（經典）科技的作文9篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的科技的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

科技的作文 篇1

我們的腳下的土地無時不刻發生着天翻地覆的變化，這一切都源於科技！

――題記

一千年前，人們過着簡單、艱辛的生活。那時候。人們並不知道什麼是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，爲此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車應該是唯一的交通工具了，但是價格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無藥可醫，因此人們的壽命很短。

如今，有人發明了手機，緩解了身處異地的人們的相思愁緒；有人發明了飛機，捨去了在外奔波的人們的漫漫路途；有人發明了醫學專用劑，避免了被病魔折磨着的人們又一層的.痛苦。正是科技使我們的這個地球變小，變小。現在的我們已經不再滿足於物質的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。

發展至今的醫療技術，幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治癒，被延長了壽命的人們，擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學等自然學科技術發展的突飛猛進，給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發明的同時給自我價值以肯定，人們在享受科技帶來的福祉的同時也收穫了快樂。

曾經，人們驚異於漫天的星斗；如今

，我們已經能夠將衛星送到太空。

曾經，人們思索着如何在這弱肉強食的世界中立足；如今，我們思索着如何在這明爭暗鬥的世界裏生存。

……

科技改造者這個社會，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好！

科技的作文 篇2

今年暑假，我和媽媽去了溫州市科技館參觀。

遠看，溫州科技館就好像一座巨大的水晶城，矗立在我們的面前。科技館的展廳共分爲南北兩個部分，北面展廳以少年兒童爲參觀對象，設有水世界、太空船、體能訓練等項目設施。南面展廳分爲三層，展示主題以“3F”佈局設置，即科學大地、科學開拓、科學未來。

我迫不及待地衝進了北面一樓展廳，一樓最有意思的就是“看得見摸不着”：明明看見容器中有一個恐龍蛋，卻怎麼也摸不着，反而越摸越遠，你知道是什麼原因嗎？通過工作人員的介紹，我才知道原來容器裏面有個凹面鏡，由於光的反射才產生了這種有趣的現象。

接着，我們又去了魔屋，剛走進魔屋，人就頭暈目眩，站立不穩，不由自主要倒下去，原來，在這間屋子裏，人是失重的。

出了魔屋，我看到一個小男孩，坐在一把繫着粗繩的椅子上，正使勁拉着繩子。“你在幹什麼呀？”我走上前去問道。他開心地說：“我在拉自己呢！”荒唐，自己怎麼能拉自己，正當我準備嘲笑他的時候，那個男孩用力拉了一下粗繩他坐的`椅子竟然徐徐上升了，天哪，他真的把自己拉起來啦！簡直不敢相信。

我急忙坐上了另一把椅子，用力拉了一下繩子，咦，怎麼回事？椅子紋絲不動。我怎麼升不上去？我使出吃奶的勁來拉。“動了，動了”，我驚喜地發現所坐的椅子也緩緩地升到了半空中。“真是太有意思了！”這又是怎麼回事呢？我左右觀望，看到了一旁的說明牌，才知道它的原理：椅子上裝了由定滑輪和動滑輪組成的滑輪組，這樣就可以輕輕鬆鬆地把自己拉到半空中了……

走出科技館，我的內心感慨萬千，當今的科技已發展得如此迅速，科技給我們的生活帶來的便捷和更好的體驗，它不僅讓我們享受着高科技帶來的快樂，還讓我們的生活更加絢麗多彩，這是個多麼美好的時代啊！

科技的作文 篇3

浙江科技館位於杭州西湖文化廣場、京杭大運河之畔，與遠近聞名的武林廣場隔河相望。科技館建築氣勢磅礴、規模宏偉，與相鄰的建築和大運河互相呼應、相映成趣。

八月十五日，我和幾位同學一起來到了科技館。一進大門，我就看見了機器人樂隊，機器人有的拿着薩克斯、有的拿着小號、有的敲着爵士鼓……如果你閉上眼睛靜靜聆聽一首首優美的音樂，你還會以爲是真人在現場演奏的呢！

接着，我們參觀了因特網模型，因特網模型演示了怎樣收、發郵件，我現在才知道我發給老師的作業老師是怎樣收到的。

我們還參觀了中醫館，那裏可以參觀各式各樣的中藥有我認識的.，也有我不認識的。在那裏，可以儀器做舌診斷，那麼新鮮又好玩的科技，我當然要去實驗一下啦，還好我什麼毛病也沒有，不過，我的同學中有挑食的，也沒逃過它的法眼。

時間過得真快，轉眼到了要離開的時侯，我們還來不及參觀宇宙遨遊和海底巡禮，我們懷着依依不捨的心情與科技館告別。科技館太奇妙了，我們相約下次一定再來瞻仰你的風采，遨遊科技的海洋，享受你帶給我們的快樂！

科技的作文 篇4

不知不覺中，一學期就這樣過去了，回想上學期最緊張的事，就是那突如其來的肺炎病毒打破了全世界人民的平靜生活。現在雖然其他國家還在如火如荼地和新冠肺炎作鬥爭，但是我們國家的疫情好像已經得到了控制。大人們可以稍稍放鬆一下，國小生也可以愉快地過暑假了。

今天媽媽答應我，要帶我去參觀浙江省科技館。我已經好久沒去過了，我還想看看玩魔方的機器人、表演舞蹈的機器人、望遠鏡和4D電影。今天雖然下着小雨，但空氣清新，涼爽宜人，也挺適合外出的。可是媽媽不知道自從疫情開始後，參觀博物館是要預約的`。我們到了科技館門口也沒有搶到號子，我跑了這麼遠卻不能進去，好可惜啊！

沒有參觀科技館，那我們就只好在科技館門口的麥當勞坐坐避雨啦。哎！還是不開心。

突然，我想到書店裏也有科技書啊，好多的書啊，科技館裏有的，書裏也有啊。書店是不需要預約的吧。

於是我們就跑到附近的新華書店了，好多的人吶！叔叔、阿姨、哥哥姐姐，還有比我小的小朋友，他們坐在二樓的閱覽區地面上讀書，路都被堵住了。家長們都來買書，我們三年級的課本都被搶光啦！他們學習的勁頭好足啊。我趕忙去拿我的《科學探索者》系列，和媽媽找個空座坐下來。我看的是《細胞與遺傳》部分，瞭解了一些關於家族遺傳病、血型的知識，有點難懂的，需要媽媽再講一講。後來我又拿了本DK機器人，看到很多種近幾年發明的新型機器人，真神奇。

不知不覺就天黑了，我想今天也算是到科技館玩了，書店裏的科技館半日遊。

科技的作文 篇5

旅行猶如五彩的泡泡，夢幻、燦爛、美麗。 題記

記得那天，我和我媽媽去上海科技館玩。一刻炙熱期待的心在地鐵的伴隨下格外激動。

上海科技館的外形像是個扇形，一個 玻璃球 呆呆的屹立在中間部分，周圍如演唱的翅膀，生動和平凡，一切是多麼的和諧!中間的球體在陽光下，閃閃發亮，讓人歎爲觀止。

上海科技館的常設展覽綜合了自然博物館、天文館和科技館的基本內容。他以 自然 人 科技 爲主題，以寓教於樂、生動活潑的展示方法和教育活動，激發我們對自然、人類和科技的好奇心和學習興趣。

我們首先參觀第一展區叫 動物世界特展 主要展示了五大洲野生動物，以及一些瀕臨滅絕、稀少的動物標本，它們個個栩栩如生，使人身臨其境，彷彿自己在這多彩的世界中來回穿梭。

我們第二個參觀的是表現生物多樣性的 生物萬象 。裏面展現了世界五帶中植物的'生長和人類的居住環境。

沿着崎嶇的臺階往上走，便來到了蝙蝠洞，黑暗的山洞中傳來蝙蝠的叫聲，仗着微弱的柔光燈，我發現洞內的支樑上倒掛這個幾隻蝙蝠，他們身着黑色蝙蝠衫，雙眼寶藍閃亮，異常生動!洞壁內鑲嵌着一些有歷史記錄的蝙蝠標本以及簡介。出動後，一條巨大的假青蛇浮現在我眼前，我心顫抖了一下，像我這種 怕蛇族 只得繞道而行，眼睛死死盯着他，生怕他會在我不經意的時候突然蠕動起來。

最後我們又去參觀了機器人!裏有有不少不同種類的機器人，正幹忙着做着不同種類的工作呢，一些機器人在偉遊客畫肖像畫，一些在爲遊客們跳舞，一些機器人在和遊客 鬥智鬥勇 下五子棋呢，對戰的遊客們個個緊皺眉頭，絞盡腦汁，似乎打心底的想打敗機器人，但現實是殘酷的，機器人不費吹灰之力把他們一個個打敗了!

最後，我們還去了信息時代等等

快樂的時光總是短暫的，在一聲聲驚歎聲中結束了這多彩的上海科技館之遊!

科技的作文 篇6

星期六，我和陽宇軒、姑姑、苗苗，四個人一起去科技館參觀體驗。

我們來到門口，一個長着大方臉的機器擋住了我們的去路。“大家一個一個掃臉入內！”工作人員大聲喊道。原來，這個傢伙就是書上說的“人臉識別儀”呀！我迫不及待地來到它跟前，擡頭一看，它的大方臉上馬上出現了我的小圓臉，還聰明地顯示着“兒童”二字。“每天來參觀的人這麼多，它都能記住嗎？”我好奇地向工作人員詢問。“對呀！它的腦袋容量可大了！能裝進很多很多信息。”工作人員熱情地說。我不禁感嘆：：“哇！好厲害啊！”

掃臉記錄完後，我們來到科技館裏面，右邊一個黑漆漆的神祕的大盒子吸引了我的注意。我疑惑地湊過去一看，盒子裏出現了雷電劈到樹木的真實場景！只見，盒子前方有一塊山丘模型，山上有一棵立體大樹，後面屏幕上一道雷電閃過，“啪”地一聲，大樹應聲倒地。頓時，屏幕上濃煙滾滾，樹木被燒焦了！正當我被這驚險的場景嚇得合不攏嘴時，姑姑解釋道：“這就是真實場景與虛擬圖像所帶來的身臨其境的震撼效果，這個技術應用在5D電影院，使觀衆體會電影情節裏的真實感受，這樣是不是比普通的'電影更刺激了？”“如果把《中國機長》放成5D電影，我的小心臟可真是受不了！”我害怕地連忙拍了拍胸脯，安慰安慰自己。

不知不覺，時間很快就過去了。還沒等我們參觀完，科技館就要閉館了。我們只好戀戀不捨地回家了。短短的兩個小時，是我們學到了不少科技知識，這真是一次奇妙的科技之旅！

科技的作文 篇7

12月21日星期五，也是謠傳的世界末日.全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進行參觀學習。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時，總感覺裏面好像裝了無數祕密，等待着人們去探索。

科技館分爲“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳，設有公共空間展示區和宇宙劇場、巨幕影院、動感影院、4D影院等四個特效影院，還設有實驗室、教室、科普報告廳和多功能廳等輔助設施，並將開設數字科技館。我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。

位於第四層是挑戰與未來展廳，分爲地球述說、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區，共138件展項。第三層是科技與生活展廳，分爲衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機械之橋六個主題展區，約300項展品。第二層是探索與發現主題展廳,分爲A、B兩廳，共有166個展項、220件展品，分爲宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳，是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學技術成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動、能玩、能演，讓展品有人互動性和趣味性。

中國科技館就是中國五千年科技發展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人歎爲觀止的現代科技，它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的`熱愛與追求。

結束了對中國科技館的參觀，坐在返校的車上,我依然神遊在科技館,作爲中國的新一代，我們更應該加快學習科學知識，充實自己，將來能做出一點自己的貢獻。

去年暑假，良哥和嫂子帶我去過中國科技館參觀。

我們乘車來到中國科技館。科技館大極了，有許多新鮮有趣的最新發明我一進門就被一個能說會道的機器人吸引住了。這個機器人聲音變化真多，有尖的，有粗的，有細的，真有趣。機器人開始表演了，首先表演的是當樂隊指揮，它在上面指揮，下面還真有一支小機器人樂隊，有的彈鋼琴，有的彈琵琶，還有的拉小提琴等等。各種各樣的樂器，五花八門，表演起來也有模有樣。接着大機器人搖身一變，變成了一個才高八斗，學富五車的大博士，口裏頭頭是道的開始了它的演講，比真的博士差不了多少呢，真是個多才多藝的機器人。

我們又來到一個有大屏幕的房間，屏幕上顯示的是一個動畫足球場。我們進來了。噫！屏幕上怎麼又多出了三個人，我們進來的正好三個人，太巧了吧！我一問哥哥才知道，每個人只要一進來，大屏幕就會像鏡子一樣把你照下，而且還是動畫效果的哩！真好玩，我不停地亂動，做鬼臉，屏幕上那個小朋友總跟做一樣的動作。更讓我驚訝的是，屏幕上的足球到了屏幕上那個你面前時，你用腳一踢，屏幕上那個球就像被你踢了一腳似的，飛快的滾去。

我們還參觀了許多有趣的新發明，比如會灌籃的機器人等。我們的科學真先進！回想起來，那次遊中國科技館是我旅遊最快活的一次!

科技的作文 篇8

星期六，我們學校要舉行一次遊覽科技館的活動。

早上七點半我就迫不第一文庫網及待的讓媽媽把我送到了學校。當同學們都到齊了，領隊的老師就喊我們上車，在車上同學們都紛紛猜測着今天科技館會看到些什麼，能有哪些新的發現呢?就當大家還在激烈討論的時候，聽到老師喊了聲：科技館到了!同學們歡呼着，不約而同地透過車窗向外看，大門口上方六個醒目的鎦金大字“松江區科技館”。

下了車，在老師的帶領下走進了科技館的大門，放眼看去，裏面陳列了許多不同的科技展覽品，這時我看到了一隻昆蟲，就好奇的跑了過去，那是一隻昆蟲的頭像，只見後面還有兩隻大眼睛，我湊了過去，呀!這裏面怎麼有這麼多人影呀?我不禁大叫一聲，有的同學聽見我的叫聲，也跑過來看。只見那兩隻眼睛裏，就像有好多面鏡子影射出許許多多我們自己來。我趕緊看了一下說明書，原來有的昆蟲的`眼睛是由許許多多的小眼組成，每一隻小眼都是一個獨立的感光單位。家蠅的眼睛是由4000個這樣的小眼組成。呵呵，這時我明白了，怪不得蒼蠅那麼難打，也許就是我們打它的時候，它能看到成千上萬個我們，就趕緊逃跑了吧。

看完樓下的展品，我們來到樓上，我看到這樣一段話：上海市松江區是第一個用太陽能爲路燈做能源的，這樣做既可以節約電力，又清潔衛生，這也是我們人類以後要利用的新能源。

我繼續往前走，看到前面圍了好多人，我也趕緊跑了過去，這時講解員開始講解了：這是一個污水排理的微型處理器，現在打開開關，你們看：當水流到盆裏的時候，下面的機器就開始運行了，運行過程中，下面的污點開始往下流，而清水卻留到上面了，最後流到清水池裏，清水池裏的水再通過管道流到各家各戶，這樣我們就可以喝到乾淨的清水了，這是科技應用在環保上。我點點頭說：“噢，原來是這麼回事。”

這次的科技館讓遊覽真是讓我們大開了眼界，學到了許多科技知識。我相信，隨着科技的不斷髮展，我們生活起來會更方便，生活也會更美好!我更感謝老師讓我們能夠參加這次活動。

科技的作文 篇9

今天，我們學校舉辦了科技節開幕式。

早上，我們到校不久，就驚奇地發現一個巨大的熱氣球穩定在操場的上空，熱氣球下方有一個四方形的吊籃，吊籃裏站着一個人拿着手機不斷地拍照。

全校師生都集中在操場上，大家用好奇的目光看着這巨大的'熱氣球，不知下一秒會發生什麼事，忽然有人拉動繩子把氣球降下來，這時我們發現操場中央已擺好兩張桌子，桌面上分別有一個機器人，只見幾個高年級同學，啓動其中一個機器人的開關，這個機器人竟然在桌子上跳起舞來，它優美的舞姿引起大家議論紛紛，操場上人聲鼎沸。

大家還沒緩過神來，忽然一架藍白色的搖控飛機直衝天空，盤旋在操場上空，時而垂直向上，時而從我們頭頂飛過，引起大家好奇的目光和尖叫聲，最後，這架遙控飛機在操作員的控制下，竟然能夠垂直地降落在操作員手裏。這時操場上響起了雷鳴般的掌聲。

我覺得這次科技節，給我們帶來了高科技產品和操控帶給我們的歡樂，並使我們大開眼界，開啓我們對高科技的嚮往。