科技館作文合集【8篇】

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的科技館作文8篇，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

暑假我、哥哥、媽媽三人去參觀上海科技館，科技館座落於上海浦東，地鐵載着我一顆興致勃勃的心一路把我送往上海科技館站。剛一出地鐵站口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去，這座大樓的中心是一個玻璃大球體，球的兩旁向外伸展着兩座扇形樓房，大樓的正面都是用玻璃製成的，在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上海科技館。上海科技館分幾個展區，有“智慧之光”、“蜘蛛生活”、“生物萬象”、“視聽樂園”、“飛翔精靈”等等。

“嗷……”只聽見幾聲號叫，頓時嚇得我毛骨悚然，我們循聲走去，幾隻體形龐大的大象頓時躍入眼簾，原來這就是生物萬象的動物區，長長的鼻子，蒲扇般的耳朵，還不時發出嚎叫聲，走進一看原來是個標本。大象的屁股後，還跟着一隻腿腳不穩的小象。我一路慢步走去，展區裏的動物可真是應有盡有：體形優美的羚羊、英武挺拔的雄獅、嘴巴巨大的河馬、憨態可掬的熊貓……

離開了動物展區，我和哥哥一同奔向熱帶雨林區。沿着蜿蜒的小道，我們一路攀爬，道路兩旁野草翠綠、古木參天，還時不時地有微風吹拂。湊近一看，更是下了一跳，這些樹木竟然都是真正的'植物，和我起先想象的塑料植物大相徑庭，我由衷讚歎這裏先進的維生系統和園林技術。忽然，看見頭頂上一道光束閃過，“轟隆隆”又聽一聲悶雷由遠及近，原來我們已經進入了雷雨秀。“轟隆”又是一陣雷鳴，緊接着“沙沙沙”雨越下越大，我和哥哥趕緊逃離着是非之地。

我們走馬觀花似的，遊覽了微觀世界、昆蟲園、水生景、觀兩棲爬行蝙蝠洞幾個場景。逛着逛着便來到了令小朋友興趣十足又能夠演示物理學數學、化學、生物學等學科的典型現象的智慧之光。

“火烈鳥！”不知哪個調皮的小朋友喊了一聲，我向前望去，只見一位阿姨一根根頭髮緊接着豎起，形成了一道煞是有趣的風景。原來這就是怒髮衝冠，我走近那個景點觀看說明：這是由於當人站在絕緣檯上，手放在球體表面時，人體和球殼的電位隨球殼外的電荷逐漸積累而升高。一部分電荷傳到頭髮上，由於電荷爲同種電荷，因而在靜電斥力的作用下頭髮會豎立起來。

我們繼續往前走，希望會有新的發現。只見前面聚集着好幾個人。人羣裏面，還有好些玻璃球，球體裏，還有一道道亮麗的輝光在舞動。奇怪的是，這些輝光都是隨着你的手動而動，這是爲什麼呢？我走近觀看原因，頓時恍然大悟，這是由於在充滿低壓氣體的球體內，有一個連接着高頻高壓電源的電極。當手觸摸玻璃球表面時，手與電極之間的強電場會使氣體電離、複合，從而產生亮麗多彩的輝光。我仔細端詳了一番，還有知識點呢！電離氣體—等離子態（物質第四態）。離開智慧之廣，我們也疲憊不堪，隨後玩了一會兒就走了。

我望着身後那一座宏偉壯觀的扇形大樓，伴着夕陽，依依不捨的走了。

科技館作文 篇2

十一長假期間，爸爸媽媽帶我去濟源科技館去玩。

一下車，我就看見一幢很別緻的樓房，它的頂端是球形的，就像美國參議院的建築物——白宮，樓房共有四層，在三層樓高的地方，有五個大字——濟源科技館。

啊！這就是常常聽同學們講的地方嗎，我迫不及待地拉着媽媽的手跑了進去。一進大廳，大廳西邊有三個展示牌，我知道科技館共有三層展廳，一層是戲水樂園，二層是數學天地和力學機械，三層是天文知識。

進入一層大廳，我就被水上樂園的遊戲吸引了，我見小朋友們都在水車的地方玩，我也擠了進去，一看，有一個水輪發電機，有一個強力水槍，前面有個青蛙舉着一個水輪。我瞄好了準備開炮！水槍噴出一股水流，打在水輪上，水輪開始旋轉，青蛙的眼睛也慢慢亮了，而且水輪轉的`越快，青蛙的眼睛越亮。這是因爲水流帶動水輪旋轉，從而，帶動發電機發電。在一個彎處，有一個池子裏，有條大魚，好像是鯉魚跳龍門，魚頭朝上。

我找不到控制按扭。正在這時，一名工作人員過來了，對我說：“這個話筒就是按鈕，對着話筒一喊水就出來了。”我對着話筒大喊一聲：“啊——”就看見魚嘴裏噴出一股水來。好神奇啊！

接着我來到二層展區，二層展區好玩的東西可多可多了，有無皮鼓、萬丈深淵，隱身人，最好玩的就是傾斜小屋了。傾斜小屋可漂亮了，從外面看就是一間普通的屋子，小屋子上方有一個白色大風車，小屋子牆壁是紅色的，夾雜着有規律的黑色條紋。我走進小屋，小屋內部是傾斜的，頓時就感到頭暈暈乎乎的，走路東倒西歪，好像喝醉酒一樣，這究竟是爲什麼呢？當我出來看見門上的告示牌上的介紹，才知道，這是因爲當人進入此房時，神經受到刺激與內前庭，骨骼，肌肉受到重力信號刺激相互矛盾使人體平衡系統紊亂，從而產生錯覺。

我剛剛上了三樓還沒看來的及看一眼呢，這時爸爸打來電話說有急事，催着要回家。聽工作人員講，三樓的展品更新奇，更好玩，可我沒有辦法再參觀了，心裏有一點失望。

這次遊濟源科技館，我從玩中開闊了視野，下次我還去參觀濟源館。

科技館作文 篇3

我們一家在無事的週末似乎總是計劃着去科技館，其中，屬妹妹的呼聲最強烈。她雖然是那裏的常客，但是科技館裏有趣的玩意兒總能給她一種新奇的感覺。我在去年的冬天去過一次，沒有玩盡興，再要尋機會去，總是因着繁忙的學業，沒法實現。

我上學的時候中午是在學校住的。早晨六點四十分出門，晚上十點四十分回家。如果妹妹按正常的國小生作息時間，我倆一整天見不上面是很正常的。而且在中午的時候，我媽和妹妹住在妹妹學校旁的房子裏，所以，我們一家人要是忙起來，就是真正意義上“不着家”。因此，我們家裏每週日的共餐時光總是顯得彌足珍貴。

今天中午，在我們結束了一頓“珍貴的午飯”後，媽媽接到她朋友的電話，說她從早上九點半開始排隊，排到了幾張VR（VirtualReality虛擬實境）的票，邀我們一同前往觀看。我和妹妹聽到這個消息幾乎從沙發上跳了起來，邊歡呼邊去收拾東西。出門時我瞟了一眼時間，不禁咋舌，要知道，現在可是正午十二點半！

一刻也不敢耽擱，媽媽、妹妹和我急速前往科技館，爸爸似乎有事在忙，讓媽媽把他送到他的目的地後就走了。

還沒到科技館，我和妹妹就坐在車裏使勁地向外張望，小小的車窗似乎都快要抵擋不住我們倆的目光。下了車，我們三個人幾乎都是眼前一亮：無邊的蒼穹被巨大的雲塊分成了兩部分，一邊像是要精心照顧小孩不讓他在陰雨天着涼一樣，用針腳緊密的棉被把地平線蓋得嚴嚴實實。而另一邊，卻像是這被子短了一截，幾塊沒被縫好的棉絮凌亂地飄在空中。周圍的天就像是一個大碗，裏面盛着像花生油一樣清澈的陽光。

幾滴雨絲溫柔地落在媽媽的衣領裏，一串雨珠滴到妹妹的髮梢上，有幾滴調皮地降落在我的眼鏡上，在鏡片上隨風留下幾條彎彎曲曲的痕跡。近的草和遠的樹都嬌滴滴地抽出了新芽，雨落在上面，沖刷出更深的綠。科技館的穹頂影院在分爲兩半的背景的映襯下，就像從天而降的一粒隕石，一半露在地面上展示它的恢弘，一半埋在地下邊體會大地的廣博。又或者，這球是外星球來地球考察的飛船，“大黃蜂”與“擎天柱”從上面走下來，等着與地球文明進行一次友好的交流。

妹妹纔不管什麼“外星內星”的，拉着我三步並作兩步地跑上臺階。一進去就見媽媽的朋友戴阿姨笑吟吟地跟我們揮手，一旁的觀影區早就排起了長隊。我觀察着正在體驗的人們，他們或緊張地抿緊了嘴脣，或手用力地握緊座椅的扶手，有的小孩在尖叫，有的大人微微蜷起了腿。我們專注地看着他們，猶如他們專注地看着VR（VirtualReality虛擬實境）。

終於排到了，我作爲我們這個小小的“隊伍”打頭陣的人，與一個三口之家一同觀看這個新奇的科技產物。不誇張的講，從排隊到我坐在座椅上，我的腦子裏都是今年網絡春晚一個樂隊唱的歌，那句“厲害了我的哥，VR看世界。”一直單句循環，讓我不禁期待着它到底有多厲害。當我戴上頭盔似的觀影眼鏡後，我驚覺：真的好厲害！

現在的我正在一個緊貼着石壁的礦車樣的過山車上，耳邊充斥着“咯噔咯噔”的鐵軌聲。攀爬——降落——雲端——要掉下去了！我的心跟着我的視線起起伏伏，不禁想咆哮一句：明明剛纔看着旁人還只是小幅度的運動，爲什麼真實體驗的時候這麼刺激！

又一個漫長的攀升過程，恍惚間我想起物理老師上週講向心力的時候，那個剛工作第二年就成爲班主任的年輕老師，一點都看不出來是九零後的九零後，講課時開玩笑地問道：你們不會沒有坐過過山車吧？我們嘻嘻哈哈地配合他，體現出從未有過的默契答道：沒坐過！語氣很像他。他便來了勁，什麼現在努力學習，考個好大學，去個好城市，那裏啥都有之類的話又從他嘴裏蹦了出來，聽了有種想讓人翻白眼的衝動。唔，話說回來，物理作業還沒有寫來着，向心力的公式……

——打住！什麼時候了還想這個，這過山車都走到頂了。——啊！一聲尖叫從前排的小男孩嘴裏傳出，與風聲一起“呼”地灌進了耳朵，從高處跌落的過山車的兩旁竟然出現了像電影鏡頭裏的慢動作的畫面一樣的場景：空中大團像絲線一樣纏繞的雲和鳥兒的翅尖劃過臉龐，讓我有一種癢癢的感覺。我下意識地轉了下眼珠，就像以前躲避4D電影的驚險鏡頭一樣，沒想到反而被廣闊的視角給嚇了一大跳，就像是真的懸浮在空中，真不愧是高科技！——啊！還沒等我感嘆完，又是一聲尖叫，伴隨着緊貼着石壁的“飛行”，我成功地沒有再想其他的東西，只一心專注地做深呼吸，實在是刺激！

接着，“小隊伍”裏的其他成員也體驗了一把“飛檐走壁”，我在旁邊拍照，嘿！手機屏幕裏妹妹的臉可看着比我緊張多了。同行的活潑小男孩戴上VR眼鏡後不時地偏着頭，大概也是在觀察虛擬世界裏的'風景，這時我纔有了一點點暈的感覺。

待我們全體成員都驚嚇過了，一行人便開始向展區進發。一進展區，很多的小孩子拉着父母的手在新奇地摸來摸去，我環顧四周，驚奇地發現了“熟人”，那是一個年輕的媽媽和一個極小的小孩子，（我實在沒有目測小孩年齡的本領，所以判斷不出來到底有幾歲），她們剛剛同我們一起在VR觀影區前排隊，兩個人正高興地說着悄悄話，卻在排到之後因爲一句“一米四以下兒童禁坐”止了步。那位年輕的媽媽雖然很遺憾，但是還是笑着對孩子說：“寶寶現在還沒有長高，我們等寶寶長高以後再來，好嗎？”孩子懵懂，看着媽媽的笑臉也跟着笑起來，由着媽媽牽着走了。看着兩人的背影，踏進觀影區的我反而很着急，難道不覺得可惜嗎？卻在看見與妹妹談話的媽媽後理解了，母親總是爲了孩子放棄一些事卻不覺得可惜，世界上的每個母親都是這樣。這位媽媽這時正在教她的孩子認識一塊布上的色塊，大的手握着小的手指描繪彩虹的顏色，我也拉住媽媽的手，因她教會我和妹妹認識這個五彩的世界而感到幸福。

在二樓的展區裏，我們看到了許多熟悉的東西，什麼用滑輪把自己拉上去的椅子（上回來時媽媽還替一邊笑得傻乎乎一邊擔心會掉下去的我和妹妹照了相），什麼從低處往高處滾的錐體，什麼像三角形兩邊的蹺蹺板，好玩的、新奇的簡直太多了。更別說被分爲物理、化學、生物、宇宙幾塊的特別展區，徜徉其中真的可以感受到科技的奇妙。

在這一堆高科技中，一進門就看到的那個“會跳舞”的小磁屑實在是可愛的很！按下不同按鈕就播放不同的鋼琴曲，看，伴隨着“肖邦”的出現，它一會兒“仰頭”一會兒“低頭”，像是在欣賞蹦牀比賽；“貝多芬”來了，它開始左右搖擺，哦，原來它又改成看乒乓球比賽了；我想它一定最喜歡“莫扎特”，不然爲什麼莫扎特一出場，它興奮得汗毛都豎了起來。

“來這邊——”聽到媽媽的呼喚，我們急忙飛奔過去。“哇！全息音響！”我們一行人浩浩蕩蕩地進了一個房間，一進門我就被震撼到了，真像拍驚悚片啊！房間就像處於中歐時期的古堡中，正中擺放着一張長桌子，上面放着幾盞裝扮成“煤油燈”的電燈，十個大的耳機放在桌子上，四周的牆壁上掛着幾幅用來渲染氣氛油畫，好吧，準確說我只欣賞得來一幅，就是那幅聞名中外、被做成表情的《吶喊》。我們忐忑地坐在冰涼的皮質椅子上，一行八個加上一對情侶，剛好湊齊了一桌在詭異房間裏靜坐、不知道將要聽到什麼的“遊客”。

短髮的女管理員進了側間，示意我們戴上耳機後按了幾個按鈕，隨後，“叭”的一聲，本來就昏暗的“煤油燈”全數熄滅。房間裏頓時充滿着比墨還要濃厚的均勻的黑。在這種情況下，睜眼顯然比閉眼有安全感，我徒勞地瞪向黑暗，感覺妹妹握着我的手緊了些。我暗自深呼吸，定了下神，卻聽媽媽的朋友說：“肯定是些鬼哭狼嚎的聲音。”這麼一說，全桌子的人都有些騷動了，我聽到旁邊的女生輕輕的叫着男生的名字，大家都在黑暗中等待。

管理員在這時踩着高跟皮鞋出去了，“噔噔”的腳步聲像是一下一下踩在我的靜動脈上，我感覺呼吸有些急促。她一把拉開房間的門，光影與聲音一同挾雜着衝了進來，轟地破壞了房間裏的黑暗結界，下一瞬間房門關閉，僅留下眼裏的殘影與外面傳來的不真切的聲音，所有人都不說話了——人們開始真正的陷入沉默——這是對將要發生的事的不安與期待，一種及其隱忍的興奮夾雜其中。

沉默。還是沉默。我所能聽到的只有我自己綿長的呼吸。靜得彷彿只有我一個人，有一種處於夜裏的懸崖邊的感受，再小的都是掉下懸崖的原因。

等待。一直等待。想象中可怖的聲音遲遲未來，卻——

卻比那聲音響在耳邊可怕一萬倍！

那是一種對於未知的恐懼，你能感到一種在黑暗中被大型食肉動物所覬覦的毛骨悚然般的感受，你知道它肯定存在，但卻不知道它什麼時候會來，你能預感到災難的發生，卻連提前接受災難的能力都沒有，你只能等待！等它一個呼吸聲把你嚇得魂飛魄散。

不知過了多長時間，我試着閉上了眼，空氣又在這個空間開始流通，所有人同時鬆了一口氣，雖然還有一絲的惴惴不安，但明顯大家都開始放鬆，大人們開始輕聲交談，這種寂靜後的聲音，似乎是在慶祝劫後餘生般讓我覺得開心。

又在這樣的氣氛裏待了一會兒，那對情侶起身離開，他們的身影帶着一種一刻也不想多留的決絕，成爲了我們眼裏的殘影。過了一會兒，當我們也準備離開這個壓抑的環境時，門卻打不開了。

這多像靈異故事裏的情節啊！我頹然地坐回自己的位置，卻不敢戴上耳機，生怕聽到什麼不該出現的聲音，早先有些嚴肅甚至是莊嚴的氣氛全無，一心盼望着管理員趕快“踏着七彩祥雲”來“解救”我們。

終於，當我們全都翹首以盼的時候，管理員回來了，光明重新映入我們的眼睛，我們一個個貪婪地享受光明，臉上全都是重獲新生般的表情，這個表情用書面語表達，就是“欣喜若狂”。可能是我們的表情太過熱切，管理員有些期待地問我們感覺怎麼樣，在得到“機器壞了什麼都沒聽到”的回答後，管理員一臉震驚的表情，我們忍不住莞爾，眨着剛從被撕碎的黑暗裏撿回的眼鏡，笑着邁步出去。

出了科技館，雨還是斜斜地飄着，我用手中的傘撐起偷晴的一片天，看見每個人眼裏都有一種意猶未盡的愉悅。朝遠處天空中的烏雲的盡頭處看去，那邊天色正好，陽光清澈的像花生油。

科技館作文 篇4

今天，是來寧夏科技館旅遊的第二天，爸爸媽媽決定帶我到銀川科技館參觀。來到科技館，我們進入一樓大廳。首先呈現在我們眼前的是一位如花似玉的姑娘，她站在臺子上，穿着她們民族的服裝，在載歌載舞。我慢慢地靠近一看，才發現她是個栩栩如生的假人。

我們接着往裏走，高大雄偉的航天火箭陳列在館內一層最醒目的位置，箭頭一直頂到科技館的第三層，好像要直衝雲霄，棒極了！爸爸告訴我，這是我們中國人自己製造的航天火箭，我真爲我們中國人感到驕傲。接着我們來到一間黑黑的小屋，屋頂閃爍着無數的亮點。爸爸告訴我這是星座的模型，只要按一下與星座對應的按鈕，就能看到星座在天上的位置和形狀。我是天蠍座，我迫不及待地按了一下天蠍座的按鈕，果然，一隻威武凜凜的天蠍出現在天空，閃閃發光，好像在告訴我宇宙的奧祕。我還按了金牛座、獅子座、天平座好多好多星座，真是太奇妙了。

哇！爸爸快來看呀！這是宇航員上天穿的太空服，我興致勃勃的站在那裏看，一個大人穿的，一個小孩穿的'，它們胖胖的，好玩極了，我也想嘗試一下穿宇航服的感覺，於是我鑽進了進去，露出小腦袋，咔嚓一聲，爸爸給我拍了一張照片。我鑽出宇航服，我迫不及待看起照片，我也變成了神氣的小宇航員。我們接着往前走，張衡的地動儀出現在我們眼前，它是個球體，上面雕刻了八條龍，嘴裏都含着龍珠，下面蹲着八隻張着大嘴的青蛙，只要那個方位發生地震，那個方位的龍珠就會掉下來，落進青蛙的大嘴裏，龍珠會發出“當”的一聲，人們就知道那個方位發生了地震，我們的祖先真是太偉大了。

在科技館的二樓，我又看到了各式各樣的蝴蝶的標本，還有威猛的北極熊和可愛的岩羊標本，真是形象生動。這一層還有許多機器人，有樂隊機器人，它們能演奏出美妙動聽的音樂。有舞蹈機器人，它們隨着音樂能跳着優雅的舞蹈。有能幫助人幹活的機器人，還有能和人簡單談話的機器人，真是太好玩了。要是我也能有這樣的機器人那該多好呀！我們還觀看了人體的奧祕，讓我知道了人的各個器官位置和作用。還參觀發現了許多許多從前不知道的奧祕。

這次科技館參觀，讓我明白了許多以前我不懂得知識，更重要的是讓我體會到了科學的樂趣。

科技館作文 篇5

5月12日上午，我們乘坐着大巴經過兩個半小時的車程，來到了浙江師範大學科技館。

導遊建議我們組成幾個小隊，集體行動，互相照顧。這的確是個好主意，我、楊兢一、孫吉成一拍即合，隨即組成“三劍客”小隊，跟着人流涌進了科技館的大門。

剛進入科技館，我就看見了一個巨大的木星立在面前，設計、建造地非常逼真，在燈光的配合下，顯得異常神祕、美麗。除了木星，還有其他行星的模型，每個模型旁邊都有關於這個星球的介紹，這樣能幫助我們更多地瞭解這顆星球的情況。我迫不及待的跑了過去，想一一瞭解不同星球的情況，可還沒等我看完幾章介紹，後面孫吉成就來戲弄我：“林小龍呢？他該不會是被外星人抓到木星上去了吧？這可怎麼辦？”明擺着他是想來搗亂，想在我“神龍大俠”頭上動土，沒門。於是我就將計就計，裝作若無其事的樣子回答：“我在這兒！你不會連一個大活人都看不見了吧，那你的眼睛可真夠近的！回去我送你一副‘金星牌’近視眼。”以其人之道還治其人之身，這方法還真管用，結果他氣得七竅生煙，就像火星要幢地球似的。想起他當時的樣子，我就想笑。

在那個巨大的仿製木星的旁邊，楊兢一也跟我們開玩笑：“你們看，我用小手指就能托起木星！”說着就見他伸出了手指，頂住木星的'底部，裝出一副大力士的樣子。在我的角度看，好像他真的把木星託了起來一樣，這個傢伙還真有創意。

我們繼續參觀，聊着聊着，孫吉成又說：“這麼多的星球在天上飛，怎麼不會撞車呢？”

“也許天上也有紅綠燈吧。”楊兢一打趣地說。

“你們說說看，真的有外星人嗎？”孫吉成的腦袋裏裝的都是問號。

這時，我看到在木星的旁邊樹着一枚火箭的模型，於是我靈機一動，對孫吉成說：“要不我們坐上火箭去偵查一下，怎麼樣？”

他們都被我逗樂了。我又想：星際跟火箭有什麼關係呀？哦，對了，人類就是靠火箭和衛星來探索茫茫宇宙的，不知道我什麼時候也能飛上宇宙去遨遊一番，那真是太爽了！

之後，我們又參觀了其他的一些場館，瞭解了更多關於地球的知識，解答了我心裏的很多疑惑，接觸了不少我以前沒有看到過的高科技產品。回來的路上，爸爸告訴我：“科技改變了我們的生活，它使我們的生活變得更加便捷，更加美好！”

科技館作文 篇6

今天是我們盼望已久的秋遊日，我們乘車來到了中國科技館。

五彩繽紛的吊燈，閃爍着迷人的光彩，好像它們早已在那裏等候我們的到來。我們組建好小組後，便開始了科技館神奇之旅。科技館裏有很多神奇的地方，這裏共分爲五大展廳：科學樂園、華夏之光、探索與發現、科技與生活、挑戰與未來。其中，我最喜歡“華夏之光”展廳。

在“華夏之光”展廳裏隨處可見中國古代的科技展品。我們小組第一個看到的就是水車展示區，爲了能夠吸引大家的注意，工作人員還在水面上鋪設了一條玻璃過道，我們走在透明的玻璃過道上就好像走在水面上一樣，過道的兩旁展示着各種各樣的大水車。接着，我們發現在全場最中間的位置擺着一臺龐大的漳緞機，這臺機器足足有兩層樓那麼高，這個龐然大物是目前國內古代提花機中造機難度最大，織造工藝最複雜的織布機。我和同學們仔細觀察了很久，這臺機器的.結構非常複雜，所有的零件也異常繁多，我們絞盡腦汁思考它是如何織出美麗的漳緞織物的，但是我們失敗了，中國古代勞動人民的智慧真是讓人歎爲觀止！就在我們快要離開華夏展廳的時候，我突然發現一個角落裏放着一本藍色的古書，上面寫着《天工開物》，我忙着跑去看了一下，哇，好神奇啊，就在我打開它的一瞬間，我面前的屏幕上出現了一個立體旋轉的黑色石碗。這本書好似是一本古代百科全書，叔叔阿姨們用現代科技把它呈現在我們眼前供我們學習和思考。

這次參觀活動，讓我收穫了很多科學知識，我要好好學習，長大後也要將古代文明與現代科技相結合，讓我們的生活更加美好！

科技館作文 篇7

這周星期四，我和媽媽來到了成都四川科技館。

四川科技館一共分四樓，每一層樓都有一個科學點。一樓是航天方面的，還能看神舟6號發射全過程；二樓是是機械方面的，還能看到許多虛擬的東西；三樓是物理、化學和自然方面的，還有小朋友最喜歡的鬼屋；四樓就是兒童最喜愛的兒童玩耍區，還有許多水原理。科技館的東西可真多啊！

我們先來到了一樓，一樓的飛機模型可真多，居然連萊特兄弟發明的`飛機都有，琳琅滿目。最吸引人的是神舟飛船升空、運行、回收。在火箭發射前，飛行員做好了充分準備，技術人員對火箭也做了充分準備。發射時，火箭進入軌道，又一節一節地脫離，最後，火箭安全地回到地球。

二樓的機械數不勝數。有幻影劇場、虛擬哈哈鏡、與兔子（恐龍）賽跑、3D飛碟射擊、機器人演奏……當然，最有特色的數幻影劇場和機器人演奏了。幻影劇場是白雪公主的故事，它有圖畫背景，但人卻是真正的人，並且非常小，太不可思議了！機器人演奏也非常著名。領隊的機器人拿着指揮棒，剩餘的機器人有的打鼓，有的彈琴，還有的搖沙錘。演奏的音樂非常好聽。

三樓的自然道理多得數不清！有菲涅爾透鏡，人站在鏡片後，鏡片前的人看鏡片後的人，發現他的腦袋大了許多倍，很神奇！風摩世界的多米諾骨牌也很受大家的歡迎，你只需按一下按鈕，多米諾骨牌就一個接一個地倒下了，等飛機飛上機天，多米諾骨牌又馬上立了起來，是不是非常有趣！

四樓是小朋友的娛樂天地，最令人感到有趣的是泡泡系列。你把鐵絲圍成的圈放到泡泡水中，迅速拿起來，幾個大泡泡就飛了起來，五顏六色，美麗極了！你還可以走在吹泡泡的臺子上，用繩子把鐵圈放進水中，迅速拉起繩子時，你已經被大泡泡包圍了，多有趣啊！

這次參觀科技館，讓我大開眼界，而且讓我明白了，大自然很多神奇的現象都蘊含着一定的科學道理，我們只有認真學習，掌握更多的科學知識，才能明白其中的奧妙。

科技館作文 篇8

前幾天，媽媽帶我去參觀科技館，裏面的展品真神奇呀!

走進大門，首先看見一架鋼琴。我想：科技館也有我的最愛----鋼琴?太棒了，我要露一手，給大家彈奏一曲。我急忙跑過去，“咦，這是什麼鋼琴呀?連一個琴鍵都沒有。”我又跑回媽媽面前，對她說了我的意見。媽媽開導我說“我們去看一下介紹牌吧，說不定這還是一個沒有琴鍵也能彈出音樂的.高科技產品呢!”於是我一看介紹牌，原來還真是這樣的。你只要把手放在鋼琴上方，通過上面的發光源，就能“彈”出美妙的音樂了!我好奇地把手放在鋼琴中間的位置，“咪”一聲好聽的琴聲傳來，我把琴從頭摸到尾，“哆淶咪---”好好聽呀!真的很神奇耶!

我們離開那個神奇的鋼琴，往裏走，忽然看到地上有16個小圓點組成的正方形，每個圓點上站了一個人，正好還有兩個空位，我立即拉着媽媽站了過去。接着我們16個人按順序走進一間黑屋子，剛剛站定，忽然感覺本來平坦的地面開始移動起來了，好像是往前移，可是面前的大屏幕又顯示的是往後移，自己都搞不清到底是往哪個方向移了。當時的總體感覺只有一個字“暈!”好不容易出來了，依着媽媽走了好幾分鐘才恢復正常，真是太刺激了!

接着，我們又來到一個鏡子迷宮前。面前全是又高又大的鏡子。我拐進一個衚衕，“哎呀!沒路了!又得拐回去，咦?還有一邊，哎?”我回頭一看，原來，我又從入口繞出來了。我不甘心，又走了進去，跟着人流，經過不懈的努力，繞了15分鐘，終於繞出來了。再來一次，因爲已經走過一次，輕車熟路了，所以5分鐘不到就走了出來，真是太棒了!

那天我們還玩了摩天輪、地震等項目，真是太好玩了!歡迎大家參觀科技館，感受神奇的科學魅力吧!