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[優]科技的作文4篇

科技2.01W

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的科技的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

[優]科技的作文4篇

科技的作文 篇1

4月20日,我校舉行了第22屆科技節。在科技節中,我彷彿走進了知識海洋,又彷彿剛過完一個快樂的節日。每位同學把平時的潛力盡情地展現出來,有的動手能力強,有的繪畫水平高......更讓我好奇的是有的同學心靈手巧,能把廢瓶子變成漂亮的娃娃。

讓我印象最深的還是"可愛的冰項鍊"。只見老師拿來一大盆冰,使勁地把冰敲成冰塊,分給每個小組。老師把製作的過程和要領說了下,我們就迫不及待地動起來了。首先,我們組在冰塊上撒了一點鹽,把細繩放到了冰塊上,使得它能更好的凝固住。一分鐘過去了,我急忙提起細繩,呀!冰塊掉了。看着別人的"冰項鍊"都做成功了,我真有點想放棄了,就在這時,我聽見一個甜美的聲音傳入我們耳邊:"別灰心,你一定會成功的`。"我轉頭一看,原來是李欣成。我朝她堅定的點了一下頭。一次、二次、三次都接連失敗了,但是我沒有放棄,我相信永不放棄是打開成功之門的鑰匙。我嘗試了第四次試驗,必竟是吃一塹,長一智,我吸取了前三次的教訓,挑選了一塊較小的冰塊,靜等了兩分鐘後,快速提起,哇!冰塊粘在了繩子上,像一條晶瑩剔透地水晶項鍊,我歡呼起來"我成功了,我成功了。"

在科技節我學到許多知識,更讓我體會到了科學的神奇和力量。

科技的作文 篇2

“體驗科學夢想,放飛成長快樂。”隆重的開幕式過後,一年一度的“科技嘉年華”活動在同學們的歡呼聲中又來臨了!我們個個興高采烈,盼着去參加各項科技比賽,爭取連過三關,得到寶貴的“科技星”。

第一關:認植物。我們拿着“遊園護照”來到比賽的'教室。只見老師在電子白板上打出了三張植物圖片。我定睛一看,噢!是紅花繼木、銀杏、水花生。我胸有成竹地在正確答案下面打了勾。隨着老師一聲令下,我們放下答題紙。“啪”!老師在我的遊園卡上蓋上了過關章。我開心極了!首戰告捷!

最有趣的就屬第二關紙飛機射靶了!女生要把自己折的紙飛機投中小黃人的大腦袋,男生要投中大熊貓胖乎乎的大肚子。眼看着我前面比完賽的所有女生只有一個投中,我的小心臟“怦怦”直跳,心想:這麼多女生,只有一個投進了,那豈不是很難投嗎?輪到我了,我邁開弓步,身體微微後仰,握緊紙飛機,猛地朝前扔,“啪”的一聲,紙飛機離靶子只差一丁點兒距離。我不氣餒,拿起第二架紙飛機,扔了過去。“投中了!投中了!”小夥伴們爲我歡呼起來,我也樂得直蹦!

最後一關————“玩轉魔方”。我拿起魔方,看清楚色塊的分佈,想好復原的步驟。隨着一聲“開始”,我立刻轉動起魔方。教室裏靜悄悄的,只聽見轉動魔方的“咔咔”聲。一個、二個、三個……黃色的小方塊聽話地向一面集合。30秒的規定時間還沒到,我已經完成了一面的復原,我自豪地向裁判舉手示意。同學們也一個接一個地拼完了!臉上都掛着得意的笑容。

科技嘉年華在同學們的歡聲笑語中結束了,但我的心還久久不能平靜。

科技的作文 篇3

在這風和日麗的金秋,我們開展了快樂的秋遊活動。

靜美自然

上午,我們來到了美麗的周浦花海,領略了大自然的幽靜和那特別的美。還在周浦花海的超市裏親手製作了可愛的肉肉植物盆景;在綠瑩瑩的大草地上品嚐了自己帶來的美食;在花海里留下了我們燦爛的笑容……

絢爛科技

下午,我們來到了世博園中最具人氣的.場館之一 ——月亮船(原沙特館)。剛進入月亮船,就能看見一條藝術長廊。藝術長廊的兩則,懸掛着許多沙特城市的精美照片。再往前走幾步,就能看見一個“珍寶影院”,“珍寶影院”是我和我的夥伴最喜愛的地方。進入珍寶影院後,大家走上了傳送帶欣賞電影。第一部分是沙特的簡介,第二部分是沙特風景觀賞。我更喜歡第二部分:沙特風景觀賞。因爲在觀賞第二部分時,似乎來到了沙特這個國家旅遊。屋頂花園也很漂亮。

這次秋遊我不僅領略了大自然的靜美,還感受了絢爛的科技呢。

科技的作文 篇4

今天是“五一”勞動節的第二天,天空下着綿綿細雨,空氣格外的清新。我和媽媽去科技館參觀,一下車就遇見了我的好朋友晉江朔和他的爸爸,我們結伴而行,我可高興啦!

科技館裏已經來許多和我們一樣好奇的小朋友,在工作人員的'帶領下,我們看見了一本很神奇的“魔法書”——超大電子書,我們的小手在書面上揮動,書就自動翻頁了。上面介紹了許多叔叔和伯伯,他們可是很了不起的科學家!我們還看見了奇瑞轎車除去外殼的模樣,原來汽車的“心臟”是發動機啊!還有“會飛”的碗、傾斜的屋子、靜電是怎樣的……更有趣的是——聲控荷花池,我和晉江朔對着麥克風大聲地喊:“荷花開了!”荷花池裏的荷花像是聽懂了我們的話,立刻就開放了。可把我倆樂壞了!

這次參觀真不錯,既動腦又動手,還學到了許多科學知識呢!

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