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【經典】科技作文3篇

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的科技作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【經典】科技作文3篇

科技作文 篇1

今天我非常興奮,早晨3:40我就起牀了。因爲今天媽媽要帶我和表哥去北京科技館玩。聽說科技館特別好玩,我好期待呀!

我們坐了4個小時的車來到科技館門口,這時已經有很多人在等候了,有的是跟爸爸媽媽來的,有的.是老師帶隊來的。我想大家都和我一樣懷着一顆好奇的心來到這裏。

當我們進入科技館,第一眼就看見屋頂上的“飛天”,它是由很多白色的球組成,懸掛在空中,上下浮動,呈現出各種造型,特別漂亮。在二層的恐龍廣場,有一個十幾米高的恐龍化石,很壯觀。科技館的主展廳很大,還有很多很多新鮮好玩的東西呢!

下午我們又到了科學樂園,我最喜歡這裏的科學城堡。在這座美麗神奇的城堡中有傾斜小屋、聲波炮等,讓我在視覺、聽覺、觸覺上有一種新奇的感受。很多小朋友在這裏玩得十分開心。

這次旅行我玩得很高興,也長了不少的見識,只是時間太短了,下次到北京,我一定還來科技館。

科技作文 篇2

雖然學校延緩了開學時間,但是在家的這一段日子以來,我們的課程還是沒有落下的。因爲我們開通了網課,在家也能學習。從老師來了網課通知後,接下來的日子我就開始了我的網課生活。

我的網課生活是很有規律的。我在家學習的作息時間也被調整到與在校園裏上課的時間無異。早上我的鬧鐘鈴聲一響,我隨即便起牀。之前我還擔心自己在家會有拖延症,但事實證明,只要自己的目標足夠明確,每天的學習任務也足夠明晰,那麼自己就一定能夠克服自身的拖延症。

我對網課教學從好奇熟悉。不過隨着上過一節又一節的網課,時間在一天一天中流逝,我對網課的好奇漸漸消退,取而代之的是熟悉。老師同學們線上交流,老師在屏幕裏講解知識和我們的學習內容,同學們守在各自的家裏,都在同一時間裏一起在電腦、手機、電視裏上課。

以前,老師同學們面對面交流,教室裏的`學習氣氛很是濃烈。如今,上網課,老師同學們相隔不少距離,但是我們還是能夠通過線上來進行交流。不像之前我們直接面對面交流,有問題同學直接舉手,然後老師一一解答。現在老師與同學們的交流需要通過一種媒介——網絡。

網課生活收穫多多。我更加了解了網絡帶給我們的便利,不論是從生活上,還是在學習上,它帶給我的認知超越我以往的觀念。並且,也因爲網課,讓我們在這段時間裏依舊能在老師的帶領下學習。

科技支持學習,真好!

科技作文 篇3

縱觀千百年來到科學發展史,科學技術已經較以前來說有了很大的進步,我們生活在科學技術日新月異的時代,已經感受到了科技帶來的便捷。的確,科技帶給了我們很多的益處,但也同時帶來了許多的弊端

科技的發展帶來了許多的方便與快捷。當你坐在家中,輕點鼠標,你就可以與遠在異國他鄉的親人面對面交流;當你在旅行的路上,緊握方向盤,你就可以遊遍大江南北,欣賞風景;當你住進賓館,悠閒的按着空調的遙控器,你就享受到了溫暖、涼爽的.快樂。這一切的一切都是科技給我們帶來的,當然,科技還讓我們人類的平均壽命提高了30多歲。就按中國來說,一個人能比以前多活30歲,那麼13億人所多活的歲數加起來,就有390億年之久,折算成世紀就有3。9億個世紀,何況這只是地球的一部分,要是把全人類算起來,數字還會更大。總之科技給我們帶來了今天的幸福,電腦、電視、空調、汽車、棉衣棉褲、雜交稻,這些給我們帶來了太多太多的便利,讓人類的發展得到了很大的進步。

科技的確帶來了許多的便利,但卻又同時帶來了許多弊端。就拿愛因斯坦發明的核彈頭來說吧,雖然核彈頭是人類科技發展的成果,而卻又帶來了多少人的犧牲,有多少人死於核彈頭的煙塵之中。當然,科技的弊端遠遠不止這,汽車、火車、飛機的發明產生了大量的有毒氣體,對環境造成了很大破壞,而這些發明是人類不再依賴雙腳,可是大自然給我們雙腳必有它的用意,有了這些高科技,那大自然給我們的雙腳又有何用。據統計20xx年石油將耗盡,大氣層也已近受到破壞,水被污染,而這些都是科技帶來的!

總的來說科技的利也好,弊也罷,都是爲了人類的生存。

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