科技館的作文（優）

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的科技館的作文，歡迎閱讀與收藏。

科技館的作文1

科技館，真不愧爲上海一大著名旅遊景點。

早晨，我和爸爸早早就來到科技館。雖然9點纔開館，不過科技館壯觀的外形，就讓我們歎爲觀止了。高聳而寬闊的玻璃幕牆閃光熠熠，屋檐設計美觀大方，中間的大圓球型建築清晰地映出了周圍的景物，視野開闊，氣勢雄偉。趁着“人潮”還未到，搶先到超市裏買了點麪包和水，預備中午不出館，玩整整一天呢。

鐘敲九點的聲音真是最美妙的聲音，開館啦！檢票，驗包。我像只兔子一樣，倏地一下就和爸爸進了館。剛走進去不禁伸長了舌頭——媽呀！大型野生動物的'標本齊聚一堂，栩栩如生。金絲猴身着“金色皮草”，在樹梢上跳躍。大象如溫厚長者，象牙前彎，碩大的雙耳如兩把蒲扇，雙目炯炯，直視前方，真乃巨人也！長頸鹿的脖子差點沒碰到天花板，一隻小長頸鹿在一旁凝神遠望。一隻花豹在樹上享受着自己的戰利品，其餘的一羣在圍攻一隻鹿。東北虎儼然王者風範，從草叢中躍出捕食。非洲獅則在一塊巨石上佇立，真乃“獨孤求敗”。河馬張開了它那足以放下一張木椅的大嘴。鱷魚也不甘示弱，利齒畢露，令人膽戰心驚。北極熊在冰塊上伏擊海豹，一派北極主人的作風。走過飛瀑，穿過雨林，別有洞天。

昆蟲世界令人目不暇接。蝙蝠洞中，看百隻蝙蝠隱身暗處，叫聲悽異；蝴蝶谷中，看千隻飛蝶翩翩起舞，萬種豔麗。巨蟒繞石，甲蟲棲巖，蜥蠍伏地，巨龜挪足，千分精彩，萬種趣味，言語難以確說；仙鶴吭鳴，綿羊食草，羣魚遊走，百鳥和鳴，千句感想，萬分讚歎，筆墨難以表達。跨上電梯，二樓更加精彩。

機器人真乃無所不能。鬥棋慘敗，射箭全輸，我根本不是它們的對手；吹拉彈唱，翩翩起舞，機器人無所不能。那精彩紛呈的演出，讓人由衷感嘆現代科技的神奇。相信隨着科學技術的日新月異，機器人的應用將更爲廣泛。

三樓，火箭衛星模型參差排列，形態各異；核電反應堆模型精緻細密，引人駐足。各類經典的實驗演示，使一些深奧晦澀的理論變得淺顯易懂。在這裏，我還坐上了模擬失重狀態的旅轉椅，坐在上面，感覺天翻地覆，頭昏目眩，“天地九重”，總擔心安全帶沒有繫牢。在參加各項活動時，我還學會了排隊，學會了等待。

還值得一提的是形式多樣的“演出”。館內有許多處免費劇場，我們看了《相對論》《粒子論的創立》《環境的變化》等，學到了許多知識。最後時間充裕，我們又在球幕影院看了場電影。首次見到球形的、蓋過全場的屏幕，興奮不已。那星光璀璨時的畫面真是太美了，我總算體驗到了什麼叫“身臨其境”。下午三點半，我們戀戀不捨地與科技館告別。

科技館的作文2

放寒假了，我們一家及好朋友乘坐“和諧號”動力火車來到四川的省會成都去參觀科技館。

我們來到了科技館的面前，擡頭一望。哇！只見科技館那桃紅色的牆和八根又粗又大的柱子足足有四層樓高，顯得宏偉壯觀。柱子後面的玻璃窗在陽光下閃閃發光，顯得十分神氣與奧妙。

我迫不及待地衝了進去。這個科技館裏有：“地震”展廳、“航天技術”展廳、“虛擬世界”展廳、“聲學、光學”展廳等科技方面的展廳。當然，給我印象最深的是機械展廳中的大型機械滾球遊戲了。

當我一走進機械展廳時，就被一個大大的、圓圓的、閃閃發光的不鏽鋼鐵球吸引了。走近仔細觀察，原來是個大型滾球機械遊戲，玩遊戲方法是：通過手腳合理配合利用機械踏板、機械方向盤讓鐵球通過重重機關，最後滾入籃筐裏區。

第一個機關是合併軌道，在這段軌道中的中間部分是左右斷開的，小夥伴們立即開動腦筋，行動起來。他們左右手配合，轉動方向盤，使軌道合併起來，讓鐵球順利通過。下一個機關是階梯陷阱：球落在了五塊木製的階梯裏，但第一塊階梯到第五塊階梯的排列是由低到高依次排列的。小夥伴們只有行動起來，利用機械機關（踩踏板），使每級階梯擡高，可是第一級階梯怎麼也踩不上去，好幾個夥伴都拼盡全力踩踏機械機關，那“頑皮”的階梯還是在那裏不願上去，沒能送走鐵球。我看到這種場面，心裏十分着急，不管三七二十一，迅速地，反覆地踩動踏板。終於，那“頑皮”的階梯擡了起來，讓鐵球順利的通過了。轉眼間，鐵球已經滾向最後一個機關是螺旋升降梯：螺旋升降梯有3米高，在高高的透明罩裏有彈簧似螺旋軌道。鐵球會通過方向盤旋轉帶動的螺旋軌道緩緩上升。

我奔跑到螺旋升降器的轉盤前，當鐵球來的.時候，拼命地轉呀，轉呀像猛虎爬山一樣，汗流夾背的，螺旋軌道旋轉了起來，帶着鐵球緩緩上升。鐵球終於上升到頂端軌道上，突然“嗖”的一下球迅速滑了下來，穩穩地落進了籃筐裏。這時小夥伴們歡呼雀躍起來：“我們成功了！”這個遊戲太神奇、太奧妙了，我又盡情玩了幾次，才依依不捨的離開。沒想到一個個小小的零件可以組裝成一個個身藏不露，奇妙無窮的機械玩具，真是讓我大開眼界！

在這次參觀四川科技館中，我還喜歡聲學、光學館中的回聲管、時空隧道和手印像素；也喜歡天文萬象館中的二十八星宿、在九大行星中稱重，讓我覺得妙趣橫生；更喜歡虛擬世界中的“與恐龍賽跑”、“我是小警察”、“模擬走鋼絲”……這些更是趣味無窮！這些遊戲讓我親近了科技、觸摸了科技，因此我也情不自禁地熱愛上了科技。

科技館的作文3

暑假的一天，我和媽媽一起來到合肥遊玩。

下了車，我們便匆匆趕往科技館，我們坐了好長一截公交車。合肥的公交車一個車程都幾十站，這在明光是不會有的。到了科技館，一個銀色的建築高高矗立在我們面前，一看到它，我就迫不及待想進去看看裏面有什麼。一進門，首先看見的是一個巨大的滾球的架子，兩個小孩在轉動地面上的滑輪，球就傾斜上升，最後下落着進入軌道，沿着軌道七轉八轉，最終滾回那一排綵球的最後。

展現數學和物理的東西在二樓，我們看了“勾股定律”，用幾個正方形做演示，滾動深綠色的液體。還有真空，原來小風車在有空氣的玻璃球裏旋轉，空氣抽乾後風車就不轉了。兩個一模一樣的玻璃球，一個缺一個小小的口子，另一個完好無損，但放在天平上，損壞的比完好的重，因爲空氣是有重量的，完好的裏面無空氣，所以輕一些。除此之外，還有數學實踐題，一個3.9釐米的正方形方框放入11個1cm的小正方體，不能疊放。這一題我怎麼擺也只能有九個，媽媽指導了一下，我立即想到用斜邊放，終於成功。其中令我印象最深的是大氣壓小球。一個塑料小球，在正方形的管內竄來竄去被衝出管子又被另一根吸上去了。我驚奇地把手放在管子上方，感覺到一股氣流直衝手而來。實物中學習真有意思！

三樓大部分是研究人體。在這裏，我測試了很多，發現我蹲着搬重物比彎腰要好些，還測了體重身高。記憶力大考驗時，我得了180分，機器上說我的記憶力很好。一個小賽車在玻璃罩中，我把手放在兩個鐵球上，賽車竟然跑起來。這是人體導電。

三樓還有高壓電介紹，一個巨大的帶網的空心鐵球中，放着很多電線，我們看了高壓電，只見一陣巨大的'電流在柱子上，電線上盤繞，銀白色中透着紫色，發出巨大的“滋滋”聲，令我們全場觀衆捂住耳朵，不寒而慄。我想，高壓電人一碰就會被電焦的。

最後，我們去看了穹幕電影。影片的介紹員說全國僅此一家，還對來看電影的小朋友說看完回去寫篇日記。靠在電影院的座椅上可以看見頭頂上的東西。房頂是半圓形的，光打到上面就形成穹幕電影。開頭時，一顆隕石砸下來，令全場一篇叫聲，虛驚一場。接着，鏡頭放出原始土地的畫面，鏡頭很高，能讓我們以爲自己在飛，接着，恐龍登場了，一腳踩下去“轟隆轟隆”的。電影講述了各種恐龍的形態、體積及食物，影片很精彩，我很喜歡。

看完穹幕電影，科技館就要關門了，我們戀戀不捨地離開。科技館讓我學到了很多東西，我希望下次還能看看其他科技館！

科技館的作文4

12月16日的陽光格外溫暖，不僅照耀了大地、照耀了冰雪，同時也迎來了我的第一次小記者活動——科技館半日遊。

來到科技館後，我們仔細地傾聽副館長的講話，並更瞭解我們的科技館了。

少年科技館是我是唯一一個少年科技教育基地，共出資40萬元的資金。分爲三層，四個展區。

解散後，我迫不及待地開始進行採訪、參觀。只見一羣學生與家長圍在一個懸空的水龍頭旁註視着從水龍頭向外源源不斷流出的水，這水從不間斷。又聽到許許多多人的議論：“這小小的水龍頭哪來的這麼多水啊！”“是不是有暗道傳水啊？”

我也好奇地圍了過去，“難道那根吊着水龍頭的細線是條輸水帶？”我心裏也不明白。走近一看說明，我才恍然大悟——在水柱裏有一條透明的水管從大盆裏向水龍頭輸水，再從水管外面流出，才形成了此景。

來到二樓，我的眼球被一個名爲“靜電舞蹈”的設備所吸引，它只要用手或者其他東西不斷摩擦起電，將玻璃箱裏的泡沫吸到玻璃上就可以了。

我迫不及待地開始啓動，起初，我不管怎麼用本子和手不停地摩擦，卻還是不能吸起玻璃的泡沫，我有點不開心了，“什麼嗎？明明我十分嚴格的按照說明書上的做，卻還是不能吸起玻璃泡沫，還把自己累得氣喘如牛，滿頭大汗。”這時，我班學習頂呱呱的科學課代表遲涵宇來了，只見她用自己的板子在玻璃上輕輕擦了擦，玻璃上頓時出現了滿滿一層的泡沫，我驚呆了，當時我的嘴巴可以放下一枚雞蛋，“怎怎麼回事？剛纔我還沒成功，怎麼到你這兒……”“因爲面積”遲涵宇打斷了我的話說：“我的板子是你的本子面積的'兩倍，正好蓋住了玻璃，面積大產生的靜電也就多了，所以，做什麼事也都要動動腦”。我不好意思的笑了。

來到三樓後，我看見了一個用充滿好奇的目光看着一個坦克模型的同學，我來採訪他問他：“小朋友，你爲什麼喜歡坦克呀？”小朋友用他那天真而富滿童音的聲音告訴我：“我長大了想當一名將軍，在戰場上打敗無數的敵人！”“好、好、加油吧！”“謝謝大哥哥”。

這時，集合的哨聲響起了，我依依不捨地回到了集合隊伍中，隨後，老師對這次參觀活動進行了總結，也揭祕了水龍頭的祕密。

在科技館裏，我進一步瞭解了科學的精妙，也更加地認識了科學，同時也爲我的夢想插上了翅膀。

科技館的作文5

今天學校組織去科技館玩。我可興奮了，媽媽帶着我在秋高氣爽的天氣下打車，詢問……最後，終於來到了科技館，我是最後一個到達科技館的同學

剛建成的科技館真大，我們參觀了許多項目，比如體驗地震、體驗洪水……給我印象最深的兩個項目是體驗乘坐火箭和火災自救的片斷。

好玩的項目太多了，我們小組都不知道玩什麼好了，這時我看到另一個小組從一個形狀象火箭的物體上走下來，有些人嘴裏還不停地叫：“好怕，好怕……”我立刻來了勁。馬上跑過去，使勁拍了一下羅傑的肩膀，沒等她來得及說話，我就搶先說道：“我們去玩火箭吧！”說完，我拉着羅傑和小組其他人就跑向那兒。

排了很久的'隊終於輪到我們了！我神氣地走上“火箭”，做好了準備，只見屏幕上有一個大大的真火箭，這時，我聽見有人在倒數：“5，4，3，2，1，0”。我的椅子微微地抖動起來了，我大叫：“媽呀！地震了呀！”；羅傑低聲說：“小聲點，火箭發射了。”啊？剛剛倒數那個人的聲音又出現了，這次他說：“……已脫離火箭。”過了還不到兩分鐘他又說另一樣東西脫離了“火箭”。總之，他說的話，我一句也聽不懂。這時，有人說：“大家注意，要到太空站了，坐穩了喲！”話音剛落“火箭”就巨烈抖動起來，我失聲叫起來：“媽呀……”差不多“火箭”抖動了5分鐘就安穩下來。走出“火箭”我眨了眨模模糊糊的雙眼，似乎有些站不穩。

玩得真刺激呀！跑啊，跑啊，迷了路，不知走哪兒去了。路邊有個玻璃窗，許多人都爭着在看，這時，我納悶了，玻璃窗裏藏着什麼呢？爲什麼會引起這麼多人的注意呢？我也想去湊湊熱鬧，看看到底是什麼東西那麼受歡迎？我跑地過去，擠，擠，擠，怎麼也擠不進去，只好站在人羣后面踮起腳尖，還是什麼也沒看到麼，最後，只有用跳的方法了，我使用吃奶的力氣，心裏默默地數：1，2，3，跳，好不容易看到點點東西。這時站在最前面的那個人走了，“好機會”我立刻跑去，把位置佔了。原來玻璃窗在演示一個火災自救的片斷。

一開始，樓上左邊上方有一位爺爺正在睡覺，右邊上方有兩個人在打電腦，而樓下方有幾個小孩在沙發上玩，忽然，樓下的左下方着火了，漸漸地火燒到走廊上，火越燒越旺，樓上睡覺的爺爺被濃煙嗆醒了，他急忙拿來一張手帕在涼臺上揮舞求救，樓上的人打開門要出去，濃煙涌了進來，他們嗆得實在不行，匆忙之中找來一根繩子，順着繩子，和樓下的孩子從陽臺上小心翼翼的滑下樓去了。好危險呀！不過還好是演示，我也學會自救了。

在這次參觀中我收穫了許多科技知識和航天知識，學會了生活中遇到危險時的自救方法，同時我也感受到了生活中的許多樂趣。

科技館的作文6

“江山代有人才出，科技躍進數百年”。社會發展之快，已經不能用日新月來比擬，當舊時代的人們正在體驗着現代化科技的奇妙時，未來生活的宏偉藍圖已經展示在我們眼前。

在現代科技發達的今天，購物方法多樣，淘寶、天貓這些網購已是家喻戶曉。那麼，在令人憧憬的未來世界，又是怎樣購物的呢？這個引人遐想的問題，其實很簡單，在22世紀，一臺電腦和傳送機就相當於一個萬能商店，與淘寶相比，更是有過而無不及，比如買衣服，只要手指輕輕一點，就可以選擇自己需要的物品種類，選好合適、稱心的款式，隨後就可以進行投影試穿，既方便的又快捷，輕鬆如意，選擇好寶貝後，直接用網絡虛擬貨幣即可，安全方便而毫無風險，付款式後，幾分鐘就可以通過傳送機收到衣服，實款與投影分毫不差。怎麼樣？跟未來的相比，你是不是想迫不及待地想坐上“時空機”體驗體驗，一睹未來購物的科技風采吧！

聽了未來的`購物神奇的方式方法，想必好奇的你還想了解點其它什麼吧？現在，就讓我們來聊一聊未來的醫療服務吧！相比未來的購物，似乎是更顯時代感和科技化。如果你感到身體不適，只要輕輕一按遙控器，家用醫療機器人及時來到你身邊，根據你的表現狀態，在第一時間給予最合適的藥物治療；如果病情嚴重，就可以開起機器人銀屏，由權威醫生親診；如果醫生也無法準確的判斷出病情，這時膠囊機器人就派上了大用場，病人服用膠囊後，醫生就可更準確的判斷病情，然後對症下藥；如果需要做手術，機器人可以按照醫生的指令，準確無誤地進行手術。安全可靠。不排隊，不掛號，足不出戶就可以看病，病人再也因不會錯過治療和搶救時間而喪命了。

瞭解了購物與醫療，下面我們來談談當前令人頭痛的交通問題。的確，交通真是個大難點，天上的飛機，海上的輪船，水中的潛水艇各式各樣的交通工具，讓我們頭昏迷目眩，在現實的生活經中，不要說堵車了，連車禍都很平常，那麼未來的交通怎樣，想必大家非常想見識見識吧！22世紀的公共交通是飛車，海陸空三用裝備、高檔大氣，能在十萬分之一秒內反應前面情況並迅速採取措施，車禍率爲零。空中，水中散佈着交通機器人爲你連接着更快捷的通道，不堵車已不再是天方夜譚。以1000米/秒以上速度運行，一星期暢遊整個地球決非妄想。

當然未來的生活遠不止這些小片小段，中華民族偉大復興的宏偉藍圖已經勾列，夢沒有停，夢在實現！百年之夢啊，莫要駐留！偉大的中國夢，是要中華民族挺起脊樑、雄立於世界的偉大宣言！

科技館的作文7

週六，也就是6月6日，是個好日子，我們作爲《常州日報》小記者，有幸參加了這次活動，所以我週五早早的睡了，第二天一大早，我就直奔學校去了。到校之後，不一會兒，車子就來了，等到老師點了名之後，就按照事先拍好的順序上車了。

也許是我們太興奮了，也有可能是我們太激動了，在車上我們超級活躍的。

等到了上海科技館，我們就一擁而下了，激動了半天，老師才帶我們進去，等到了裏面，我們更加煥然一新，等真正的進入了科技館內部，我們立即就分散開來了，那個場面叫振奮人心啊，我們組的男生們就立刻加速跑了起來，想把女生甩掉，不一會兒，我們組的男生就跑上了動物世界離島頂上，但是讓我們失望的是，突然又看到了他們女生，哎！言歸正傳，我們這次來的目的是採訪（也就是玩玩了）和寫作文的，所以我們要多觀察觀察，可是在遊玩及其參觀的的時候，沒有記到什麼的。

首先，我們來到了生物萬象，一進去就是坎坷不平的山路，那兒人頭攢動，人山人海，把上面擠了個水泄不通，很難上去，我們等了好一會兒才進去，進入裏面先看到的是植物類的扎人王——仙人掌，那裏的仙人掌多種多樣，讓我流連忘返。看完了仙人掌，我們來到了有許多魚的的地方，地底下有，邊上也有，各種各樣的魚：海里的，江裏的，湖裏的，河裏的，我還看到了中華鱘等等一些珍稀動物。接下來，又來到一個地方，那裏是昆蟲居多的，看到了許多蝴蝶等累的.飛行動物…………

其次，我們來到了動物世界，那兒什麼動物都有：羊，大象，狼，豹子，獅子，北極熊，鳥，鱷魚，蛇，貓………這些動物張牙舞爪的，神情十分兇惡，好像真的就在你眼前，栩栩如生。這裏的動物排列十分有趣，有的是天的面對面在一塊，看來這科技館是想讓所有動物和睦相處了，嘻嘻……

然後，我們又興致勃勃地去了2樓，一個展廳立即吸引了我們——蜘蛛展，哪裏有許許多多蜘蛛，我還看見了一點活的，也不知道是不是，反正那裏的標本都做得栩栩如生的，我還在那裏看見了帶有蜘蛛圖案的印章……我還知道了有捕鳥蛛穴、居狼蛛等等蜘蛛。

接着我又來到了3樓，哪兒有許多玩的地方：別如自行車，乒乓，足球……等等。

於是，愉快的一天就這樣過去了。

當然這次小記者不是光玩玩的，而是去欣賞別人的科技的，是去看別人的作品的。總而言之這次取得意義重大。

這一天真愉快！！

科技館的作文8

上個星期五，我們去秋遊。大家揹着可愛的小揹包，高高興興地出了校門，上了車，開始上路了。

一路上，我們吃着好吃的零時。我突然提議：我們來唱幾支歌吧！同學們都舉手贊成。我們先唱了一首《同一首歌》，又唱了一首《迪迦奧特曼》的主題曲……兩個小時後，我們到達了上海科技館。我們先去了"生物萬象"。進去後，大家都很高興，因爲他們覺得自己成了"小小探險家了"！我們沿着"山路"走了起來，還走過了幾座吊橋。

這時，我們進入了蝙蝠洞，一進去，錄音帶就放出蝙蝠的叫聲，在一個轉彎處，有一個大屏幕正放映着蝙蝠在夜間飛行的景象。然後，我們又來到兩棲爬行動物科技館。一進門，我們看見一個"蛇頭"，正伸進伸出，舌頭一舔一舔的，兩旁的"巨蜥"和"鱷魚"的嘴巴也一張一張的。我們又來到昆蟲區，一進門，"甲蟲"，"螳螂"和"蜻蜓"像迎賓小姐一樣。這時，我們來到了蝴蝶洞，牆上有蝴蝶的介紹，天花板上掛着蝴蝶的圖片，五顏六色，婀娜多姿……"智慧之光"是最好玩的。裏面有許多科學遊戲，最有趣的是"天上落水"和"擊鼓共鳴"……

完好後，我們選了片空地，開始吃起中飯。下午，我們先去"地殼探祕"，我們一走進去，就覺得來到了宇宙，進去後，我們看見了隕石，鐘乳石和象牙。我們又來到了"兒童科技園"，在那裏，我們想玩什麼就玩什麼。我去玩了"小小建築師"，可好玩啦！本來，我還想去"菜園"玩一會兒的'，可時間有限，就沒玩到。

導遊又帶我們去"設計師搖籃"，裏面有許多電腦，主要遊戲是"我的小天地"和"設計服裝"，我玩得津津有味。可不一會兒，時間就到了，我們依依不捨地離開了。在車上，大家昏昏欲睡，可能是玩累了。

我今天玩得可真開心，還學到了許多書本上沒有的知識呢。

科技館的作文9

我喜歡科學，因爲它的神奇在不斷地吸引我的目光。你們可知道？我們生活的世界就是一個科學園，今天我就帶着大家，去看看鹽城科技館。

太原市科技館 坐落 於太原市行政中心東南側，南臨新都路，東傍人民南路，西側爲太原市新聞中心，總佔地面積76畝，建築面積近28000平方米。科技館建築地上四層，地下一層，總高度24米，呈j字形，建築物北側有一個面積約220平方米的下沉式小廣場，連接地下室出入口。

科技館共有 十五個主題展區。每個展區都有讓我們瞠目結舌的地方，不信，我們就出發吧。

步入 二樓展廳 ，可謂豐富多彩， 讓人目不暇接。有信息科學展區，自然環境展區，汽車機械展區，機器人展區。機器人樂隊可真有趣， 他們 有 的 打鼓 ，有的 奏樂 ，有的 吹薩克斯，有 的 唱歌 ， 有 的 甚至還會川劇中的變臉。準備表演變臉的機器人身穿一襲火紅披風、腳踏金色長靴、臉上描畫着或藍或黑的`戲劇臉譜。一手橫叉腰間，雙目神采奕奕 地 眺望遠處，出臺亮相的動作擺得有模有樣。它們的精彩表演不時博得人們的讚歎和鼓掌。它們不僅讓我們 獲得了 欣賞樂趣，還讓我們懂得現代機器人的神奇魅力呢！這裏還有火車和汽車制動的原理和模型，讓我明白了火車是靠什麼奔馳，汽車是靠什麼前進。

到了三樓，好 像 進了一個奇妙的世界，這裏有聲與光，有天地萬象，還有數學和物理等科學 實驗 。我最喜歡數學力學中的九連環， 要 解開這個九連環可真讓人要動動腦筋啊。我在那裏解了半天也沒解開 。 我以 下定決心以 後要多學點數學。在聲學光學展區的宇宙隧道 最 好玩，從外面看它只是一個隧道，走進隧道才感到它的奇妙，只感到隧道周圍所有的物體都在旋轉，讓我們暈頭轉向，不小心的話，還會摔跤呢。可出來才知道，這就是光的作用。在星球系展區，有太空中運行的許許多多大大小小的星球，站在不同的星球上，就知道每個星球的特點，更有趣的是，當我站在不同的星球上我的體重也在不斷地發生變化。

登上 四樓 便來到了 青少年創新活動區和水世界，這裏真是 絢麗 無比啊 ！ 最美的要數那個高高的水幕，水幕後面有一束光，這束光照在水上，水幕上就出現了五彩繽紛的色彩，如同仙境一般，讓人感覺就像走進了奇妙 的 科幻世界......

短短的三個小時很快就過去了。參觀完這個科技館，我們 感到意猶未盡，從心底佩服科學家們，更明白了 生活中處處有科學。讓我們和科學成爲朋友，從中找到它的真諦，運用我們的智慧讓它更好地爲人類造福。

科技館的作文10

從小到大，我曾去過無數的景點。我爲長城的逶迤讚歎，爲西湖的秀麗着迷，爲黃河的壯觀興嘆，爲廬山的煙雲留戀，但在我心中有一個地方汝陽縣的科技館更讓我喜愛。

走進科技館，一股科技的氣息撲面而來。我首先看到了一個巨大的地球儀，它的名字叫做“地球之聲”。周圍有一圈隆起的臺階，上面有各種各樣的關於地球知識的卡片一一世界之最、能源之最從中我知道了世界上最大的海洋是太平洋，最大的羣島是馬來羣島，最大的沙漠是撒哈拉沙漠，最長的'運河是京杭大運河我還知道了，世界上煤炭儲存量最大的國家是美國，最大的石油採集區是波斯灣油區等知識。

“地球之聲”的左邊是一些關於生活安全的設施。我相繼玩了消防闖關、用電知識問答、反應測試、手眼協調器等遊戲，懂得了條形碼、餐桌上的安全、健康誤區等知識。

“地球之聲”的右側是模擬汽車、萬花筒、小球旅行記、鏡子迷宮等與高科技有關的設施，其中我最喜歡的就是“鏡子迷宮”了。

這個迷宮與衆不同，相信你可以從它的名字猜想出來。“鏡子迷宮”？難道里面都是鏡子嗎？我懷着這個疑問走了進去。原來，裏面真的都是鏡子，到處都是反射出來的人。我一進去，便把我撞得眼冒金星。我怕碰到人，時刻躲着人，結果偏偏就撞上了玻璃，真是避之不及呀！因爲我根本看不出哪裏是路，哪裏是鏡子？當我磕磕碰碰地走到半路，發現很多人手裏都拿着一個約20釐米長的泡沫棒，用來探路。我這纔想起來，在進來的門口好像有一個大盒子，應該裝的就是這個。於是，我便跟着他們走出了迷宮，到門口往盒子裏看了一下，果然，那裏裝的就是泡沫棒。

當我第二次從鏡子迷宮走出來時，我發現，不光泡沫棒可以探路，通過觀察地面也是可以探路的。真實的地面與鏡子中反射的地面顏色是不一樣的，由於光線原因，真實的地面顏色淺一些，而鏡子中反射出的地面顏色深一些。另外，用手摸着鏡子走，也是可以找到出口的(也許這樣不太安全，如果有雙手套戴就好了)。

走出鏡子迷宮，與它遙遙相對的是科學體驗館。體驗科學的奧祕曾是我夢寐以求的願望啊！可惜的是，當我滿懷激情地走近它時，一把鐵鎖卻將我拒之門外。我真希望下次再來時，它可以對我敞開懷抱。

這次科技館之旅，真讓我受益無窮！不僅讓我見識了科技的魅力，體驗了科技的神奇，而且讓我明白了只要肯細心觀察，就能發現生活的奧祕。

科技館的作文11

大年初五，爸爸帶我們到焦作科技館來參觀，奧妙無窮的科技館使我大開眼界，感受頗多。

那天我懷着完美而好奇情緒，踏進了焦作科技館大門。科技館裏陳列着許許多多搞笑的實驗作品，有虛擬翻書、自我提升，尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應、懸空的奧妙等等。琳琅滿目，應有盡有，稀奇古怪，強烈的吸引着一批又一批前來參觀的遊客。

我們來到一樓低碳生活展示廳，圖片上講：全球氣溫變暖，構成了搶跑的春天，炎熱的夏天，無收的秋天，消失的冬天，四季混亂，給人們帶來了很大的影響。有許多稀有的動物都是因爲天氣炎熱而滅絕，氣溫升高，植物和動物生長期縮短，直接影響到人們的身體健康。看到這些，使我感到心痛。低碳生活，要從自我做起。

走出低碳生活展示廳，來到兒童科技遊樂廳。看到許多好玩的，一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄雲外。大廳的.右邊有一個漂亮的小池塘，裏面有很多好玩的小實驗，其中一個我覺得最搞笑。池塘裏有一條紅色的鯉魚雕塑，池塘外邊有一個黃色的小喇叭，我對着小喇叭輕聲一喊，小鯉魚的嘴就冒出了水泡。我覺得好奇，又大聲一喊，這時小鯉魚的嘴裏冒出了長長的水柱，哦，原先是喊泉，利用聲音的傳播噴出來泉水。

大廳的中央有一棵七彩梧桐樹，奇怪的是樹上沒有金鳳凰，卻掛着六架小飛機，樹下方有六個大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的凳子上玩鏡子，媽媽說：“把鏡子對着飛機照。”我按着她說的一做，哇，奇蹟發生了，小飛機轉了起來！我又發現了燈光，這時我才明白是利用光的能量產生電，小飛機才轉起來的。

我們來到二樓，看到一個巨大倒着的圓桶，好奇的走近一看，原先是時空隧道。走進洞口，哇，光芒四射，我剛在時空隧道中站穩，周圍的橙色光芒向我襲來，使我感到一陣暈眩，急忙抓住媽媽，這才站穩。發現橙色光芒中有許多褐色的小點，像許多小星星在對我眨眼睛，覺得自我彷彿真的在太空中，伸手能夠摸到星星，和星星一齊跳舞。

三樓有個電磁大舞臺，利用磁場效應能夠產生火和電。有個搞笑的實驗，管理員找了一位女孩去體驗，當這位女孩摸到一個大鐵球時奇蹟發生了，在遊客的歡呼聲中她的頭髮一根根豎了起來。原先是靜電產生的效果，科學實在太神奇了。

這次參觀讓我學到了課本上從來沒學過的知識，親眼看到了創新超前的科技作品。科學在生活中無處不在，在如今科技突飛猛進的年代，我們就應科學的讀書，科學的生活。好好學習，掌握知識的鑰匙，去開啓明天科技的大門。

科技館的作文12

今天，爸爸媽媽帶我來到了夢寐以求的科技館，我興奮極了！

走進科技館一看，這裏可真大呀！我都不知道從哪裏開始參觀合適。爸爸拉着我去找科技館平面圖，通過看平面圖我瞭解到，這裏一共有四層，我們決定先從等一層開始參觀。

這時候，在水裏游來游去的機器魚吸引了我的眼球。它們不僅外觀漂亮、身體靈活，更爲重要的是：在它們身上裝有探測傳感器，可以發現水中的多種污染物，並及時向研究人員和環保部門發出警報。我不禁讚歎道：機器魚的本領可真大，對科學頓生敬畏之心。

接着，我們來到了宇宙與生命展廳，首先看到的是一個超級大的地球，它的不遠處是太陽系。通過觀看我知道了：太陽是第三代恆星，以太陽爲中心，圍繞它轉動的八大行星、矮行星、小天體組成了太陽系。令我沒有想到的是太陽會慢慢變小，最後消失。我們幸運地生活在地球年輕的時候，我們一定要好好珍惜自己的生命。八大行星包括：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。月球之前是不存在的，它是被一個小行星撞擊之後，產生的碎片慢慢合起來形成的。月球圍繞着地球轉，是它幫我們的地球擋住了其它小行星的撞擊，我們應該好好感謝月球，是它保護了我們。

然後，我們來到了機器與動力展廳，在這裏，我見到了以前的蒸汽機，玩了滾球遊戲。滾球是應用機械原理，加上幾個人的配合完成的.。突然，我聽到了響亮的“滋滋”聲，跑過去一看，原來是工作人員在製造人工閃電。看得我整個人都驚呆了，不得不佩服科技的力量！閃電結束後，工作人員請五、六個小朋友進一個籠子做實驗：當接通高壓電之後，籠子外面電光閃閃，籠子裏的人卻安然無恙，我驚訝得目瞪口呆。經過工作人員的講解我才明白：這個金屬籠叫法拉第籠，它的外殼是一個等電位體，沒有電勢差，不會產生電流，可以起到屏蔽作用，保護裏面的人不被電擊。

最後，我們來到了走向未來展廳，我驚喜地看到了神舟七號飛船模型。我飛快地坐上“月球車”，通過觸摸屏感受了一把模擬駕駛飛船，探索美妙天空的旅程。我深深地感受到科技真的是太奇妙了！

科技館裏的東西真是太多、太神奇了！通過這次參觀，我開闊了眼界，增長了很多科學知識。我一定要好好學習、長大以後也要加入到科學研究的隊伍中，爲我們人類做貢獻。

科技館的作文13

今天，我興高采烈地坐着子彈頭列車與爸爸、媽媽去上海旅遊。列車停靠在上海南站，我們下了列車便馬上換地鐵1號線轉2號線就到了科技館。上回跟爸爸來過一次，但沒有玩遍。據我瞭解，科技館有12處主要參觀區，這回我一定要把科技館沒玩過的地方都玩個遍！

在館外，是個非常大的廣場，廣場上有一個渾天儀，這渾天儀是用青銅仿製的，據介紹，這儀器是用來觀察天象的。這可是古代勞動人民智慧的結晶啊！我望着科技館，中間是個巨大的玻璃圓球，兩側是弧形建築，好像是智慧長上了一對想象的翅膀。進了科技館，第一個去的地方就是西雙版納熱帶雨林區。進了雨林區第一層，我看到了許多標本，學到了許多知識。給我印象最深的是“絞殺”現象，這個詞兒挺嚇人吧！原來這是種刺殺現象，熱帶雨林中有種榕樹的種子能附着在一些樹木上發芽生根，並以氣生根對這些植物進行絞殺，最後取而代之。這種絞殺現象反映了熱帶雨林物種間的劇烈競爭關係。順着導遊牌往上走，看到了許多株榕樹，真的與課文中描寫得一樣——樹幹的數目不可計數，眼前出現了一個陰森森的洞口，上書“蝙蝠洞”，我惴惴不安地小步走入昏暗的洞內，隱約可見壁上停滿了蝙蝠，耳旁盡是“吱吱”的叫聲，挺恐怖的！爸爸讓我湊近仔細看，原來這些蝙蝠都是用水泥做的'，栩栩如生。

出了西雙版納熱帶雨林區，乘電梯到了樓上，我馬上朝蜘蛛展廳跑去。在一個櫃檯前，我拉開抽屜，觀察一個手掌般大小的蜘蛛，那蜘蛛突然動了一下，我嚇得大叫一聲後退半步……

到了機器人展區，我先興沖沖得與機器人下了一盤五子棋，只聽機器人說：“哇！——你——真——厲——害——呀！”我開心地笑了。下完了棋，我又到了射箭區，準備在這裏與機器人再決高下！我全神貫注，屏住呼吸，拉滿弓，“嗖”的一箭正中靶心，可能是太高興了，所以後面一箭射在了牆上，第三支箭射在了地上。儘管成績不佳，但因爲我是第一次射箭，就有一箭射中靶心，還是值得慶賀的。機器人舞蹈表演就要開始了，我趕緊又去排隊。

走進信息時代展廳，一眼就看見很多人在排隊踢足球，我也趕忙排了上去。原來踢球人面對的是一幅屏幕，裏面有一個足球門和一名守門員，人們將球踢向屏幕中的球門。在科技館玩了一天，真是樂趣無窮，在那兒快樂地學習更是一種享受。再見了，科技館，有機會我還來，再到知識的海洋中去遨遊。我愛你——上海科技館。

科技館的作文14

今天早上，老師帶着我們去了中國科技館新館。科技館有四層高，裏面有許許多多的內容知識介紹，隨我進去看看吧。

我們首先去二層看了3D的巨幕電影，這個電影是立體的。進入海洋時，一大羣的魚和珊瑚礁彷彿在你眼前，讓你感覺伸手就可以抓住它似的。有的時候，把某些物質快速放大，都有可能把你驚嚇住。這個影片介紹了許多奇形怪狀的海洋生物：烏賊、海馬、珊瑚礁、大白鯊、蝦米等。我看過之後，感受到了人們破壞大氣層的後果。我們要從小事做起，最大限度地禁止人們破壞大氣層，防止全球氣溫上升。使海洋生物或者，防止他們滅絕。

不知不覺已到了中午，老師帶我們到指定地點就餐，這時才發覺自己真是餓了。拿出麪包津津有味地吃了起來。大家吃飽後，收拾東西、站隊、集合，準備到下一地點參觀。

我們來到科技館主展廳的二層，我先在A廳隨便轉了轉，看看有什麼好玩的。轉了半圈，我就被那“小球旅行記”吸引了。這是一個有框架式結構的軌道。周邊聚集了很多人。我從人羣中擠進去，我看到了：一個小球正順着一個繩梯往上走，到了其中一層以後，他順着軌道滑了下去，有時還會像坐纜車一樣，從一邊緩緩地道了另一邊。當他掉進洞裏時，會像彈簧一樣“嗖”地射上去，滑行到軌道的最上端的拐角處再滑下來。他還會利用槓桿原理掉下來。還有時候，他會進入一個進去以後就會被撞飛的軌道當中飛了以後，會掉入另一個軌道，在開始滑動。還有一種是螺旋式的：一個球掉入其中一個動力，等旋轉速度快樂以後，就會把球放飛，讓他在另一個軌道滑翔。我看得入了迷，就開始加入了操作者的隊伍。由於我們配合默契，小球很快就沿着軌道旅行了一圈。這個遊戲把我深深地吸引了，讓我覺得有種“百玩不厭的”的感覺。因爲，在這個遊戲裏，如果我是球，那肯定是刺激無比的，所以我喜歡玩。我們幾個無憂無慮地玩着時，突然聽見“四(1)班的.站隊集合!”的聲音。我蔡戀戀不捨地放下操作杆，站隊去了。可我的心還在那個遊戲上，真感謝發明這個遊戲的人，是他，讓我有了 。

一天雖然勞累，但也快樂。帶着我滿載而歸的知識，我將把它收集起來，永遠儲存在我的腦子裏。到了學校，我還回想着當時玩耍的情景，也回想着在車上安安靜靜休息的情景。這將是我最快樂的一天，同時也是最值得我珍藏的一天。在科技館的收穫簡直是無窮無盡，我將會永遠記在心裏。

科技館的作文15

我心中的科技館，並不是在陸地上一棟棟高大的樓房，而是在海里的一條巨型“魚”。它周圍的風景非常美麗，前面就是有各種海草編織成的“大門”，時不時還散發出一種清香的味道，左右便是各種晶瑩剔透的海石頭，五顏六色的，後面就加美麗了，各種奇異的珊瑚密密麻麻，就像五彩繽紛的地毯。不管誰來都會讚不絕口！

海洋科技館分爲三個廳，第一個廳是在“魚頭”叫做——觀看、模擬潛水廳。在這兒我們可以看見各種各樣的魚，它們長什麼樣，如果運氣好，也許還能看見游泳冠軍——旗魚吧！在這個廳還能在模擬空間體驗一下潛水的感受。如果有潛水喜愛者來，就能在這大顯身手了。

第二個廳在“魚的胸部”叫做——研究廳研究廳分成3個部分第一個是研究海洋動物、第二個是研究海洋植物、第三個是科學室，在科學是我們可以近距離觀察某種水生植物的外貌、習性，還能知道它的做用，比如說裙帶菜它是藻類的，與海帶的外貌差不多，但它很薄很薄， 它的兩側像木耳，還能煮來吃。不僅僅只有裙帶菜， 還有蜈蚣藻、馬尾藻、植物花：珊瑚、褐藻……一說到褐藻，他對我們人類也有很大的幫助的，因爲現在很多工廠用的膠也包括褐藻膠。

接下來第三個廳，在“魚肚”叫做——活動廳，這個活動廳也被分成了兩個部分。第一個部分是海洋3D影院。這個影院與其它的與衆不同。因爲它播的並不是好笑的動畫片，而是有意義的'記錄片，這裏面有潛水員拍下的稀有動物，很有可能現在已經滅絕了，，但它們的身影都都留在了這部記錄片裏。不僅只有這紀錄片，還有冒險、刺激的3D探險片，珍惜動物，愛護着動物的教育片，等等等等。下面我又介紹第二個部分吧！第二部分呢是一個成人海洋潛水，在這兒，也是整個科技館最重要的的一個部分，在這兒纔是真正的的潛水，只要我們換好裝備，就能和真正的潛水員一起進入神祕的、多姿多彩的、豐富的海洋了，這兒可以親身和我們的“朋友”接觸了。當然這個海洋潛水是有限制的：1、必須是成年人20￣35歲；2、只能換好特定的裝備才行；3必須是體迫強健 沒有什麼疾病的。體驗了這麼多，也看了這麼多。不餓也不行了，在“魚尾”的部分是一個餐廳，在餐廳可以吃到美味可口的裙帶湯，鮮香清淡的海帶湯……這兒不僅好玩刺激，還告訴我們了一個道理這也是海洋朋友想說的話——保護瀕臨滅絕的海洋動物就在創造我們美好的未來。

它就是我心中的海洋科技館。