範文齋

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參觀科技館[熱]

科技2.35W

參觀科技館1

今天早上,我一起牀就接到媽媽的電話:“趕快洗臉刷牙,等我下班了,一起去濟源科技館玩。”我聽了,一蹦三尺高,濟源科技館可是我現在最想去的地方了。

參觀科技館[熱]

媽媽終於回來了,我懷着激動的心情去科技館,恨不得一步跨到科技館門前。雖然天氣很熱,但我去科技館的興趣絲毫未減。經過一個半小時的長途跋涉,我終於到了科技館。科技館的外形十分宏偉壯觀,像個圓圓的寶塔一樣。裏面一共分三層:一層以“兒童科技”爲主題;二層以“人類智慧”爲主題;三層以“科技與生活”爲主題。

我迫不及待的跑進一樓,到了兒童科技樂園,首先玩了拍蝴蝶,拍蝴蝶是一種遊戲,四個人玩,走到機器前,按下開始按鈕,哪個蝴蝶亮就拍哪個蝴蝶,鍛鍊人的.反應能力,我和爸爸媽媽一起玩,我130分,媽媽240分(滿分),爸爸100分。

我來到了接電源的遊戲旁,把水和鐵塊放在電源邊上,接通兩個電源,電燈立刻就亮了,把木頭和沙子放在邊上卻沒有亮,這是爲什麼呢?經過阿姨的講解,我認識了導體和絕緣體,我把兩隻手放在電源邊上,電燈亮了,噢!原來人也是導體呀!

我跑上二樓,玩了肥皂泡的遊戲,我和爸媽一人玩一個,按下按鈕,鐵絲折成的圖形下到肥皂水裏了,又按一下按鈕圖形上來了,我發現拉出的肥皂泡和鐵絲的圖形一樣,真神奇!

來到了介紹恐龍的展廳,我們又看了很多恐龍圖片。阿姨說:“如果買3D眼鏡看的效果更好。”於是,媽媽給我買了3D眼鏡,戴上一看,所有動物像活了一樣,栩栩如生,嚇了我一大跳!

喲,那邊是架子鼓嗎?我趕快跑過去,真是架子鼓。只是,這架子鼓怎麼沒有鼓皮,真奇怪!這怎麼能敲響呢?我把手伸進鼓裏,像敲鼓一樣拍動空氣,“咚,咚,咚”這沒皮鼓竟然被我敲響了,人類的智慧真是真無窮呀—————

等我上三樓時,該關門了,雖然很掃興,但這一天過的很充實,我增長了見識,學到了知識,真是快樂的一天!

參觀科技館2

今天我又一次來到了中國科技館,那裏面有許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一直吸引着我,交給我知識,讓我百看不厭。

進了科技館後,我們先分了組,然後便開始參觀了。

我們先去看的是一支快樂的機器人樂隊,一個機器人指揮家正在非常投入地指揮着他的那些鋼絲做的小樂手們,他們也不負衆望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車,它沒有車輪。開車時,列車利用電的“同性相斥,異性相吸”的原理,懸浮約1釐米後開始運行。

二層主要是現代通信技術、微電子技術、電子與計算機應用技術。我在一間小屋裏看到了許多計算機病毒,它能使計算機系統癱瘓。我心裏暗暗地想:如果現在的“黑客”要是像真正的黑客那樣,進入別人的電腦,發現漏洞及時補、發現病毒及時殺,那該有多好啊!

來到三層,它主要是環境、生命、聲、光、電磁學、腦科學與數學的幾大展區。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”,我好奇地走了進去。啊!我的身體好像要摔倒了似的,總是往低處傾斜。同時我在屋裏還看見了一個球,球的周圍有軌道。但這個球可不像我,它總是頑強地往高處爬。出來後,我才知道其實這圈軌道相對於平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反,所以我看到球停在高的.那頭,實際上是一種視覺錯誤。世界萬物真是奇妙呀!我想。

四層是中國古代科技成就的展覽。我在這裏看到了我國古代的四大發明:紙、火藥、指南針和印刷術。

這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識,也讓我知道了祖國取得的偉大的科學成就。我現在要好好學習,長大了也要爲祖國做一點我力所能及的貢獻。

參觀科技館3

以“體驗科學”爲主題的中國流動科技館來到我們家鄉巡展,我們學校組織全校學生去青少年活動中心參觀流動科技館,同學們都懷着激動的心情,因爲這是我們第一次參加這種活動。

大家在操場上整齊地站着,臺上有許許多多的領導,他們也來和同學們一起參加開幕式。

開幕儀式結束了,解述員便帶着我們向科技館方向走去。站在科技館大門口,我擡頭看,一張鮮紅的'長布上寫着大大的白色的“科技展覽館”幾個大字。

接着,走進科技館內,解述員給我們講了“會聽話的小球”,“方輪車”,“畫五角星”和“彩色手印”等的操作和功能。

我對一件機器很感興趣,它的名字叫“美麗的光輝”,一個白色的圓盤上閃現着色彩各異的光輝。用手指輕輕觸碰盤面,光輝則在手指處彙集,光輝的亮度大大增加了,並又很快向圓盤四周發散。

據講解員介紹,圓盤內不同顏色的光是由於不同種類的惰性氣體遇到電流而產生的。原來電流也能夠使氣體發出光亮啊!

我可真是大開眼界了!我終於明白了逢年過節時,街道上的霓虹燈不就是這個原理嗎?

正在我準備去參觀下一個機器時,老師在“科技展覽館”大門口叫同學們集合,時間過得好快啊!

雖然我沒來得及把全部展品看完,但這次參觀活動,使我開拓了1

科技視野,瞭解了很多科技奧祕,我戀戀不捨地離開了“科技展覽館”。

我今天在展覽館裏,學到得比我在自己的科學書上學得還多。我決心,從今往後,一定要好好地學習科學,發明各種機器,在科學體驗中產生興趣,在探索中提出科學知識方面的疑問!

參觀科技館4

今天,學校組織我們去參觀省科技館。

天空蔚藍蔚藍的,寬廣的如同海洋一般。上面飄浮着棉花糖似的雪白的雲彩。微風吹拂着嫩綠的柳梢,綠葉姑娘聞風起舞。儘管天氣有些冷,但同學們依舊興致勃勃。

到站了!省科技館到了。我們七個女生在韓老師的組織下,登上了三樓。

三樓的東西,既好玩又富有科學性。有釘牀、模擬汽車、模擬火車等。一下子勾起了人的.好奇心。

咦,這個東西怎麼那麼像健身器呀?仔細一看說明,哦,原來這是一個發電器呀。真好玩即可鍛鍊身體,還可發電。老師把我們帶到一個模擬發電場前,上面有山有水。老師說,這是供我們用電的場所。同學們一聽,更有興趣了。我按了一個按鈕,沒想到居然流出了水。

最好玩的是自己拉自己。我好不容易排上了隊。輪到我了。我坐在椅子上,拉動繩子,就上升了。上到最後,還沒什麼感覺,一鬆手,就滑了下來。

一點半了,我們戀戀不捨的告別了三樓,來到了四樓。

一進門,最吸引我的是一隻無絃琴,可用手一撥,就發出美妙的聲音。旁邊,還有它的“弟弟”無皮鼓。顧名思義,它沒有皮。但一把手伸進去,就回發出“咚”的聲音。

張老師說我們女生會喊,要我們去試試噪音污染,儘管不願意,但師命必從,還是去試吧。有人試了試,連120分貝都不到,“吵吵大王”謝小謹也只有130多分貝,可我試了試竟然是135分貝!暈。太恐怖了,我是噪音?不會吧?

我們還參觀了一樓和二樓。在二樓裏,有一個傾斜小屋,另人望而生畏,但也不缺勇士去試。

科技館,既使人放鬆,又可學到知識。以後要常來。

參觀科技館5

早聽說晉江科技館裏有很多好玩有趣的科技展品,所以當老師宣佈星期五早上到帶我們去參觀科技館,我們不由得歡呼雀躍起來。

我們一走進科技館展廳,就被裏面琳琅滿目的科技展品深深吸引住了,有無皮鼓、電磁探祕、反射的彩虹……環顧四周後,我們立刻像離弦的箭飛奔到自己感興趣的展品上去。

突然,我的眼睛一亮,像磁鐵似地定格在一塊大屏幕上,大屏幕上顯示着幾行字:敢來和我一起漂流嗎?帶上你的小夥伴,跟我一起來漂流吧!這裏又不是大江大海,沒有水怎麼漂流呢?禁不住心中的好奇,我連忙跑過去一探究竟。當我看完展品說明後,才知道原來這個展品的名字叫“手影遊戲機”。只要你在它設定的範圍內,不必直接接觸,只需擺動身體,就可以指揮它。不必碰觸機器,你就可以控制它?這麼神奇!心動不如行動,我立刻叫上我的好朋友劉晶晶一起玩起來。

當我和晶晶站在大屏幕前,屏幕上顯示我們站在一艘小水艇上,可水艇怎麼不動呢?過了幾秒鐘,大屏幕上跳出幾個字:跳躍即可啓動遊戲。看着提示語,我和晶晶相視一笑,不約而同地跳起來。遊戲正式開始了。一開始,我們的小水艇一直磕磕碰碰,總是險象環生,不是要碰到大石頭,就是要翻船。但是我們倆都不氣餒,漸漸地我們學會了靈活地躲避障礙物,自如地駕馭小水艇,在大溪流中一路前進。最終,在我和晶晶的默契配合下,我們獲得了97分的高分。雖然離滿分還有一點小差距,但是我們心裏都美滋滋的.,畢竟是第一次新嘗試。

最後,我們依依不捨地離開了晉江科技館。這次的科技館之旅真是太有趣了,下次我一定還要再來好好玩一玩。

指導老師:

本文小作者重點記敘了自己參觀科技館時,體驗“手影遊戲機”的過程和感受,語言清新自然,字裏行間透露出自己對科技展品的濃厚興趣。

參觀科技館6

今日我又一次來到了中國科技館,那裏面有許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一向吸引着我,交給我知識,讓我百看不厭。

進了科技館後,我們先分了組,然後便開始參觀了。

我們先去看的是一支歡樂的機器人樂隊,一個機器人指揮家正在十分投入地指揮着他的那些鋼絲做的小樂手們,他們也不負衆望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車,它沒有車輪。開車時,列車利用電的“同性相斥,異性相吸”的原理,懸浮約1釐米後開始運行。

二層主要是現代通信技術、微電子技術、電子與計算機應用技術。我在一間小屋裏看到了許多計算機病毒,它能使計算機系統癱瘓。我心裏暗暗地想:如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣,進入別人的電腦,發現漏洞及時補、發現病毒及時殺,那該有多好啊!

來到三層,它主要是環境、生命、聲、光、電磁學、腦科學與數學的幾大展區。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”,我好奇地走了進去。啊!我的身體好像要摔倒了似的,總是往低處傾斜。同時我在屋裏還看見了一個球,球的周圍有軌道。但這個球可不像我,它總是頑強地往高處爬。出來後,我才明白其實這圈軌道相對於平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反,所以我看到球停在高的`那頭,實際上是一種視覺錯誤。世界萬物真是奇妙呀!我想。

四層是中國古代科技成就的展覽。我在那裏看到了我國古代的四大發明:紙、火藥、指南針和印刷術。

這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識,也讓我明白了祖國取得的偉大的科學成就。我此刻要好好學習,長大了也要爲祖國做一點我力所能及的貢獻。

參觀科技館7

星期六早晨,天氣格外晴朗,我懷着高興的心情和同學們在老師的帶領下參觀陝西科技館,一路上我的心情無比激動,看到的一切東西都是那麼的美好。“到了,到了”不知是誰喊了一聲,我立刻起身,我的心早已飛進了想到達的地方——陝西科技館。

遠遠望去,一艘神舟五號豎立在門口。

走進科技館的第一層,哇!許多艘火箭呈現在我的眼前,第一艘是衛星探測儀,第二艘是嫦娥一號,其它的分別是神舟六號和神舟七號,火箭裏有發動機、燃料盒,還有一些說不出名字的,但每一個細節都吸引着同學們的目光。

走進科技館的第二層,是一些小發明,我看見有好多人在玩一個自行車,我也迫不及待地跑了過去。噢,原來是用自行車來發電的,只要用力地蹬,那些燈泡就會亮,跟隨着一個像風扇一樣的器材就會轉動,就會有風吹來。

走進科技館的第三層,是發電機的原理,搖動大皮帶輪的手柄,轉動齒輪,當快速地轉達到一定值時,有一些燈就會亮起來。電動玩具也就動起來了,這時,老師讓一個女同學去摸電球,當同學的手摸到電球時,她頭髮就往上翹了起來,好像被電吸到了上面,看到那一幕,我真正懂得了電的原理。緊接着我又看見了一個像衛星探測儀的東西,左邊一個,右邊一個,只要從左邊說話,右邊就能很清楚地聽到。我試了試從右邊說話,左邊的同學也一樣清楚地聽到我的`說話,這就是很神奇的聚音筒。接着我又走進了傾斜的小屋,屋子是向北傾斜的,裏面居然是斜的,走在裏面搖搖晃晃的,好奇妙啊!

通過參觀科技館,我認識了科學的重要性和科技的奧妙,也增加了我學習科學知識的興趣,以後我一定要好好學習,在生活中努力地探索,把科學用在生活裏,用科學知識充實自己的頭腦,長大後建設祖國。

參觀科技館8

今天,是我最開心的一天,因爲我們來到了我夢想中的大城市——上海。

剛進市區,我們就上了一座縱橫交錯的立交橋,這座橋有好幾層樓高,比焦作的萬方橋可漂亮多了。不一會兒,我們就來到了上海科技館,一進門,映入眼簾的是一個動物的世界,小鹿在河邊喝水,河裏的鱷魚正盤算着捕獵,長頸鹿在大樹旁邊吃葉子,仔細一看,原來這些動物都是假的呀!接着我們又來到了“熱帶雨林”,實際是在一個模仿海南雨林的`一個大屋子裏,這裏生長着許多真正的熱帶植物,還看到了山間的瀑布在流淌。

我們上到了第二層,看到了許多著名科學家的圖像,緊接着,又發現了一架巨大的恐龍化石,這是馬門溪龍的化石,後面還有很多昆蟲的標本,其中有可怕的毒蜘蛛,有圓網蛛、蟹蛛和狼蛛,狼蛛也就是捕鳥蛛,個頭像一個盤子那麼大,在一個籠子裏我還發現了一隻活着的小狼蛛,嚇了我一跳,我趕緊走出了蜘蛛展廳,沒想到不一會兒又看到了一隻有劇毒的蠍子,還有一隻長一分米的大蜈蚣。我們繼續往前走,忽然被眼前奇特的動物驚呆了,定睛一看,原來是一隻“雙頭狗”的標本,它有兩個腦袋,這都是人類污染環境造成的,所以,人們應該好好保護環境。

科技館的參觀結束了,我們下午來到了上海動漫城,那裏有影片主角的模型,有蜘蛛俠、鋼鐵俠、功夫熊貓、美國隊長……,真是惟妙惟肖,讓我目不睱接,在一個屋子裏看到了一臺印刷機和著名漫畫《丁丁歷險記》的原版書,上面還是英文呢,可惜我認識的單詞太少了,看不懂。

天色已晚,我們要回賓館了,明天還要在上海繼續遊玩,相信一定會讓我大開眼界的!

參觀科技館9

八月六號,我們去了廈門。

早上,我們早早的起來了。吃完飯後,我們下樓等待送我們去廈門的車。

不一會兒,車來了。我、爸爸、小叔、小嬸、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了車。我們要去接小姑他們和二姑他們。

大家都上車以後,我們就踏上了前往廈門的路。

到廈門時,已經是中午了。我們看到的是集美的龍舟池。導遊告訴我們,這池裏的水是海水。

接着我們就坐車去廈門科技館。

廈門科技館有五個展區,我們今天只去其中的四個。四個展區分別是:海洋·搖籃、探索·發現、創造·文明和和諧·發展。

我們先去的是和諧·發展館。我們去了地震模擬平臺,體驗了地震的感覺。還去了創造·文明館,看莫託曼機器人的精彩表演。

首先,機器人跳了一段韻律操。它們甩了甩“手”,晃了晃“胳膊”,跳了起來。接着,一個機器人拿出一把劍,像練太極似的揮舞起來。另一個機器人則拿出兩個大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圓筒上轉了起來,接着又把小陀螺放到了大陀螺的上面,也轉了起來。這時,機器人把大陀螺放回原位,把仍在旋轉的小陀螺拿起,放在了僅兩毫米的劍刃上。頓時臺下響起一片掌聲。

我們還去了探索·發現館看了磁電大舞臺的.表演。試了魔術“隱身人”,還去了神奇小屋體驗了醉酒的感覺。

海洋――生命的搖籃,她孕育了生命,哺育了生命;海洋――浩瀚壯觀,她佔地球表面的71%,總面積約3。6億平方公里;海洋――資源的寶庫,爲人們提供了豐富的食物和礦產;海洋――連接世界各地的紐帶,她爲客船、貨船提供了經濟便捷的海上要道……在海洋·搖籃館,我們體驗了12級颱風等等。

要閉館了,我們才依依不捨地離開了廈門科技館。

參觀科技館10

今天,我們全體七年級年級去了上海科技館。一到那裏,就被眼前五花八門的科技展品給迷住了,我像一隻快活的小鳥兒,東看看,西看看,真是目不暇接。

科技館裏有許多又有趣又富有科學原理的實驗室器具,其中令我印象最深刻的便是“智慧之光”展區中的“魔屋”。

走進魔屋,房子便是傾斜的,人走在裏面,便會有一種“失控”的感覺,身體也難以保持平衡,在裏面晃來晃去,幾次都撞到了牆壁,在屋子裏的一邊,有一個架子,上面放了一個空心的鐵球,當滾動鐵球時,人在屋子裏面便站不穩,它是來保持屋子的'平衡的。然而,正在我左右搖晃的時候,我卻看見旁邊的幾個同學正若無其事地站在那裏,很平穩!再仔細瞧瞧他們的站姿:當屋子哪邊高時,身體便向後傾斜。我一試,果然站穩了!這一科學現象該怎樣來解釋呢?

還有一個是我親身體驗的,那邊是一條“隧道”,那條隧道雖然短,但卻很奇怪,隧道的一圈都有燈的,而且那些燈總是在不停地轉圈,使我感覺到地面在傾斜,快要掉下去一樣的感覺,可是出來一看,地面分明又沒有動,一進去,地面便又開始傾斜了。原來,當我們在隧道中時,是將燈作爲參照物來看的,所以燈反是靜止的,而地面開始傾斜;當我們站在隧道入口時,是選擇以地面爲參照物的,所以我們會看到地面時靜止的,而燈是旋轉的。這也說明了:所選擇的參照物不同,所得的結果也是不同的,人的視覺在某些情況下也不一定是準確的。

時間過得真快,我們該集合回校了。我依依不捨地離開了,科技館裏的東西實在太多了,如果能仔細地將它參觀完的話,必定能收穫不少知識!

參觀科技館11

20xx年xx月xx日,星期五,下午1:30分,我們天元國小一年級一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那裏我開闊了眼界,學習到了許多科學知識,我真是開心極了。

一進科技館門,我的眼睛真是目不暇接,都不夠看了,這裏有好多好玩好看的東西,比如:模擬駕駛、激光音樂、神奇的魔術表演等等,讓人覺得真是不可思議。既有看的,也有動手參與的。最有趣的是無源之水,它是由一個水池和一個懸空的水龍頭組成的,水龍頭看似沒有任何連接管道,可是他不停地往外流水,這是怎麼回事呢,還是讓我來揭開它的奧祕吧!其實,水池子底下有臺抽水機,抽水機通過一根透明的玻璃管與水龍頭相連,池子裏的水通過玻璃管被抽到水龍頭裏在流下來,流下來的水遮住了玻璃管,這樣不斷地有水從懸空的水龍頭裏流下來卻找不到水來自何處。

科技館的二層,我最喜歡"時光隧道",它其實就是外面有360°的顯示屏,顯示的是許許多多橙色的順時針轉動,一走進去,裏面天旋地轉,好似人在轉動似的,像是進了美麗的童畫世界一樣。接着我們又來到了神祕的小怪屋,進去之後感覺人總是在傾斜着的,有一種快要跌倒的感覺,真是奇妙。

走進科技館三層,我發現在牆壁上張貼着許多的圖片,看見了人從受精卵長到胎兒的一系列圖片,哦,原來我是這樣從媽媽的肚子里長大了。

這次參觀,讓我學到了課本上從未學到過的知識,親眼看到了創新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創造的`成果。我想,在今後的日子裏,我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活,在生活中探索科學奧妙,用自己的智慧和雙手去創造、去領先。科學在生活中無處不在,相信通過鑽研一定會有新的發現,也能創造出新的科技作品來的。

這次科技館之旅讓我領略到了人發展的奧祕、科學的偉大,我一定好好學習,不斷探索新知識。

參觀科技館12

今天下起了濛濛細雨。雖然沒有去成植物園,但我們還是興致勃勃地參觀了科技館。

我們到了展廳,那構思新奇的磁浮懸火車讓我最感興趣,當我看完相關資料後,發現它既快,又不會污染環境。它利用了磁鐵的磁性,使車漂浮在空中移動,太神奇了。我小時候,爸爸拿回來一個能飛起來的地球儀,只要插上電源,將地球儀放在磁盤的中心,地球儀就能飛起來!那時我想能不能把一輛裝有磁鐵的車放在上面,我們坐進去,不就可以飛了嗎?果然,我們的願望實現了。經過人類不斷努力,創造了今天的磁懸浮!德國磁懸浮技術成熟,被引進了中國,坐過的人都誇它名不虛傳!

在一個黑洞般的屋子,亮起幾盞藍色燈,它們像星星一般,閃爍的光撒在一隻小狐狸身上,它只是一個模型,但我還是能感受到它在用可憐巴巴的眼神一直望着我。是啊!人們一直在捕殺狐狸。自從我看完《狐狸與女孩》這部電影以後,我發現狐狸沒有人們想的'那樣奸詐。我開始同情它們,擔心它們。,這次我們還體驗到了自己的心跳。有的同學心跳有些慢,和鐘錶的嘀嗒聲一樣。有的同學心跳卻那麼快,似乎在爭分奪秒。我的心跳不快不慢,剛好。

我觀看到一個只有魚缸那麼大小的水電站,它利用水來發電。只見水流得飛快,霎時,產生能量,燈閃亮了。

有一個展廳,讓我們彷彿回到了鄉下。我們生活在城市裏,水車,磨坊這些東西幾乎沒見過,這裏向我們展示了鄉村原始純樸風貌。石磨磨豆漿要花上一兩個小時,雖然沒有機器磨得快,但是營養更豐富,味道自然淳厚。

參觀了這麼多的地方,我感受到了人類對科學的熱愛。中國科技不是特別發達,需要我們去努力學習,勇於探索和發現!

參觀科技館13

十月一日這一天,秋高氣爽,陽光明媚。媽媽帶着我來到上海科技館遊玩,我心裏特別高興。當我們來到上海科技館門前,看見許多家長都帶着孩子來參觀上海科技館正在舉行的活動――“世界動物展”。小朋友們穿着節日的盛裝,蹦蹦跳跳,一副興高采烈的樣子。

走近科技館,首先映入眼簾的是一座用玻璃搭成的透明球體,看上去非常美麗、壯觀。

跨入大門,一樓的“世界動物展”展館內擠滿了人,我也是其中一員。那裏面非常寬敞,全都是動物標本,有蝴蝶、鳥、蛇等。讓我最喜歡的還要數蛇了。各種各樣的蛇讓我看了心裏直髮麻。有像蜜蜂叫聲一樣的響尾蛇,有像戴着眼鏡一樣的眼鏡蛇,還有像拔河繩一樣粗粗的蟒蛇。看完這些我們就乘上了水果列車,來到了蜘蛛館。

蜘蛛館裏有吃蛇的捕蛇蛛,有會飛的飛蛛,還有很少見的毒蜘蛛。這麼多蜘蛛裏面我最喜歡飛蛛,它的.本領可大了,它身體旁有兩片璞,可以在空中任意地飛行。走出蜘蛛館就來到了我最喜歡的世界動物館。

走進去,我看見裏面有非洲、亞洲、美洲等國家的動物標本。有長角鹿、長毛象、北極熊等。讓我最喜歡的要算鴨嘴獸了。它是最原始的哺乳動物,它的嘴仄平仄平的,像鴨子的嘴一樣。它的身體是橢圓形的,像個大鴨蛋。它的四隻腳上長着八片璞,喜歡在水裏捉小魚小蝦吃。我站在這些標本前,發現各種動物標本都栩栩如生,簡直和活的一模一樣,我從心底裏佩服那些製作標本的能工巧匠,讓我們如同身處在真的動物世界中。

科技館就像一本巨大的教科書,它讓我們學到了許多書本上沒有的知識,還讓我知道了各種動物的生活習性。動物是人類最好的朋友,我們要保護動物,和它們成爲好朋友。

參觀科技館14

星期五,我們去科技館組織了一次冬遊,參觀了許多科學儀器,知道了一些科學道理。

剛進入大門,我們便跟着嚮導往左走,來到了科學劇場,找到一個地方坐了下來,科學劇《神奇的魔法實驗室》終於開始了。一陣鈴聲打響,兩個學生摸樣的人走了上來,聽了介紹,我們知道了這是兩名魔法學校的學生,他們來到了校長的實驗室,臺下出奇的安靜,其中的一名學生小聲地述:“小聲點,已經到了!”說着東張西望,把門關上了。另一名學生向地上一看,誇張地說:“校長的實驗室裏全都是泡沫!”還做了一個鬼臉,把門打開的那名學生對他說:“別被人發現了。”一個人走了進來,他的頭髮都是白色的,我想:“這個人就應該是校長吧。”隨後我便看到他用手拍了一下一個學生的肩膀,那兩個學生連忙站向一邊,說:“校長爺爺好!”都低下了頭。那個老爺爺質問道:“你們兩個在我的實驗室裏幹什麼?作爲懲罰,你們兩個就把我這個實驗室打掃乾淨吧。”兩個學生立刻就幹了起來,很快便收拾好了泡沫。其中一個問道:“校長爺爺,您看這些垃圾咋處理掉?”只見校長微微一笑,叫他們兩個把泡沫收拾到一個玻璃容器裏,自己拿出一瓶神祕的'液體,說道:“這是我的魔法藥水,讓我來滴幾滴進去。”只見奇蹟出現了,玻璃容器裏的泡沫竟然一點一點地消失了,臺下一片驚歎。一個學生又問道;“是不是當在處理堆積如山般的垃圾時,就要用到這種液體?”校長爺爺點了點頭,說:“現在我就要把這種液體倒在一個人的手上,誰要上來試試?”臺上的兩名學生直搖頭,於是校長請上了一名同學,讓我們一起喊:“一!二!三!”他就倒下液體在那名同學的左手上,我們響亮地喊着,他一倒,那名同學的手毫髮未損,什麼事也沒有發生!校長把那位同學請下了臺,說道:“這種液體是不會對人體有傷害的!”之後,他還做了關於乾冰等物質的實驗。最後兩個學生驚奇地說:“您的魔法真神奇!”但校長又說:“這不是魔法,而是科學!”兩個學生都張大了嘴巴十分驚訝。科學劇在一片歡聲笑語中結束了。

隨後我們又參觀了雅各布天梯,高壓放電,感受到電的威力。又參觀了聲波感受器,感受到科學的無限魅力。總之,今天參觀了科技館,是快樂的一天!

參觀科技館15

頂着炎炎的烈日,我和表哥來到了北京科技館。一進科技館的大門,一股涼氣就迎面撲來,讓我們頓時感到涼快了許多,舒服極了。

我和表哥上了二樓之後,首先映入眼簾的一些正方形的小鐵片砌成的一面牆,那些小鐵片伴着“嘩嘩”聲有順序的變成各種圖案,如音樂符號、詩句“海上生明月”等。

接着我們走進科學樂園,看見一面牆上掛着一個聽筒模樣的`東西,在不遠處還有一個和它一模一樣的東西。我疑惑地問表哥:“這是什麼呀?”表哥說:“可能是對講機。”很快我和表哥便一人拿一個話筒,開始試驗,“哥,你能聽到我說話嗎?”我問表哥,“能聽見,很清楚”,表哥在那邊說道。

實驗結束後,我又拉着表哥去看“小球的旅行”,看着一個個小球被我彈了出來,又按照原來設計好的軌道回到了起點,這個遊戲很有趣,但是我也不知道其中的緣由。表哥說這是利用力學原理,等你上了中學以後你就明白了。表哥今年該上大學了,他學習很好,知道的東西很多很多,我不懂就問他,他總是耐心地給我講解,他是我科技館裏的“嚮導”。有了表哥這個嚮導,我知道水電解之後,就會產生氧氣,我想起了醫院裏很多人吸氧的時候,那小瓶的水爲什麼總是冒着泡,原來那是在產生氧氣。

在這裏,我和表哥作了許多實驗,有了表哥的講解,我也懂得了許多科學道理,而且我還對中學裏的物理、化學、生物等課程產生了濃厚的興趣。我盼着自己快點長大,能早一點學習這些有趣的科學知識,這次科技館之行讓我受益匪淺。