓項目質量，按照實際、實用、實效的原則，圍繞提高貧困村村民職業技能水平和綜合素質及擺脫困難、增加收入、增強脫貧致富能力等重點環節，根據產業結構調整、主導產業和特色產業發展的需求。扶貧先扶智，科技當先行，我們以讓每個貧困戶有一名科技當家人爲目標，讓貧困羣衆掌握一門增產、增收的實用技術是實現脫貧致富的有效途徑，通過科技培訓，讓貧困戶家中至少1人掌握1-2項農村實用技術，體現了科技培訓的可操作性、實效性和針對性。3月份培訓5場，培訓人數達到200人次，發放相關培訓資料800餘份。二是強化農村科技特派員工作，夯實扶貧服務力量。繼續選聘四川農業大學、省農科院等高等院校的各類專家28名爲我縣科技特派員，確保每個貧困村駐村科技特派員2名，實行洋專家帶土專家，將科技特派員與精準扶貧緊密結合起來。我縣科技特派員接地氣、面對面、手把手地爲羣衆進行現場指導培訓50餘人次。一是繼續選聘四川農業大學、省農科院等高等院校的各類專家28名爲我縣科技特派員，確保每個貧困村駐村科技特派員2名，實行洋專家帶土專家，將科技特派員與精準扶貧緊密結合起來。

(四)深入開展城鄉創新創業活動。

一是開展調研走訪宣傳活動。對企業進行走訪座談，瞭解企業技術創新發展最新動態，加強宣傳科技創新研發、稅收減免等科技優惠政策，從創新的重要性和必要性入手，強化企業自我創新能力，引導企業科技創新。二是開展科技需求徵集。結合市、縣兩級科技項目徵集，並根據企業技術需求，積極引導企業與高等院校、科研院所開展對接，建立產學研合作關係，增強企業科技實力。三是優質協調服務保障。着眼於解決企業專利申請中遇到問題，與專利服務機構對接，進企業現場挖掘專利，做好專利申請服務工作。

“科技之春”科普宣傳月活動總結2

根據鄰水縣委辦公室、縣府辦公室《關於開展20xx年“科技之春”科普宣傳月活動的通知》精神、以及《鄰水縣教育局20xx年“科技之春”科普宣傳月活動方案》的通知的精神，我校切實開展了“以科技服務三農”爲主題，以“愛科學、學科學、用科學、從我做起，從現在做起”爲主要內容的一系列豐富多彩、有影響、有特色、有創意的科普活動。現總結如下：

一、成立領導機構、加強活動領導

學校非常重視科普宣傳月活動工作，成立了以校長謝勳評爲組長，以副校長黃碧瓊、工會主主席唐世奇爲副組長，以學校行政班子成員總務處主任張興全、教務處副主任汪遠平、招生就業處副主任胡小平、辦公室副主任甘金昌、團委書記張勇爲成員的活動領導小組。領導小組下設辦公室，招生就業處副主任胡小平任辦公室主任。在本次活動中，我校制定了切實可行的活動實施方案，並且召開動員大會，公佈科普宣傳月活動實施方案，部署活動，讓廣大師生明確意義，瞭解步驟，激發熱情全身心投入到科普宣傳活動中。

二、主題鮮明，形式新穎。

充分利用櫥窗、展板、網絡、標語、黑板報、手抄報、影片、校校園廣播站、國旗下講話等多種形式開展科普宣傳，擴大活動覆蓋面，提高師生參與活動的積極性。把組織開展全縣科普月活動作爲師生科學素質建設的一項重點工作，抓緊籌備，認真落實。科普月活動重點在基層，我們不但集中舉行科普月主題活動，而且加強統籌協調，組織發動學校各個年級，形成全校上下科普宣傳和科技活動熱潮。充分發揮自身優勢，調動教師的.積極性，積極投入到科普月活動中去。

三、廣泛宣傳，注重效果。

3月，學校精心組織了以“領悟科技發展帶來的魅力”爲主題的活動。科技輔導員、環保與科普社的社員參加了這次活動，收到了明顯的教育效果。在學校的宣傳櫥窗裏，精心編輯了科普知識圖片；利用大課間的時間在校園的主幹道上擺放了資料展板，吸引了許多同學的觀看。在全校範圍內還開展了環保小報的製作及節能減排方案的設計活動，得到了各個班同學的熱情響應。通過這次的活動，大力提高了全校師生的科學文化水平和科學素質，一個以“科技月”爲載體的全校性科普活動，在柑子職校內和柑子街道廣泛而持續地開展，把我校科普宣傳工作推向一個新的階段。

總之，我校今年的科普月活動，在全校師生的共同努力下，取得了較好的效果，達到了預期的目的。社會需要多層次和多樣化的科技人才，作爲中學教師，肩負的任務就是扶學生走上科技之路，要讓他們愛科學，學科學，用科學。我們必須時刻提醒自己要以積極主動的姿態，開拓紮實的精神，深入到科普工作中去。我們要高舉科普旗幟，強化科普經費和科普組織的支撐作用，加強科普隊伍、陣地和手段建設，面對教師、學生、家長和社區服務，深化科普改革。

今後，我們將進一步加強相關科普知識的學習和宣傳，使我校的科普工作步入常規化、科學化的軌道。