科技館之旅作文大綱

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的科技館之旅作文，歡迎閱讀與收藏。

科技館之旅作文1

最近，我和老爸老媽去了上海科技館。

來到了科技館，我們立刻被驚呆了，真是人山人海，售票處已經被擠得水泄不通。沒辦法，老爸只好買了黃牛的票。

進了科技館，我便開始了科技館之旅。我覺得最有趣的場館，還要數“奇異的材料”。一進“奇異的材料”場館，我就被一個巨大的錘子吸引了。那是一個透明的房間，裏面有一塊玻璃和一個錘子。我看到有許多遊客正在排隊，還有一個遊客正在操作：用繩子把錘子拉到頂，然後放下來撞擊玻璃。可撞了半天，玻璃沒碎，出於好奇，我也去排隊嘗試。終於到我了，我把錘子拉到頂，一放，“鐺”的一聲，我嚇了一跳，可玻璃沒破。

讓我覺得有趣的還有“智慧之光”。智慧之光裏有許多小實驗。我走啊走，發現一排自行車，原來這是人力發電。我坐上了一輛車，騎了起來，我前面的筒子裏的一個小球飛了起來。我又走了一會兒，來到了一個龍捲風模擬旁邊。開始模擬了，我看見上下兩個吹風口轉了起來，慢慢的，吹風口中間出現了一陣白煙，白煙慢慢成形，成了龍捲風。

這就是我的科技館之旅。

科技館之旅作文2

星期天我和媽媽、外婆、老師還有同學們去科技館參觀。到了科技館我就迫不及待地想進去看看。

走進科技館，工作人員就把女生帶進一個教室，教室裏的老師說：“今天我們要做絲網花。”我先用鐵絲在七號桶上纏了一圈，用鉗子擰緊，再把多餘的部分用鉗子夾斷。做好四個後，老師讓我們用尼龍布包在鐵絲外面，然後我把花瓣的尾部包紮起來，再把花杆插入花心，把葉子插入花杆，最後把花瓣翻上來，一朵美麗、嬌豔的酒杯玫瑰就做好了！

然後我們全班又去看神奇的乾冰。只見小星老師從盒子裏拿出雪白的乾冰問：“誰知道乾冰有多少度？”有人說：“零度，零下十度......”都不對，只有我說：“零下七十九度。”小星老師說：“恭喜你，答對了！”後來小星老師讓我們把眼睛閉上，當我們把眼睛睜開眼前的景象讓我們目瞪口呆，水桶裏冒出了滾滾濃煙，好像我駕着彩雲飛上天空一樣！小星老師還告訴我們乾冰的用處很大，可以滅火、增加舞臺效果………

科技館教給我們很多知識，我下次還要來玩。

科技館之旅作文3

那天，我在科技館和我的同學們玩

我們首先去了地殼探祕。第一個展廳裏是圓形的。裏面是一個地球模型。往裏走許多美麗的石頭出現在我們眼前，它們有的像白白的牙齒；有的像粉色的沙發；還有的像一條龍。它們個個造型奇異、非常美麗。再往裏走，有一個電梯，我們乘上電梯，電梯不斷的往下走，旁邊的窗戶外有許多化石，上面數字不斷上升，到了地下3萬5千多米的時候，電梯停了，聽說前面的地方有“火山”|爆發，我們快步跑到了“火山爆發”的表演廳。天哪，那裏面已經有了好多人，大家站在那裏。5分鐘過去了，演出開始了。“火山”暗了下來，隨後不斷地冒煙，然後“嘭”的一聲巨響，只見大量的“熔岩”從“火山口”冒了出來…場面太壯觀了

接着我們來到了下一個展廳“地震”。我們進入了一個“時光隧道”。隨着時間的流逝，我們面前出現了一座大橋。只聽見廣播裏說：“大家快往裏走，地震隨時可能發生”突然之間，大橋開始動了，整座橋往下掉了一半，接着大橋一上一下，旁邊大量的石塊往下掉。大橋在不停的抖動着…我和朋友手拉着手靠在一起。地震結束了，我緊張的噓了一口氣：“好驚險！”

然後，我們又去了“智慧之光”玩了個痛快，還去了“食物的旅行”。時間過得真快，轉眼間已經4點多了。“真想多玩會”我們依依不捨的離開了。同時，我們還約好下次再來。

我今天的收穫很大，因爲我學到了許多知識。

科技館之旅作文4

早早聽說上海科技館的種種奇妙時，我便有一個心願：一定要去一回上海科技館。終於盼到這一天，終於如願以償啦！

這天我、爸爸媽媽和弟弟還有李嘉成早早就來到了科技館，準備接受知識的薰陶。

進入場館我們先去了我最喜歡的“機器人世界。”裏面的機器人五花八門，有的在修汽車，有的在下棋，有的在彈鋼琴，還有的在拼魔方……我來到會拼魔方的那個機器人面前，那個機器人把魔方給了我，讓我來打亂，我左轉右扭，把魔方打亂成五顏六色的給了機器人，讓我意想不到的是，他竟然幾秒便還原了，真是厲害。看着機器人那麼強大的本領，我想：今後機器人會不會代替人類，取代人類呢？但我又轉念一想：不會的，機器人是人造的，一定會有比機器人還厲害的人！

參觀完“機器人世界”，我們又來到了“蜘蛛展”。管內的蜘蛛形態各異，不計其數。有跳蛛、狼蛛、蟹蛛、捕鳥蛛……蜘蛛的眼睛與人大不相同，他們有八隻眼睛，但是他們的視力很差。如果用放大鏡和顯微鏡進去看他們，還以爲他們是八隻眼八條腿的怪物呢！有些人認爲蜘蛛都會織網，但是錯了，花蟹蛛、遊獵蛛、蟻蛛等是不會織網的！

科技館的東西太多了，我們還去了生物萬象、地殼探祕、試聽樂園、設計師搖籃、信息時代、人與健康……如果你想知道更多上海科技館的奧祕，歡迎隨時來玩！

科技館之旅作文5

今天我所說的神奇小屋，其實是一間傾斜的小屋，它的外形與普通小屋沒什麼區別，不過裏面地板傾斜了18度，走進去後會有種讓人頭暈眼花的感覺。

我剛走進小屋，就感受到行走很困難，好像隨時都會滑倒在地，一雙腳也不受我控制了。我感覺受不了了，我扶着牆正準備走出去，爸爸叫住我說：“別走，將身子傾斜一下試試。”我照爸爸的指點走了二三步，果真不那麼暈了。於是我重振旗鼓，又繼續往傾斜的地方走去。這次終於成功了，正當我感受成功喜悅的時候，我感覺又要滑回原地，於是我趕緊抓住兩邊的扶手，差點又要功虧一簣時，還好爸爸及時給我拍了張照片留戀。我放開扶手，不一會兒就滾了下來。我身旁的一位小女孩看着我滑稽的樣子，捧腹大笑，但她也很快和我一樣摔了個狗啃泥，害得圍觀的人哭笑不得，這就是我們體驗的神奇小屋。

後來我在小屋旁的說明了解到，會出現這種情況，原來是經驗產生的`視覺信息使我們認爲自己還是站在水平地板上，但前庭覺反應的卻是站在傾斜面上，相互矛盾的信息匯聚到大腦，使大腦不能發出正確指令，從而讓我們感覺到行走困難。通過體驗神奇小屋又讓我獲得了一個新的科學知識。

科技館之旅作文6

昨天從天氣預報就已經得知今天可能下雨，心裏就一直擔心。

今天上午果真下雨，心裏反而安穩了。因爲媽媽說過：要做記者，就不能畏懼困難。

雨一直沒停，是小雨。就算再大，也是阻擋不了我的行程的。中午興奮得也沒睡着，爸爸一叫，我就利索的起牀、穿衣、拿行李……。

到學校大門，哈！已經有不少同學校的小記者在等着了。車子一到，大夥都按次序上車，然後都是同班的坐在一起，路上很熱鬧，都在講有關科技館的事，看來大家都提前做了“預習”。

帶隊的是小張哥哥，到科技館後，就等他說“自由活動”，各人都往自己想好的目標奔去。我第一時間去和機器人握手，想看看它是否能象人一樣反應，咦！沒反應！哦！握手時還要輕輕上下搖的，這時候，機器人才的對我說：“歡迎你到廣州青少年科技館參觀！”，聲音很有趣。

在這些神奇科技面前，我都着迷了。特別是那個“隱身人”，每個人都想進去站一會兒，讓其他小記者幫忙拍照。我們帶的照相機可派上用場了，“龍捲風暴”，“看得見摸不到”，“傾斜小屋” ，“手掌印”……。

印象最深的是“隱身人”，就像擺了個人頭在木板上一樣。儘管知道是假的，但我和大夥當時都想不明白。回到家查了資料，原來是利用鏡子的反射，使眼睛將鏡子反映出來的小屋內和地板的圖像誤認爲是木板底下的圖像，就象我們的目光穿透了人體一樣。

這次參觀採訪，讓我樂翻了天，同時也讓我知道：科技是多麼的神奇！

科技館之旅作文7

今天我們來到了“你好，暑假”的第二站，科技強國夢 —科技館之旅。到樓下我們都覺得這棟樓又破又舊，可是當 我們繞來繞去進了科技館之後，感覺這裏真是別有洞天啊， 項目從力學到電學再到磁力，甚至連 VR 體驗和 4D 電影都有， 真是意想不到。

我們先體驗了各種關於科學的小遊戲，可是我最感興趣 的還是 4D 電影，叔叔給我們放了一段關於恐龍的故事。我 們座在座椅上，座椅隨着電影的情節上下左右擺動，當我們 正沉浸於電影中火山噴發的驚險場景時，屏幕中出現了一條 長長的蛇，我們“啊”的一聲叫了起來，我的心緊張的快要 從嗓子裏跳出來了，這時那條蛇張開大嘴就要咬我們，而我 的腿真的像是被什麼東西打了一下，我又一次“啊”的大叫 起來，原來椅子的下方有一條細細長長的繩子模擬着蛇在抽 打我們，嚇得我再也沒有把腿放下去。電影結束的時候我在 想爲什麼一根小小的繩子會跟隨電影情節擺動呢，它又沒有 連在屏幕上，科技真是太神奇了。

看完電影，我又到了人體的發展構造區，在這裏我知道 了我的媽媽是 B 型血，我的爸爸是 A 型血，我就會是四種血 型裏的任意一種，我扭頭好奇的問媽媽：“那我到底是什麼 型血呢？”媽媽告訴我是 B 型血。

我今天真是太開心了，瞭解了許多科學知識。

科技館之旅作文8

暑假裏，我和媽媽去了一次上海科技館。上海科技館很大，正中間是一個玻璃的大圓球，正門口有一個大花壇，花壇上種着綠油油的小草和幾顆高大挺拔的大樹，是那麼的美觀。

走進科技館，首先映入眼簾的是動物館。裏面有各種各樣的動物模型，有大象，獅子……這些雖然是模型，但是卻做得栩栩如生，活靈活現。再走進去，就是植物館了。這個館的路是由數百顆大小不等的石子鋪成的，有趣極了。兩旁都是綠色植物，有的又高又粗，有的卻又小又矮，還有的則又細又長，纏繞在大樹粗壯的莖上，也十分有趣。

接下來是我最感興趣的蝴蝶標本館。這裏有許多美麗的蝴蝶標本，它們都是那麼的迷人。蝴蝶有很多品種，但大部分都是彩色鳳蝶，有藍色、黑色、白色、紅色……分爲王帶鳳蝶、青鳳蝶、紅珠鳳蝶等等。其中我最喜歡的是紅珠鳳蝶，因爲它可精神了，黑色的翅膀上映着一小片鮮紅，像是穿上了一件黑紅相間的漂亮禮服，特別顯眼。

走着走着，我看到了一堵“名人牆”，上面貼着各行各業的名人照片，有植物學家、動物學家、星際學家、醫學家、藥物學家等等。我被這堵牆上的名人吸引住了，他們可真厲害，我要向他們學習。

這次來上海科技館玩，不但豐富了我的假期生活，還讓我增長了許多知識，下次我還要來這裏遊玩。

科技館之旅作文9

5月10日，老師帶領我們全體小記者去濮陽參觀聞名全國的青少年教育基地——濮陽科技館。經過兩個小時車程，我們順利地到達目的地——濮陽科技館。

剛進門，映入我眼簾的就是磁懸浮地球。在浩瀚的宇宙中，有一顆湛藍的星球，他就是太陽系中唯一有生命的地球。我睜大雙眼，一眨也不眨地盯着地球。彷彿看到了地球的各大圈層，氣候，晝夜的變化，四季的形成，感受了多姿多彩的天氣現象。

接着我去了看了龍捲風的形成。龍捲風形成模擬系統使用了動靜結合，運用幻影、觸摸，體驗、讓我們觀看到了龍捲風的形成變化。

然後老師帶我們來到更好玩的地方——二樓遊樂場。我都有些迫不及待了。這裏有許多有趣的東西：電子遊戲機、激光打靶、碰碰車……其中最有趣的是高壓球。只要控制一個非常大的球，你只需按下電鈕，球中間的小球就會飛起來，只要那個小球進洞，你就贏了。我玩了一盤又一盤。直到老師讓集合了，我才戀戀不捨得離開了。

濮陽科技館真有趣，隱藏着無窮無盡的知識，我以後還要再來。

科技館之旅作文10

今天是國慶放假的第五天，我們小記者來到了揚州市科技館參觀。首先，我們來到了“地球家園”展廳，我們看了大象、鱷魚、犀牛、長頸鹿、獅子、北極熊、北極狐等動物標本，那些栩栩如生的動物模型及實物標本讓我們大開眼界。

後來，我們去了科技館的教室，在那裏科技館副館長刁國斌老師給我們上了一堂生動而有趣的恐龍知識講座。我知道了恐龍是生活在中生代、陸地上的一類能夠直立行走的爬行動物。

上課結束後，老師現場給我們每個人發了一個小盒子，原來是“奇趣考古”模型。我們迫不及待地打開盒子一看，全都驚訝地張開了嘴巴，怎麼是一個白色的土塊。老師告訴我們，今天我們要用工具在土塊中挖掘出“恐龍化石”，原來這是挖掘“恐龍化石”的模擬材料。通過我的一番努力，我終於挖出了“三角龍”的骨架。

今天我不僅參觀了“地球家園”看了很多地球上的動物模型標本，還學習了“恐龍”知識，動手挖掘的“恐龍化石”，還動手組裝了“小恐龍”，真是美好的一天啊！我希望下次可以去看汽車，因爲我最喜歡汽車了！

科技館之旅作文11

暑假的一天，我早早的起了牀，和爺爺奶奶一起來到了上海科技館。

眺望科技館，猶如一個巨大的地球儀，裝着各種各樣豐富的知識。

我們急匆匆地買完票，就開始了我們的科技館之旅。

首先，我們來到了動物世界。剛進動物世界，首先映入眼簾的是高大威猛的大象，它有着猶如柱子般粗的腿；其次是調皮的猴子，眼睛睜得又大又圓，讓人忍俊不禁；還有憨態可掬的大熊貓，它捧着翠綠的竹子，彷彿隨時要把竹子吃掉似的……最令我難忘的還是一直渾身雪白的北極熊。它又高又胖，筆直地站在冰天雪地中，彷彿讓我置身於北極。

我們離開動物世界，通過一座橋，我們來到了蜘蛛展。剛進大門，就可以看見形形色色的蜘蛛，你們可能會被它們吸引，但我不會，因爲前面有一個玻璃匣子，那麼，玻璃匣子裏裝着什麼呢？答案是，裏面裝着一個巨大的藍蜘蛛模型！那藍蜘蛛的每條腿上都豎立着許多紅毛，讓人看了毛骨悚然。之後呢，映入眼簾的是一隻趴在黃澄澄的香蕉上的一支迷你的小蜘蛛，可愛極了。

這種小蜘蛛名叫熱帶遊蛛……不知不覺中，我們已經走到了蜘蛛展的出口了。這時，我忽然看見了一張桌子。我走近了看了看，那張桌子上擺着蜘蛛展的紀念章，是供遊客自己印的。我拿着我的門票，走到桌子旁，把紀念章沾了沾的印泥，在門票的中間鄭重地蓋上了一個章，我想，這章就作爲永久的紀念吧。

上海科技館，你蘊藏着豐富的知識；上海科技館，期待着我們下一次的相遇！

科技館之旅作文12

現在的科技真是發達，簡直是要什麼有什麼。

我們今天去參觀了拱墅區科技館，還玩了很多“高科技”，開心極了！首先，我們來到二樓，數字遊戲“變環“印入眼簾，就是把幾個大小不一的環從一個杆子經過第二個杆子，再到第三個杆子。我一試，發現很有意思。

我最喜歡的是一樓的科技活動。一進門，便看到一個“0”字形的物體，走近一看，哦，原來是一個“0”形管，空心的，右下角有個小小的泡沫球，邊上還有個按鈕。我的好奇心上來了，“怎麼玩的呢？”於是，我跪下來看看了看說明，略知一二，便站起身來。原來關鍵就在按鈕，我按動按鈕，不放手，可說明牌子上說：“不停按按鈕，球會飛起來。”“不對呀，球怎麼不會飛起來？”我開始自言自語，還情不自禁地將手放進空隙裏，立刻感到一陣驚喜。那裏面全是風，雞皮疙瘩都出來了。我按鈕一放，泡沫球果然落了下來。我試着讓球循環飛在環形管道中，試了七八次終於成功了！球不停地轉着，如果風吹得再大一些，我這樣盯着估計會頭暈啊！

最後我特意看了一下這個科技活動的名字——聽話小球，想想，還真是挺聽話的。

之後，我還玩了“漩渦”、“傳聲筒”等很多好玩的項目，印象比較深刻的還有三中建築物的堅固度。我這才知道怎樣的房子比較堅固及其原因。長大了，我也要買這種結構的房子。

這次活動給我們帶來了樂趣，更重要的是讓我增長了很多新知識。我多麼希望學校能有更多這樣的參觀實踐活動。

科技館之旅作文13

生活是多姿多彩的，科學是無所不能的。學校爲了讓我們更深入地瞭解科學的奧祕，便組織了一次集體活動——參觀科技館。

一踏進科技館，人山人海，水泄不通。體驗項目也是琳琅滿目，但第一個最吸引我眼球的是一個巨型的黑“球”。我心想：這個黑“球”真大呀！那這個黑“球”是用來幹什麼的？裏面又有什麼呢？一大串問題噌噌地向我襲來，我便決定去看看。

到了黑“球”門口時，有一位大哥哥向我們介紹：“這裏面是用來看一個短小的影片的，具體是什麼就等着你們去看看了，現在就排好隊一個個進去吧！”一進裏面一看，黑乎乎的。還好我不怕黑，但怕摔跤，就一步一步地向前慢慢兒地挪過去。突然間影片開始播放了，出現了一隻兇猛的霸王龍在吼叫着，雖然我沒有被嚇到，但是和我一起進來的幾個女生被嚇得發出了一陣陣震耳欲聾的尖叫聲。隨後又出現了一顆小行星，墜落在了地球上，開始了細鄂龍、魚龍、三角龍、雷龍？各種各樣的恐龍的進化，直到它們滅絕。影片到恐龍滅絕這兒就播放完了。

我走出了黑“球”之後，又玩兒了“看誰滾得快”、“尖端放電”、“吸菸的壞處”？其中印象最深的就是滾出直線了，因爲體驗後我知道了一個科學道理：假如把一個小圓放在一個大於它兩倍的圓裏作純滾動，小圓上的某點就會畫出一條直線來（作直線反覆運動）。

體驗了這些項目後，我們便依依不捨地離開了科技館，盼望着下一次參觀活動的早日到來。

科技館之旅作文14

雖然今天天空陰沉沉的，但我的心情卻無比興奮，因爲，老師要帶我們去揚州科技館參觀啦！一大早，我們就排着整齊的隊伍出發了。

伴着一路歡聲笑語，終於來到了目的地。一到門口，“揚州科技館”幾個大字就映入眼簾。棕褐色的牆壁，明亮的窗戶，再加上一塵不染的大地，讓科技館顯得無比美麗。

首先，我們走進二樓的大廳，工作人員向我們介紹了學生須知和各樓的展廳。我知道了這裏有天文宇航展廳、基礎科學展廳、地球家園展廳等。

接着，老師又帶領我們參觀了許多有趣的科技產品。有“雲團”、輝光球、“尖叫小屋”等。

我最感興趣的要數太空實驗室了。太空實驗室的外表是白色的，我好奇地隨着人流走進去。哇！裏面就像真正的實驗室一樣，各種工具整齊地放在實驗桌上，讓同學們瞭解很多書本上沒有的知識，真神奇！

令我最難忘的要數基礎科學展廳的輝光球了。我摸摸輝光球，首先感覺手指發熱，然後漸漸發麻，嚇得我趕緊把手拿開。我看了看介紹，原來，輝光球又叫電離子魔幻球，外觀由一個玻璃罩蓋住一個黑色的球狀電極。通電後，振盪電路產生高頻電壓電場，由於球內稀薄氣體受到高頻電場電離作用而產生神祕色彩。哦，原來是這樣啊！

時間如流水般輕悄走過，我們又坐車返校了，在返校途中，我不禁思緒萬千，在科技這個浩瀚的海洋裏，我們作爲一名少先隊員，就應該好好學習，將來爲祖國的科技事業貢獻出自己的一份力量，所以，我應該更努力地去學習知識，奮發向上！

科技館之旅作文15

上海科技館是我永遠玩不膩的地方，館內有奇妙無比的智慧之光、富有童趣的彩虹樂園、神祕莫測的機器人世界……我最喜歡的就是生物萬象了。

剛進大門，我的眼前鬱鬱蔥蔥，彷彿走進了原始森林，一位龐然大物站立在那兒，原來是非洲大象。只見它蒲扇般的耳朵、匕首般鋒利的牙齒、灰白相間的長鼻子一直伸到“天空”。一個成年人站在它身邊，也只佔了三分之一的位置。森林裏還隱藏着兇猛的獵豹、獅子，看他們張開血盆大口，好像要吞下整個世界。再看那邊，一隻老虎正彎着腰，瞪大雙眼，伸出鋒利的前爪，將要捕捉前面的小鹿，而小鹿正蜷縮身子，渾身顫抖……這原始森林中的一切展現了大自然中最真實的一面，但也令人望而生畏。

再看這邊，多可愛多和諧的動物世界啊！我們的國寶熊貓們正在安逸地生活着。它們有的小心翼翼地在竹林中散步，有的正津津有味地嚼着竹子，還有的坐在地上曬着日光浴……山坡上，梅花鹿、山羊、小斑馬都在自由自在地享受着美好的日子。再往前走，不知不覺就來到了北極，到處一片白茫茫，鵝毛大雪下，北極熊、小雪狐正蹲坐在冰山上眺望遠方呢！

觀賞完生物萬象，我還觀看了球幕電影，嘗試與機器人下棋，瞭解信息傳輸的方式等，科技館豐富的遊戲項目、獨到的科學原理讓我大開眼界！