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科技的作文精選6篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的科技的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

科技的作文精選6篇

科技的作文 篇1

“呼叫總部,呼叫總部,我現在已經深潛至海底1萬4千米”西蒙對着手錶說道。“請馬上確認亞特蘭蒂斯的準確位置”手錶傳來總部發來的聲音。

西蒙馬上駕駛着海底摩托車高速地向着更深的海底下潛。23世紀的合金已經能夠承受巨大的水壓,人類也得以探索3萬米以下的海底。西蒙一路上並沒有看到太多的海底生物,因爲他已下潛至2萬米的海底。這裏沒一縷陽光,一片漆黑,一般的海洋生物是無法在這裏生存的,即使這裏漆黑一片,但是西蒙仍舊看得一清二楚。因爲西蒙作爲一名富有經驗的海底探索員,他的眼睛已植入了晶片,這使他能夠看清漆黑的環境。

突然,西蒙開着車向着不遠處駛去,他似乎發現了什麼。西蒙走下了車被眼前的景象驚呆了。西蒙在海底執行過無數次任務,但是他卻從來沒見過眼前的景象。無數座華麗的宮殿整齊地聳立在海底。即使它在海底,但仍舊金碧輝煌。“沒錯,這就是傳說中失落的文明—亞特蘭蒂斯”西蒙心想。此時他已迫不及待地告訴總部亞特蘭蒂斯的準確座標。

大概過了10分鐘,有30輛海底探險車組成的海底考古隊到達了亞特蘭蒂斯。到達的考古學家同樣被眼前的'壯觀景象驚呆了。他們正在談論着它毀滅的原因。又過了10分鐘,各路的考古專家也陸續到達了。考古活動開始了,考古學家們迫不及待地進入了其中一座最豪華的宮殿,西門也尾隨其後。突然,其中一間房間傳來了尖叫聲,西蒙聽到聲音後馬上趕了過去。只見一位考古學家呆呆地站在那個房間的門口。當西蒙正想上前詢問時,他看到了那位考古學家爲之震驚的東西——房間裏整齊地堆砌着無數的黃金和白銀,周圍還有許多珍珠。此時,西蒙也有點不相信自己的眼睛了。後來,考古學家還在其他宮殿發現了大量黃金和白銀。同時,西蒙腦中也充滿了疑惑,爲什麼擁有高度文明和無數財富的亞特蘭蒂斯會毀滅呢?

一個月後,正當他爲這個問題感到疑惑不已的時候。考古學家們一致得出了結論:古代的亞特蘭蒂斯人擁有比現在更發達的科技,比現在更多的財富。爲此他們砍伐了大量的樹木,開採了大量的金礦、銀礦,才建造了各種華麗的宮殿。他們一直在試圖征服地球,但最終還是逃不過自然的懲罰。最後海平面不斷上升,淹沒了亞特蘭蒂斯,從此亞特蘭蒂斯永遠沉入了2萬米的海底。

看到這裏,西蒙似乎若有所思。

科技的作文 篇2

上個月,學校組織我們同學參加“第23屆北京市中國小生科技節”活動,科技呂老師讓我積極參加這次活動,爭取製作出一個新穎別緻的作品。

從那天開始,每天放學寫完作業,我就開始認真思考到底製作一個什麼樣的作品呢?忽然,一個我以前就有過的想法閃現在我的腦海裏,那就是去年一個歹徒進入我們學校想搞破壞,但是被學校老師發現並制服,還有報道說一些國小和幼兒園也有歹徒進入傷人。從那以後,我一直有一個想法,那就是能不能設計一個簡單實用的報警裝置,當校外人員進入我們學校時,能夠發出報警聲提醒傳達室的值班人員呢?

對!我就製作這個報警系統的模型,於是我上網查閱了很多資料,又向家長虛心請教這方面的知識,並讓家長帶我到電子元件商店購買了所需的元件。

經過思考和研究,我決定把這個報警裝置命名爲《磁、光控校門識別器》。說幹就幹,我找出一個我小時候的動物玩具,這個玩具是一個光敏電阻控制的.猴子,用手擋住光敏電阻然後手離開,它就會發出叫聲,但是它的靈敏度很低。

於是我決定把光敏電阻換成一組靈敏度很高的發射和接收的光敏二極管,由於那個玩具的工作原理和我要求的正相反,經過向老師和家長請教,增加一個三極管作爲反向器,把電路變成有人通過光敏二極管時就報警,同時在發聲電路上增加一個常閉幹簧管,本校同學手持一片特製的識別磁卡通過光敏二極管時,由於磁卡會把常閉幹簧管的觸點吸開,那樣通過時就不會發出報警聲了,當沒有識別卡的校外人員進入我們校門時,一旦經過光敏二極管時,傳達室的報警裝置就會發出報警聲。

經過反覆多次的試驗和不斷完善,我的這個《磁、光控校門識別器》終於製作完成了,望着我精心製作的這個作品,我的心裏充滿了自豪和成就感。

當呂老師帶着我們到師大附中參加科技節的作品展示時,我的這個作品獲得了評委老師的高度評價。

這件事雖然過去快一個月了,但是我還是經常想起,因爲只要付出,就會有回報,爲了製作這個作品,我付出了很多心血,這件事真是讓我難忘啊。

科技的作文 篇3

八月六日,我和我的家人去了科技館。(是因爲恐龍展慕名而來的)。

那天,我早早地起了牀,洗梳完畢,我們一家就出發了。在車上,我興奮及了,心想:馬上就能看到六千五百萬年前恐龍化石(骨頭)了,不知是大了是小,有點摸不着頭腦。我一不做,二不休,猜測起來,到了科技館,只見人羣熙熙攘攘,人山人海,我一個小個子快被擠扁了,好不容易擠到了售票亭,問售票員恐龍展一張票子幾元,售票員說:“恐龍展免費開放。”我聽了高興地手舞足蹈,哈,能剩錢了!接着,我就衝進了恐龍展館。

展廳裏,兩具恐龍骨架聳立在裏頭,比我五個人疊起來都高!一口就能把我吃掉!我有點不寒而慄!想:如果恐龍還在(龐然大物),那世界會是啥樣?想都不敢想!看過了這個龐然大物總該摸摸它吧。這時,我發現了一個人堆,擠進去一看,原來是摸恐龍骨頭。這可是難得的好機會,我摸着骨頭它又硬又粗糙,爸爸給我拍了張照片,留下了永遠的懷念。我擡起頭來,看見了一塊牌子——稀有的恐龍皮膚化石。我看了看化石,呀,上面有鱗片,真稀奇!看完了恐龍展,我還意有未盡,爸爸媽媽就又帶我去看了一場三維立體電影:《恐龍歸來》,就回家了。

最後,媽媽給我買了一個挖恐龍化石的石膏塊,我最後挖了出來,好開心!

好快樂的`“旅途”,我以後一定再去科技館!

科技的作文 篇4

縱觀全世界,科技發展給人類帶來的利益,無疑是不可否認的。

先從我們的飲食方面來說吧。饑荒一直以來都是中國古代人民最大的災難之一,由於飢餓而死的人更是不計其數,直至第二次世界大戰,全世界依然有大部分人在飽受飢餓所帶來的煎熬。可是現在卻大不相同了,隨着科技的發展,全世界的農業水平都蒸蒸日上,各種異種嫁接和基因技術都在被開發,雖然這還是沒能避免少數人因飢餓而死亡的悲劇,但是,科技發展還在繼續,相信這個問題,以後一定會得到全方面解決。

再從出行的角度來看。古代我們使用的馬車,牛車和小木舟,根本無法讓一個國家真正有效率地運作起來。很多身處異鄉的人都必須大費周章地準備一番,才能返回故鄉,有的'人甚至一生都無法再次回到家鄉。直到十八九世紀,火車、汽車、地鐵、飛機等一系列交通工具陸續被髮明瞭出來,人類的出行才慢慢變得方便。以前,從一個省到另一個省少說也得好幾天,現在只需幾個小時,甚至更短,科技給人類帶來的作用真是不可估量。

最後我們從人與人之間的溝通交流來講。在古代,身在他鄉的人想與家鄉的親朋好友對話,只有通過讓信使去送信才行,這樣的方式,需要耗費大量的時間,而且風險極大,萬一送信使在路上因爲各種原因將信遺失,那麼寄信人的期待就此落空了。而現在,電話、短信、電子郵件、qq、微信等即時通訊方式的發明無疑是通訊業的一種重大革命。想對別人說什麼,只需幾秒鐘的功夫,別人就能知道。科技使我們的生活更加即時而有效。

雖然科技給我們帶來了巨大的好處,但是由此造成的負面影響也是絕不能忽視的。科技帶來的弊端有很多,比如汽車排放尾氣,造成空氣污染;工廠排放污水,使河流受到污染;溫室氣體排放,導致氣候變暖;冰川融化,讓人擔心海水倒灌……

任何問題總能找到解決的方法,科技發展所帶來的弊端也不例外。在我看來,解決方法有很多,比如把汽車改造成太陽能或電能驅動,用法律規範污水處理,多植樹造林,進行五水共治……堅持做好這些,科技帶給我們的麻煩就能一點點減少。

總的來講,科技帶來的利還是要大於弊的,只要我們好好運用科技,總有一天科技會更好地服務於人類。

科技的作文 篇5

科學的發展讓我們的生活更加快捷方便,豐富多彩:汽車、高鐵、飛機等這些交通工具的發明,讓人們出行更加方便,省時,省力;電腦、傳真把人們從繁重的`勞動中解脫出來,因特網的出現更是拓寬了人們的視野……

現在,人們生活變好了。用電話可以隨時隨地通訊,甚至可以視頻通話,相隔千里的親人就像面對面;用汽車、摩托車、動車、飛機加快了生活的節奏,各大城市基本可以做到夕發朝至;用電飯煲、天然氣做美味可口的飯菜,既減少了空氣污染又節省了勞動能量……

電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞,瞭解國內外的事;可以看動畫片,放鬆一下;還可以不去現場看節目、表演;比如說,這次奧運會吉祥物揭曉,就可以在家看轉播。

電腦在各行各業的應用更廣泛,我們在招遠發一封信到美國,只要幾秒鐘對方就能收到。我們可以在因特網上和天南地北的親朋好友聊天、遊戲;可以在網上讀新聞、看電影,聽音樂;可以聽老師上課,查找資料,還可以足不出戶購物、醫療、急救……

可以這樣說,科技和我們息息相關。

科技在我們這個世界上,在我們的生活中,起着多麼重要的作用呀!我不禁感慨:科技帶來的好處多!

科技的作文 篇6

科技節到了,我們有五個項目,其中我最喜愛的是吹泡泡。

媽媽早早就給我準備好了泡泡水。臨近放學,我們纔開始吹泡泡,首先,老師要我們圍成一圈,老師說"開始!"我們就要一起吹,老師在一旁按下快門,"哎呀!"我竟然在老師按下快門時閉上了眼,老師說"沒關係。"我在盡情的玩耍時,突然,有三個泡泡飛到了我面前,一陣風吹來,三個泡泡有順序地破了,"噗,噗,噗!"彷彿曇花一現。

好多泡泡呀!泡泡在陽光的照射下五顏六色:有的像遲到的國小生,匆匆忙忙地往我們的.教室跑去;有的像向日葵,朝着太陽;還有一個泡泡落在操場的椅子上,像是在品茶的老爺爺,悠閒地曬太陽。有的同學頭仰着吹;有的站着吹;有的坐着吹;還有的蹲着吹。最讓我尖叫的,是兩位女孩子的泡泡。只見她們把一張網沾了點泡泡水,然後慢慢地拿起,之後快速拿着網跑起來,風調皮地鑽進網裏,一下子變成了大泡泡,泡泡託着自己的大肚子,優哉遊哉地飄到空中,都大得容得下一個人!我真想到泡泡裏面坐坐看,我們都是站在泡泡外面看泡泡裏面的,現在我真想從泡泡裏邊看看外面的精彩世界,看看有什麼區別呀!

不過,遺憾的是,這次科技節我只獲得了一張獎狀,而且是個三等獎,我想"生活中的事情大多數是媽媽幫我完成的,以後我一定要自己多動手呀!"

下個科技節,我們走着瞧!