【精華】想象科技作文合集六篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的想象科技作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

想象科技作文 篇1

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這個鬧鐘還真是忠於職守，星期六也不讓我睡個好覺。我剛關完鬧鐘，又是咣咣咣的敲門聲，我的天呢“老媽你饒了我吧!”大家肯定很奇怪我爲什麼這麼說吧，那是因爲每到國小生睡懶覺日，我的媽咪都會給我買一本新書。每次都是那種深奧的科學知識書，我多希望她能換一種書啊，讓我輕輕鬆鬆就能學到知識。

老媽說今天她買的是高科技智慧書，此處省略“N”個字，媽媽的嘮叨真像老太太的裹腳布，不過，高科技智慧書還是引起了我的興趣。不看不知道，一看嚇一跳，這還真是一本高科技智慧書。我剛打開書，一些文學就排着長隊，微笑着向我迎面走來“歡迎張乃元小盆友來到智慧書王國，我們是文字精靈，我們會讓你很快愛上學習的，我們會給你無償提供所有的幫助，請跟我們來吧！” 接下來，一扇用書堆成的書門向我打開，這就是智慧書王國的.大門。我興奮地繼續向裏走，裏面有很多的小精靈，有字母精靈、數字精靈、語音精靈、符號精靈、舞蹈精靈、線條精靈、色彩精靈…突然我想起我還有一道數學作業題不會做呢，我隨便問出了這個問題，數學精靈就立刻組裝出我需要的答案，而且語音精靈還給我詳細的講解了解題思路，真是太神奇了。那星期六我就不用奔波在各個小班之間了。我迫不及待的找到舞蹈精靈，書法精靈、英語精靈它們陪我玩的同時，就教會了我很多東西。有了這本高科技智慧書，我的學習輕鬆多了，我也越來越愛學習，我的學習成績直線上升。老師、父母、同學都覺得我變了很多，越來越優秀了。我成了同學們的“勝利女神”。各種獎狀堆滿了整個房間，我躺在成堆的獎狀中笑得合不攏嘴“哈哈哈，哈哈哈”

“咣咣咣”什麼聲音，是老媽的敲門聲，“老媽，不要啊！讓我繼續我的美夢吧！”

想象科技作文 篇2

人類的生存方式，20萬年前與10萬年前相比，不會有太大的改變；3000年前與20xx年前相比，不會有太大的改變；600年前與500年前相比，不會有太大的改變。但是，今人與古人其實早已今非昔比，即使是現在與100年前相比，也已完全不一樣。是什麼推動了人類歷史的發展？是什麼讓人類開始了新的生存方式？

我說，這便是科技，是科技的發展才推動了人類的進程，是科技的發展才使人類有着這嶄新又美好的生活。縱觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發展？回首過去，看四大發明，獨具鰲頭；觀天文曆法，爲之驚歎；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發展經濟；端青花瓷器，揚名海外。科技發展是強國之路，科技發展是中華民族進步的第一動力，沒有科學，我們哪來的今天的.幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質生活與精神享受？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？

問，科技發展利大還是弊大？毋庸置疑，當然是利大！作何解釋？不用解釋！中華文明八千年歷史文明就是鐵證如山，歷史每時每刻都在改變，科技每時每刻都在發展。人類從茹毛飲血原始生活學會利用或燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養，從手無寸鐵到冶金煉石，這不都是進步，這不都是發展？如果是弊端大於利的話，那人類爲什麼都還不約而同的選擇了進步？只有進步才能使明天更美好！一個人不進步是可悲的，一個國家不進步是沒落的，一個世界不進步是黑暗的。只要在不斷的進步中，人類的生活纔可以得到昇華。人類

想象科技作文 篇3

時光飛逝，科技也在隨着時間不斷進步。現在這個社會，各種東西都在不斷的發展，就連車也是獨一爲二的。在20xx年4月12日，我和陶博士經過50年的研究，終於發明了一款汽車。此車零污染，不用加油也能跑，因爲他內裝有與人互換生命力的裝置，只要駕駛它，就等於給了它一顆心，給了他生命。

此車還裝有生命感應裝置，在您第一次駕駛它的時候，他就把您身上的每一個細胞給記在計算機內了，非本人駕駛它是不走的。本車還裝有飛行系統，只要鎖定某個目標，比如太空，它就會帶你飛向太空，讓您隨時隨地帶着家人遨遊太空，飛向太空不再是夢。如果在駕車時感覺疲憊便可以啓動自動駕駛功能，這樣只要鎖定你要去的地方，他就會帶你去，而且，在您休息的時候，它還會擬人按摩，並且盛上咖啡爲你解乏。

它還有着一樣貼心的'裝置，在回家的路上，它便發出信號，通知家裏你幾分鐘會到，應該準備什麼溫度的熱水，讓您一回到家就能洗上熱水澡，可謂是妙啊！如果您覺得飛行速度過慢，便可以啓動瞬間轉移的方式，您想去什麼地方都可以。但這會使駕駛員感到頭暈，所以要注意使用哦！可能你會擔心在飛行中那麼多車會不會撞到一起，這個我會告訴您：“不會，在我和陶博士發明這款汽車時就用衛星設置了軌道，各車有各車的軌道，所以不用擔心。”

以上裝置不會產生任何污染，既環保又適用。

這就是20xx年的汽車，這種車大大減少地球的污染，我相信，在不久的將來，我們的子子孫孫將會發明出比這好千倍萬倍的汽車。科技，是可以造福人類的，同時也可以毀滅人類，這就要看您怎麼去用它，怎麼去創造。

想象科技作文 篇4

隨着科技創新，人們的生活都變得日新月異，各個領域的技術都像那牡丹花一樣爭相開放。今天我們就來說一說這二十年後的交通會是什麼樣的吧！當你走到了二十年後的“大街”上，你會發現路上根本沒有多少人，連汽車也沒有多少，以後的“汽車”都在天上飛或者在地下走。原來，在地下走的是可以一次容納成百上千人的一種高速地鐵，及滿足了社會上巨大的客流量，又滿足了人們對快速交通的嚮往。能在天上飛的`不是翱翔在天空的飛機，而是一種科學家新發明的一種快速交通工具，這種交通工具可以在天上飛，地上跑，水裏遊，而且還低碳環保，而且不用汽油，它採用的是太陽能爲動力。因爲以前的汽車雖然給人們帶來了方便，可汽車排出的廢氣含有大量污染氣體，如果人或者動物長期吸入這種有害氣體，會有生命危險。這些廢氣還能致使地球的空氣受到嚴重污染，現在的霧霾的罪魁禍首也是它。而且還非常便宜。現在這種新型的交通工具真是物美價廉。既方便.又環保。如果你是在海上行駛，那我就推薦給你一種交通工具吧，這種交通工具非常便捷，整艘船呈流線型，船身的顏色可以根據你的心情來變化。這種船也可以容納成百上千的人，它行駛的速度也很快，如果你上午從大連出發，下午就可以到美國了。船艙裏面也非常舒服，它有三個臥室，兩個衛生間，兩個餐廳，兩個客廳，一個五彩繽紛的露天花園，當然，還有那可以做出世界各地的美味佳餚的廚房了。這就是未來的交通，讓我們一起努力吧！只有想不到，沒有做不到。讓我們一起努力，期待着更好的明天，同時，也讓它變成現實吧！

想象科技作文 篇5

我認爲未來的學校會是這樣的：

當我們要進學校的時候，會通過一個刷臉系統。只要是這個學校的人，一刷臉之後，機器就會講：“你好，小明（我舉個例子）快快請進。”如果是個陌生人呢，刷臉之後，就會受到100伏特的電擊。陌生人能不怕嗎？

一進教室，機器人小A、小B、小C和小D就忙着收作業。一有了它們，就讓語文老師省了點心。再也不怕課代表收作業慢了。這些機器人是可以準時把作業交給老師的，但如果有人沒帶作業，沒有關係，每個人的課桌下都有一個郵包，只要是沒帶作業的人，把手伸進這個包裏，昨天晚上老師佈置的家庭作業就能從家裏快速的傳送到這個包裏。到了晨讀的時候了，老師沒有發書，只發了一副眼鏡，小明疑惑不解的問：“老師，晨讀了，爲什麼還不發書呀。只給我們發了一副眼鏡，這有什麼用呀！”老師說：“你可別小看這副眼鏡，它是一幅神奇的眼鏡，還有神奇的功效。”“有什麼神奇的功效呀，老師。”小明說道“它可以把今天要讀的課文輸入到你的腦海中，你只要跟着讀你腦海中的'字就行了。”“嗯，老師我明白了。”

上午的課上完了，同學們也餓了。就在這時，午餐鈴響了。機器人小E、小F、小G和小H把飯和菜全端到了桌子上了，同學們有的細嚼慢嚥，有的狼吞虎嚥，同學們邊吃邊聊，覺得很開心。

下午的第一節課是體育課，同學們興喜若狂，老師帶着他們到了室內體育館，同學們有的在和機器人鯊魚比游泳，有的在和機器人獵豹比賽跑，有的在和機器人猴子比跳高和跳遠，還有的在和機器人袋鼠比拳擊......

體育課上完了，同學們都很開心，現在到了這天的最後一堂課，音樂課。音樂老師讓機器人學生和同學們比誰的嗓音高。機器人的嗓音明顯的比同學們高，所以音樂老師讓學生們一起叫，跟一個機器人來比，小明說道：“我們這樣還贏不了的話，就有點慚愧了吧，畢竟我們班五十幾個人呢。”同學們一叫，就把機器人學生打敗了，機器人學生唉聲嘆氣的說：“我們輸了。”同學們哈哈大笑。

你覺得我想象中的未來的學校怎麼樣啊？

想象科技作文 篇6

紅的蕃茄，黃的南瓜，綠的辣椒。你以爲這是植物園嗎？哈哈，告訴你吧，這其實是我們省府路國小三樓的生態科技園。

平時，你們一定會在餐桌上吃過這些美味的瓜果蔬菜吧！可是大多數人都不知道它們的生長過程，因此，學校開設了這個科技生態園，讓同學們有更深地瞭解。

我們班認養的是一株小蕃茄。只要有空，我們就會去看看它。有時，我們發現它開花了；有時，我們發現它結果了；有時，我們又看到果實長大了。每一次看到它的變化，我們都無比開心。

你們不知道吧，生態園裏還有許多高科技的“武器”。比如：太陽能的殺蟲燈，它能在白天儲備陽光，晚上通過發光吸引並消滅蟲子。還有營養輸送機，它能把營養輸送給植物，使它快快長大。怎麼樣，厲害吧！

這個生態科技園不僅讓我們學到了課本上學不到的'知識，也讓我們體會到了收穫的快樂。相信等這些瓜果蔬菜大豐收的時候，我們吃起來一定會更甜吧！