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有關有趣的科技作文十篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的有趣的科技作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關有趣的科技作文十篇

有趣的科技作文 篇1

元旦到了,學校精心爲我們準備了慶祝活動:上午是社團表演和下午有科技節活動,其中最讓我期待的就是下午的科技節活動了。

我們班的`科學小遊戲是水上“浮針”。活動一開始,我便走到一個臉盆前小心翼翼地把回形針放到水面上。我以爲回形針會馬上沉入水底,可是隻聽見工作人員激動地大喊起來:“哇,你成功了?你放的回形針浮在了水面上了!滿分!”“啊?什麼?沒有沉下去?”我百思不得其解,“爲什麼回形針會浮在水面上呢?”雖然我得了滿分,但是我還是有點想不明白。我邊走邊想,差點撞到了門上。羅老師看到我“失魂落魄”的樣子,哈哈大笑起來,說:“水的表面有張力,所以能使回形針浮在水面上。”

哦,原來如此!我心中的疑惑終於解開了。

“火線穿越,這個名字那麼酷,一定很好玩。”我自言自語地走進了下一個遊戲場地。一進去,我就看到了一張桌子,桌子上擺着一個工具,它是一塊塑料板,塑料板上放着兩節電池,電池上放着兩根鐵絲,我拿着一根鐵絲圍繞另一根鐵絲轉了一個圈,兩根鐵絲怎麼都碰不到一起,最後我得了滿分。我想着這個遊戲肯定也蘊含着一定的科學道理,放學後,我一定要查個水落石出!

我陸陸續續玩遍了所有的遊戲,每個遊戲都給我帶來了很大的驚喜和收穫。

這次科技節真有趣!

有趣的科技作文 篇2

星期五到了,同學們便歡呼雀躍起來,因爲他們期待已久的科技節就在今天下午開幕了,我也不例外,我早早地來到了學校,迫不及待地揣摩起下午科技節的計劃來。我是參加四車組裝競速賽的,我既興奮又緊張,因爲這是我盼望已久的比賽了。

伴隨午自修的下課鈴聲,同學們“解放”了,他們拋去了“作業”這個沉重的“烏龜殼,追上了“科技”這隻輕驅鬆的“紙飛機”,他們有的跑,有的跳,還有的在桌上興奮地改裝着自己的.紙飛機、四驅車等。同學們沉浸在這種歡樂的氣氛中。

比賽開始了,我高興地來到了圖書樓,我們二話不說拼裝起了賽車,我目不轉睛地盯着圖紙,全神貫注地組裝着賽車,生怕遺漏了哪一步。時間一分一秒地流逝着,我的心情也不由自主地緊張起來,我的臉頰上不禁冒出了幾粒豆大的汗珠。眼看着四年級組的比賽就要結束了,可我的賽車還仍是一堆散落的零件時,我不禁加快了步伐,可就在賽車完工之際,我的賽車竟然不能動,要是在不比的話,就要棄權了,怎麼辦呢?眼看着同學們正在一個一個地減少,寥寥無幾時,我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉,忽然,我想到了爸爸告訴過我的話:“無論在怎樣的情況下,都要遇事冷靜,不慌張。”於是我靈機一動,把一個卡住的齒輪拆了下來,果然,車輪飛快地轉了起來。

我拿着我拼裝好的賽車,去賽道上跑了兩圈,跑出了一個驚人的成績7秒28!獲得全年級第二名,受到了老師的好評。

通過這次科技節活動,使我明白了一個道理:做任何事都要冷靜、果斷,沉着地去應對,這樣才能做出正確的判斷。這次活動既讓我增長了科學知識,又使我體驗到了競速賽車的刺激感覺,真是一舉兩得啊!我希望明年再辦科技節,讓我們更加盡情地享受一下吧!

有趣的科技作文 篇3

盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節終於來了。

上課鈴聲響了,同學們排好隊伍,踏着整齊的步伐,有序地踏步進場。

第一項活動就是紙飛機飛行。參賽選手來到二樓比賽現場,在林虎教師的指導下,選手們準備就緒。隨着林虎教師一聲令下,紙飛機從選手們的手中飛了出 去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無影無蹤了;有的偈小鳥一樣,張開雙翅,自由自在地飛翔;有的像漏了油的飛機一樣,掉在了地上。最牛的要數陳思源 了。他的.紙飛機一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結果陳思源得了個“第一”,不過是倒數第一。嘻嘻!

精彩還在繼續,高空墜蛋開始啦!只見千挑萬選的選手帶着他們的精美裝備,信心十足地來到四樓比賽現場。選手們按班級順序依次扔蛋。有的用泡沫把雞蛋 包裹地嚴嚴實實的,有的用報紙把雞蛋一層一層地包起來,上面用塑料袋當降落傘用,落下來時慢悠悠的,落到了地上,雞蛋沒碎。最引人注目的要數我們三年五班 的蘭弘羿了。他的創意真是獨具匠心。你瞧!蘭弘羿把兩個正方體的泡沫裏面挖兩個洞,雞蛋剛好裝進去。再用兩個長方形的泡沫,拿來作機翼。上面用八角形的紅 綢布當降落傘,用八條繩子把八個角繫住。中間一個半圓形,母親影尋頌跎子固定好,下面用黃色和粉色的綵帶掛在蓋子上。落下來的時候綢布張開,慢悠悠地飄?下來,落到地上,雞蛋毫髮無損。其他班的教師看見了,都爲他的奇思妙想拍手叫好!他自己也高興地手舞足蹈。

精彩的表演結束了,雖然紙飛機飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一,但是重在參與啊!真希望下一屆的校園科技節快快到來。

有趣的科技作文 篇4

前幾天,我們校園舉行了盼望已久,一年一度的科技節,有科幻畫展、科技小製作展、科幻作文展,這幾項有趣的活動。

在活動中最有趣和好玩的就數科幻畫展和小製作展出了。科技畫展是老師們在操場四周拉了一條長長的布,把許多充滿想象力的畫貼在了上面,真像一條五彩的巨龍在操場飛舞。其中也有我畫的《騎飛馬遨遊太空》這一幅畫,每當聽到同學們和老師看到這幅畫讚不絕口時,我心裏就會美滋滋的`,真是“九月的甘蔗——甜心”啊!

下午我們又舉行了科技小製作展,全校個年級的展品都擺了出來,真是五花八門、稀奇古怪啊!我有四樣精巧別緻的展品是:小風扇、望遠鏡、小檯燈、DNA人體細胞模型。老師還讓我和李一鳴當上了小小介紹員,給同學和觀看的家長做介紹和說明。我和李一鳴精神抖擻地站在桌子旁邊,期待着大家的到來。

低年級的同學先開始參觀,他們成羣結隊、爭先恐後地來到操場,我們兩個熱情的給大家介紹。同學們尤其對我的望遠鏡愛不釋手、十分感興趣,因爲很遠的景物都能看得一清二楚,看着同學們你爭我奪的拿着來看,我心裏十分自豪,有一種說不出的喜悅,從低年級到高年級,真是人來人往、熱鬧非凡。

我們一直講了一下午,忘記了喝水,嗓子都快冒煙了,可我過的非常快樂,因爲不但過了一個有意義的科技節,當了一次大家的小助手,更讓我體驗了一回小小解說員的樂趣。

有趣的科技作文 篇5

今天,我們舉辦了一場隆重而有趣的科技發言會。其中,另我印象最深的當屬蘇鄭安,牛澤銘同學的發言。

蘇鄭安同學講的是元素週期表中的鈈,雖然詞語非常專業,但並沒有影響發言的趣味性,讓人對化學有了一個更深的理解。他分別從鈈的'來源,鈈的作用和鈈的影響三方面敘述了化學元素鈈,並在演講的最後告訴我們人要合理應用科學技術,不要太過使用科學技術,否則後果嚴重。

牛澤銘同學講的是海王星的奧祕,他從海王星與地球的區別等方面向我們述說着那充滿奧祕的海王星,並且用科學的依據來證明他提出的猜想,讓人彷彿置身於天文的海洋。

科技發言會以我的發言進入尾聲。我演講的主題是半導體芯片,我給大家講了半導體的構成、作用、用途,製作四個方面的內容。雖然短短的幾分鐘,但也讓大家瞭解了半導體芯片基本知識和我國發展半導體芯片的艱鉅任務。

科技發言會結束後,我的心久久不能平靜,回想着同學們精彩的發言,不禁讓我想起了那些爲祖國嘔心瀝血、默默奉獻的科學家們。我也要像他們一樣努力學習,長大後成爲祖國的棟樑之材。

有趣的科技作文 篇6

今天哥哥和我一起做了一個摩擦起電的小實驗,哥哥說:“找一個氣球。”我去找氣球,啊!找到了,我高興的給哥哥,哥哥又說:“再拿一張紙巾,把紙巾斯成小碎片。”我抽了一張紙巾,並且我還把紙巾斯成小碎片,我又高高興興的把它給哥哥,啊!開始做了,哥哥先把氣球在頭上使勁的`摩擦,再把氣球快速的放到小碎片的上方,啊!小碎片被吸到氣球上啦!但是它過一會兒就掉了。這樣實驗就算成功了!

哥哥告訴我的實驗真有趣呀!

有趣的科技作文 篇7

今天下午,老師讓三年級參觀四、五年級的科技展。

我和同學們開始轉,看見了一盞粉色的小檯燈,上面有黃色的小花,非常漂亮。我們又轉,突然,看見了一瓶液體,一位哥哥拿着紙和打火機站在旁邊。他看到我們好奇的樣子說:“你們想看我給你們展示嗎?”我們使勁的點頭說:“好啊,我們要看。”只見哥哥撕了一片紙,拿棉籤粘了一些牛奶,在紙上寫了一個工人的“工”,最後拿打火機把它烤了一下就把工呈現出來了“哇,太神奇了,你好厲害呀。”我對哥哥說。哥哥也笑着對我們說:“謝謝你們的誇獎。”然後,我就準備去別的地方,忽然,聽到有人說:“有魔方比賽。”我連忙跑過去,臺上有一位哥哥,一位姐姐,他們都是一副胸有成竹的樣子。比賽開始了,他們趕緊轉起手裏的'魔方,小小的魔方在他們的手中飛快的轉動着,看得我都有些眼花了。最終,比賽結束了,哥哥贏了,大家都鼓掌,這個時候我們也剛好放學了,真是一次有趣的科技節呀!

有趣的科技作文 篇8

春暖花開的三月,高一國小四1班同學來到了上海科技館春遊。走進大門,就爲這高大宏偉的科技館感到驚歎。

首先,四1班同學來到科技之光展區遊覽。仔細觀看,每一種試驗或遊戲,都有自己的道理和特點:沒有水管而能流出水的水龍頭。原來,它是由一根透明的管子接在水龍頭上,向上的吸力把水池中的水向上吸使人們產生水向下流的幻覺;有使人頭暈站不住的魔屋,這是因爲它受到地心引力的影響,使大家自然而然的頭暈站不住;還有能使人產生幻覺的洞,原來,它是由不停滑動的小圓點是大家產生幻覺……像這樣的體驗活動還有好多好多,都如此有趣!

接着,四1班同學又來到動物世界展區遊覽。這裏有數不清的動物模型和逼真的樹木,每一個都做得如此惟妙惟肖:亭亭玉立的長頸鹿,有逗人喜愛的斑馬,有悠閒的大象,有兇猛的'犀牛,有膘肥體壯的黃牛,還有威風凜凜的獅子……像真的一樣!

最後,四1班同學來到發明者道路參觀,這兒介紹了許多發明家和他們偉大的發明成就。

春遊結束了,大家依依不捨地離開了上海科技館,在歡聲笑語中結束了這次愉快而有趣的春遊考察活動。

有趣的科技作文 篇9

今天下午的科技課,我們舉行串珠子大賽,在這之前,老師把珠子發給我們,讓我們回家練習,要做什麼,我們心中有數,所以對於比賽,個個都自信滿滿。

在第一節課下課後,我們就開始分組活動。我們小組自己分成了兩部分,兩個男生一組,兩個女生一組。

比賽開始了,我們全神貫注地投入到作品的製作中來,我首先用各種不同的'小珠子穿好了一個手鍊,樣子十分古怪,一邊是海豚,一邊是玫瑰花,左右看看,發現自己的手鍊缺少對稱,這學期的數學課上,我們學習過對稱,記得老師跟我們說過,有的時候有的圖形設計對稱起來會更美,現在想想,老師說的很對。

接着我又做了一個耳環和一個項鍊,雖然數量不少,但是都比較簡單,同學不是比多少,而是比誰做得更好看,因爲那樣孫書記會對有創意的作品進行獎勵。

我們班級同學盼呀,盼呀。孫書記來了,孫書記拿着一袋子的鈕釦和一些纏着裁紙的鐵絲。我們分成四大組,我在第三組。同學們一開始都很疑惑這是要幹嘛?後來,老師又給我們發了鈕釦和鐵絲,老師說這回要用鈕釦和鐵絲來穿東西。同學們都異想天開的穿了起來,有些同學穿成了項鍊,有些同學穿成了戒指,還有些同學穿成了耳環。同學們玩兒得不亦樂乎。

時間在一點點流失,很快我們就到了放學的時間。快樂的時光總是那麼短暫,那麼讓人留戀,真希望時間能慢點,再慢點,讓那麼些美好永遠定格。

有趣的科技作文 篇10

科技展覽這個詞,對我們來說並不陌生,但是你兇過高科技展覽嗎?今天,我就看到了許多不可思議的東西。

下午,我和同學們及老師來到展覽室,到了展覽室,我不由的被眼前的`景象驚呆了,這些東西太新奇了,窺視無窮、無絃琴、會飛的碗,看得見摸不着……,這可是平時看不到的東西,我便和同學一起參觀起來。會飛的碗可真有趣,一個假碗在一個圓盤上飛舞着,太神奇了,看得見摸不產豐也很有趣,在近處看,什麼也沒有,從遠處看,卻看見一隻熊在洞口處搖晃着,可一伸手去裏面摸,什麼也沒有了。

看完了這些器材,我們又去拿三維立體眼鏡,一看說明,眼前不禁一亮:

在看圖片及電影時,佩戴三維立體眼睛是爲了給不同的眼睛送去不同的圖像,這和View-Master視鏡是一樣的。銀幕實際上顯示着兩幅圖像,而立體眼鏡會讓其中一幅進入一隻眼睛,而另一幅進入另一隻。

看完說明,我把三維立體眼鏡戴上,後來發生的事情,讓我無法想象,我看了一幅大象圖,觀看時,象鼻子向我伸來,我越往後,象鼻子越長,等我反眼鏡摘下來,什麼也沒有了,太有趣了。

後來,我又看了蝴蝶魚、海牛、黑頸鶴、烏賊、水母、梭子魚、金絲猴、海星、水蛇、飛魚、遺歐、雲豹、鯊魚、海豚、虎鯨、大熊貓等動物。由於戴着三維立體眼鏡,所以動物就像真的一樣,真是太有趣了。

時間過得真快,轉眼間回班的時間到了,我和同學們都很戀戀不捨。但這次展覽將永遠銘記在我心中。

標籤:十篇 有趣