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有關科技作文彙總九篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的科技作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關科技作文彙總九篇

科技作文 篇1

星期五,我們學校舉行了“較量科技蛋”的決賽,那可是獨一無二的的。

班會課的上課鈴聲一響,王宇辰就拉着我說:“快點!不然就來不及了!”於是,我跟她跑下去,我們班的我,王寧辰,周世宇和裴夢玥一起下去了。

到了跑道上,我們六個小組排好了隊,跟李老師上了三樓。我在第二個小組,我們的組長是裴夢玥。

我們都站在自己的位置上,放下了蛋。我的降落傘飄飄悠悠地落在了地上。我飛似的"衝"下去一看:蛋沒碎!我興奮的跳了起來,接着,我把蛋給大隊長看,她在表格上把我的名字下面打了個鉤。

我們四個又“衝”回教室,“我的蛋沒碎”我對語文老師說。

這可真是激動人心,讓人難忘的一天。

科技作文 篇2

隨着科技的進步,給人們的生活帶來了便捷和舒適。但是,在便捷和舒適的背後。科技,也帶走了一些東西……

我的家鄉在湖南。聽爸爸說,小時候,他們過得很貧窮。家裏只有兩間房間,有時,還要去樓上的閣樓,和雜物睡在一起。那時,他們天還沒亮就要起來,生火、割草、做飯、喂牲畜、放牛……一直幹到太陽當頭。雖然那時很辛苦,很貧窮,但他們很開心。在那時,玩的東西可多了。可以在小河裏游泳、捉魚。在山上找松果、在樹上掏鳥蛋。在地裏挖紅薯……渴了,就喝清涼的山泉水,悶了,走到山頂向下俯視,看着優美的景色,總會覺得心情舒暢。

但是現在,一切都變了。昔日的美景變成了高樓大廈,曾經的田地變成了商業區。科技,給人們提供了方便,卻要我們拿環境作交換。當一片片土地變成了豎立着大樓的水泥地面,當環境漸漸褪色,只留下一片鋼筋混凝土。我們不禁深思:科技,究竟是一種進步,還是一種退步?

科技和環境真的無法共存嗎?答案是否定的。我相信,總有一天,我們會發現讓科技和環境融合的方法。當換取高樓大廈的代價不再是一片片樹林、土地,這,纔是真的進步!

科技作文 篇3

百歲之前,青年無悔,揭竿而起,愛國壯舉灑遍九州大地;百年之後,青年擔當,科學強國,愛國熱情滋潤海內之土,。如今,國際形勢變化莫測,國內機遇挑戰並存,正是青年人摩拳擦掌的大好時機。吾等青年,當以青年奮鬥,興科技強國。

時代在召喚,青年應立鴻鵠之志,做奮鬥強者。日新月異的今天,科學已然成爲國際舞臺競爭不可或缺的部分,想強國富國就需注重科技研發。令人捶胸頓足,受制於人的中國芯事件、中興事件,引發國內企業譁然。這些都是我國的短板痛處,如若不補齊,後果將不堪設想。而青年一代,正風華正茂,意氣風發,奮鬥強國正是急不可待也。

回首成就,皆可尋覓青年身影。憶當初,長征7號與天宮2號對接的科研團隊,隨處可見青年大展身手;想當時,核聚變裝置小太陽的科研人員平均年齡不過而立之年;念當時,首顆量子通信衛星墨子號的研發隊伍多由青年組成。不勝枚舉的青年,正不遺餘力的爲祖國添磚加瓦,譜寫富強輝煌的讚歌。“羨子年少正得路,有如扶桑初日升”正是描繪青年如朝日,如猛虎之不凡力量。青年是祖國新鮮的血液,不計其數的中國成就有青年的貢獻。過去和未來,正如催化劑一般,加速着科學的發展,國家的繁榮。

細看進步,都可發現年輕名冊。改革開放以來,盡有青年彪炳史冊。昔有陳獨秀等青年,致力祖國。創辦《新青年》,以科學民主先進的思想救國救民;今有林鳴等青年,用奮鬥與汗水建成舉世矚目的港珠澳大橋,推動了三地的溝通與發展。許許多多的青年人都懷有一腔熱血:盡一腹才智,強一方中國。正如樑樹莫先生所言:“一個人一生都有他的英雄時代,此即吾人的青年期”。是的,在這豪情滿懷的青年的英雄時代,吾等應加倍努力。揚科學旗幟,強崛起祖國。

於行爲,青年須克服萬阻,用奮鬥,以科學強國。日益發達的信息社會,不免在帶來便利的同時,也引來無數誘惑。網絡原住民,草莓族,垮掉的一代等等標籤也被貼於青年一代身上。然而我們要做的,便是克服誘惑,不斷完善自我。匡正自我。以奮鬥,以行動說話,以創新精神推動科學進步,國家發展。

青年正與祖國繁榮聯繫在一起,以傳承與弘揚五四精神,來讓我們共同興科學強國。

科技作文 篇4

你有想過嗎?如果世界上沒有科技,這個世界會變成什麼樣呢?是的,這個世界就會沒有電視、電腦、電話、電燈、電風扇、電吹風……拿交通來說吧,若沒有了科技,就沒有了輪船,沒有汽車,沒有飛機,那麼這個世界的運轉就將會不知慢到哪裏去了。那麼我們還將過着原始生活,雖然不住在森林裏,但還是像原始人那樣,人工火煮飯,人力送信等等,世界將會變成什麼樣了?可想而知了。

隨着科技越來越發達,送信都不用人親自去做了,可以直接用電腦發到對方那裏,又省時又省力;而且購物也可以在互聯網上進行;訂餐也可以不再用電話,可以直接到網上訂餐。不僅互聯網越來越先進,手機也不甘落後,從最開始的call機到現在的iphone,確實是科技史上的大跨步。你想過嗎?如果沒有科技,這些東西從何而來呢?總不會從天上掉下來吧,即使掉下來也會摔個稀巴爛。

科技的發達也給人們增加了許多娛樂方式,人們可以去KTV唱歌,畢竟在其它地方唱會擾民的。在家可以看電視,玩電腦。說起電腦,人們可以在裏面玩遊戲、打撲克、聽歌、聊天等等,各種應用,各種享受。不過再後來的科技中,手機的功能也從只能打電話,發短信到了現在的能聽歌、照相、玩遊戲、微信等等,既能娛樂又與朋友加強了溝通。你想過嗎?如果沒有科技,人們就會缺少很多歡樂,也會和朋友缺少溝通。

當然,科技發展有利也有弊,雖說我們離不開科技,但科技也會給我們帶來危險,不可估量的危險。

相信你們一定聽過或看過一下電子產品取人性命的新聞吧。這些都是因爲科技而產生的危害,所以我們還是要留意身邊的科技產品,別給他奪了性命還不知道爲什麼。這是科技給人們來來的直接傷害,其間接傷害就是用科技創造出來的東西,去侵蝕人的精神。例如:用科技創造出來的電玩,雖說正規的是不讓18歲以下的孩童玩的,可是它侵蝕了多少少年的精神呢?還有網上的網遊,使多少少年沉迷於其中,荒廢學業,最終要麼是一事無成,要麼就是走上不歸路。這些哪個不是禍患呢?這無疑是給國家,社會,甚至是世界一個下馬威。如果沒有科技,人們可能也不會那麼“宅”,那麼懶惰,那麼一無是處。我相信,人們離開了科技,會自己動手,會沒有“公主病”、“王子病”等等此類病症。

而科技對於國家與國家之間也是個威脅。若國家與國家之間有矛盾,他們便會用科技去報復敵對國,最後弄的民不聊生,他們就這樣開戰,我想一定沒有想過老百姓的感受吧。所以科技雖說能創造一個國家,當然也會毀滅一個國家。那麼,這個“地球村”就這樣被科技吞噬了,沒有預兆,也沒有防備。

但我認爲我們身邊的科技給我們帶來的利大於弊些,現在的人都離不開科技,也可以這樣說,科技就是現在人們生活的一部分。

科技作文 篇5

在現代生活中,科技日益發展,使我們的生活發生了巨大的變化,給我們帶來了無數便利。不過,任何事物都是一把雙刃劍,科技也是如此,它也有許多的弊端。

汽車的出現,它改變了人類生活的交通工具,雖然可以給人們的出行帶來便利,但是,汽車尾氣的排放,也帶來了一系列環境污染問題,而且,汽車駕駛不當會出現車禍,這對人類來說,無疑是一場災難。

同時,我們再說說另一樣交通工具—共享單車,它是當下互聯網科技的產物,它的出現解決了“最後一公里”的難題,讓人們的出行更加環保、便捷,這無疑是一項值得稱讚的發明。但當共享單車管理不當,大批量無序地出現在馬路上時,這就不一樣了。有些單車成羣堆放在一起,堵塞路口,在景區內,在大馬路上,影響交通秩序,很多廢車也造成了環境污染,另一角度影響了人類的生活。

再來說說我們現在幾乎人手一臺的東西—手機。手機上有各種各樣有趣的軟件,還有各種便利的功能,購物、聊天、拍照、看書、導航,無所不能,我們出行可以什麼都不帶,唯獨不能少了手機,但它卻無形拉開了人與人之間的距離。比如,過年時,大家歡聚一堂,本應一起歡快地聊天、玩耍,但現在,大家都拿着手機各玩各的,有的逛朋友圈,有的無聊地打遊戲,熱鬧的春節卻因手機變得“冷清”。

科技這把雙刃劍,它雖有利於人類發展,但使用不當就會有許多弊端。我相信,只要大家都提高認識,科學的利用好科技,繼續在開發科技的道路上努力前行,不斷地提高和完善科技水平,相信我們的生活肯定會因科技的發展而更加美好。

科技作文 篇6

暑假的一天下午,媽媽帶我去民主國小參觀科技展。一進展廳,我就被各式各樣的發明吸引住了,有紅外線血管成像,能照出手上的血管,有一個裏面只有一朵花,可是一動按扭,錯開位置,就出現好多朵花。還有機器人,它會跳舞。讓我覺得最神奇的是激光豎琴,把手放在上面,輕輕一動,就會像彈琴一樣,發出好聽的聲音。還有一些我沒記住名字的小發明,看到這些神奇的小發明,我覺得科學知識太重要了,我要好好學習,多讀書,掌握更多的知識。

科技作文 篇7

現在是一個科技的時代,藝術到底有沒有用呢?請看他們辯解!正方:“藝術沒有用!因爲科技在這個年代裏是最重要的,要是沒有科技的話,這個國就會被欺負!”反方:“如果這個國沒有藝術的話,每個人就變成了行屍走肉。藝術可以淨化一個人的靈魂。”正方氣得面紅耳赤。辯論道:“要是這個國有科技的話,肯定也會有錢,就不用怕沒有錢的人來搶砸偷了。並且別的國也不會來擾亂和平。”反方急忙說:”那也不行!你要是光有科技沒有藝術的.話,邊防戰士們就無精打采,別的國就趁虛而入。“正方辯論說:”那麼,你想,戰士們帶着飯勺子去打仗行嗎?“反方:”如果打仗的話,在戰前給他們演個勵志的戲。他們就會把任何東西利用到極致。“正方:”那飯勺子也打不過原子彈!“反方:”如果人沒有鬥志的話,就一點攻擊力也沒有!“爭論了好久,終於有個結果了;科技和藝術齊頭並進的發展。這樣就可以讓這個國際既有好武器,也有鬥志。就可以十分厲害了!

--500字

科技作文 篇8

今天,是全世界兒童的節日,是“六一”國際兒童節!學校舉辦了“六一科技遊園”活動。一走進總校,就看到操場上被五顏六色的鮮豔小旗子裝扮的萬分漂亮和顯得生氣勃勃。

圍繞着“尋找20xx照明魔法師”這個主題,每個班級都準備了豐富多彩的活動項目,有:“環保能量人測試”、“挑戰節能記憶力”、“環保知識小屋”、“綠色計算題”、“LED幻彩魔燈”、“喚醒燈”、“心隨意境燈”等,還有飛利浦公司爲我們帶來的小品、學生們自己畫的畫。

上午8時半,活動正式開始。全校師生集中在總校操場上,觀看飛利浦公司員工爲我們特意編排的小品《火種的來歷》。通過小品使我們知道了火種的來歷、愛迪生髮明燈的過程以及飛利浦公司發明節能燈的艱辛過程。接下來,我們聆聽了學生們爲本次活動創作的歌曲《綠色照明》;觀賞了學生們自己創作的畫--《照明魔法燈》。

9時半,在飛利浦公司總經理和滕校長的祝福下,遊園活動開始了。教學大樓頓時沸騰起來,同學們根據自己的愛好,拿着通關卡和活動項目介紹,分別奔向自己感興趣的教室。每個同學都可以到每個班級去挑戰自己感興趣的項目,挑戰成功後,會在你的通關卡上蓋一顆環保章,然後同學們可以根據環保章的數量來換取不一樣的小獎品。

“環保能量人測試”、“挑戰節能記憶力”、“LED幻彩魔燈”、“喚醒燈”……都非常的有趣,我參加了三個活動項目。“環保能量人測試”是通過簡單的日常生活行爲小問答,測試我們的環保意識。“LED幻彩魔燈”是通過觀看幻彩魔燈多種顏色的變化,一起感受LED照明技術的神奇。“喚醒燈”是通過漸漸明亮的燈光,仿若從大自然傳來的鳥鳴;親自體驗被喚醒燈叫醒的愜意。

一眨眼到了10:15分,“六一科技遊園”活動結束了,可是同學們交流着自己挑戰的活動項目,都感覺還沒玩夠。今天真是過了一個有意義的兒童節!同學們不僅拿到了禮物還學到了許多知識。我一定會記住這個六一兒童節的!

科技作文 篇9

一天清早,張飛騎着滑板車在大街上橫衝直撞,突然前面閃出一個人影,張飛剎不住車,心想:這下子玩完兒嘍,要出人命了。誰知張飛撞到的那個人,他卻紋絲不動,而張飛反被撞個人仰車翻。“你是哪兒來的兔崽子,敢衝撞我的車頭,是不是活得不自在了,想讓我送你幾個‘饅頭’開開胃口?”我不是兔崽子,也不是兔爸爸、兔媽媽,我是20xx年的未來多功能機器人,我有先進的武器,並能在沒有空氣的情況下生存。”機器人心平氣和地說。“管你是從哪年來的,你既然撞了我,就要付出代價。”張飛十分無理,一臉的霸氣。”“來吧,任你十個張飛有耐我何!”話音未落,只見金光一閃,張飛的丈八蛇矛槍便打了過來,你可別以爲那是古代的槍,而是裝着子彈的槍。可是打在機器人身上只聽見“丁丁當當”的聲音,機器人卻毫髮未損。張飛一見想逃之夭夭,機器人發出了130伏的電力,把張飛給擊倒了。“哇呀呀呀呀呀,氣死我也,小子,你在着等着,我叫來我的大哥們,把你碎屍萬段!”說罷,便掏出老式大哥大打給他的哥哥們。“哈哈哈哈”,哎,你可能會問,這是不是機器人的嘲笑聲,不是,這是我的笑聲,想當年,張飛勇冠三軍,今日卻敗在機器人之手。

劉備他們來了後,張飛說:“大哥,就是這小子,他把我打得十分狼狽,還有一種東西,一碰了就會從手指縫一直麻到耳朵根子呀。”紅臉關公說:“小弟莫急,待二哥來拿他。”說完,便騎着摩托車,舞動青龍偃月刀朝機器人砍來。機器人不慌不忙掏出激光槍把關羽的摩托車輪胎給打破了。

劉備一見不好,趕緊叫他的士兵們一擁齊上,機器人一會扔出幾個手榴彈,一會擲出定時炸彈,最後乾脆扔出幾張狗皮膏藥貼在士兵的嘴上,一會兒他們就聽機器人的話了,

眼看一場戰爭就要爆發了,我趕緊走出來先對機器人說:“你雖然有理,也不能這樣懲罰他們呀。”機器人點頭稱是,接着我又對張飛說:”你太霸道了,明明是你先撞到了他,你怎麼能說是他打了你呢?”張飛也聽從了我的講話。哈哈,下次再出現戰爭就不需要維和部隊了,直接請我來就萬事大吉了。

機器人和張飛終於和好了,雙方不緊互相道了歉,還成爲了一對好朋友。等機器人坐時光機走後,張飛他們高興的向我道謝,張飛和我握手時,用勁太大了,我的手都快要散架了,“哎呀,好痛啊”,我一下子驚醒過來,原來是一場夢啊!

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