科技優秀作文彙編7篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的科技優秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技優秀作文 篇1

今天，陽光明媚，萬里無雲，我們排着整齊的路隊去同安科技館遊玩。到了科技館大門，我們在門口整理好隊伍後，就進去了。

首先看到的是由蘇軾發明的水龍球。東面有一個大水龍點，它流着粗粗的水柱。看到這裏，我們大家都有疑問了：爲什麼那個水龍頭沒安什麼卻可以流水呢？那裏的阿姨告訴我們：它後面安裝了隱形水管。

正當我們爲那個水龍頭討論紛紛，蘇老師叫我們停下來，因爲四年級只來了一、二、三班，所以我們兵分三路去遊覽各個地方，我們首先去了立體電影館，戴上了立體眼鏡，你就好像親身來到此景此物邊。“啊、啊”——不時會傳來女生們的尖叫聲。

看完電影后，我們去一樓的兒童科學樂園遊玩。那裏有好多好玩的，有自行車的比賽，它是由兩個人騎着模擬自行車，還有一本關於如何在地震逃生的書。

最後，我們去了蘇軾紀念館，它讓我們知道他是個詩人，也是藥師，發明家，等等。

科技館是個好地方，我還會來參觀的。

科技優秀作文 篇2

今天，學校組織我們去萍鋼科技館參觀。同學們高興得成了一隻只快樂的小鳥。我們的大巴車出發了，汽車在寬闊的公路上飛馳，經過碧茵如蓋的田野，同學們也沒有心思去欣賞，一個勁地只希望早點到達充滿着奇幻和想象的科技館。一路上，大家顯得特別興奮，有說有笑。

汽車開了半個小時左右，遠遠地我們看到了幾個鎦金大字：“萍鋼科技館”，車廂裏一下子像炸開了鍋。

下車後，我們抑制住內心的激動和興奮，聽從老師和講解員的指揮，帶着滿心的期待，有序地走進科技館。

首先歡迎我們的是一個智能小機器人，他唱着歌，跳着舞，好像歡迎老朋友的到來，還做出各種驚險的雜耍動作，給我們帶來了陣陣歡笑，當我們要離開它時，它深深地給我們鞠了個躬，逗得我忍俊不禁。小機器人的天真可愛更加激發了我的參觀興趣。跟隨參觀大軍，我來到了科技館裏面，走廊中擺放着各種科技宣傳的說明圖片和科技產品。突然，我發現了一個圓嘟嘟、黑乎乎的東西，上面還寫了幾個字：“球幕影院”，我們感到有些奇妙和迷惑。“球幕影院”，我們還是第一次聽說，於是就迫不及待地涌了進去，哇！展現在我們面前的是一個球凹體形狀的電影大屏幕，播放的圖像很有立體感，觀看起來有種身臨其境的感覺，與我記憶中觀看電影的感覺完全不一樣，真是讓我長見識了。

參觀完球幕影院，我終於見識到了雅各布天梯。雅各布天梯有一個美麗的傳說：傳說有一位雅各布人，一天夜裏，他夢見了天使上下天堂的梯子是閃閃發光的，後人便把這夢中的梯子稱爲雅各布天梯。作爲一個傳說，我只在書上了解過，今天，我親睹了其美麗和壯觀：這是用兩根羊角似的鋼絲組成的，一按開關，最底端的兩根鋼絲產生了電流，電流驅動梯子一直往上升，直到兩端分開爲止。銀光閃閃，五彩紛呈，真是太美了！

不知不覺，我們走進了一個更加迷幻的世界，這就是所謂的“時空隧道”。走在裏面，深邃寬廣，忽明忽暗，伴着優美的音樂，還真有一種漫步星空的感覺。漫步其中，突然有一個疑團出現在腦海裏：科技館裏的“時空隧道”是怎麼做成的呢？原來時空隧道只不過是由許多鏡子和燈光組成的，並通過燈光的反射等原理給人們帶來的一種錯覺而已。但現場感受的確很逼真，感覺好奇妙！

科技給我們的生活帶來了無窮的樂趣和方便，科技把我們的世界裝扮得更加美麗，科技的發展也推動了人類文明的進步。參觀科技館，增長了知識，也給予了我奮發學習的無窮動力。

科技優秀作文 篇3

元旦假期，我和同學小詩一起去廣西科技館，開始了一次奇妙的科技之旅。

我們來到科技館，先上了二樓。那裏早已聚有很多的小朋友，這是一個小球的.世界。到處都是小球，許多小朋友在小球池裏玩耍，最有趣的是一個叫天使環的小遊戲，天使環是一個奇妙的大圓桌，只有圍在它周圍的人合力將圓環壓下去，幾秒後，一股蒸汽就會冒出來，太有趣了！

不遠處，就是阿凡達的樹了，那可是一個有趣的項目。環形的扶手上有一個紅色的按鈕，只要控制的人按下按鈕，阿凡達的樹頂的綵帶就繽紛旋轉起來，當那絢麗的色彩從你的瞳孔中快速閃過，腦子就隨着那五顏六色奔騰起來，短短一分鐘，我的腦子就暈得跟旋轉的陀螺似的。

旁邊的兩輛自行車也引起了我們的注意，我和小詩擠過去，然後，拼命地騎了起來。居然發現，竟然沒什麼作用。才發現，身旁的一個可愛的小妹妹拿來了許多小球，她把小球放進了連接在自行車前端的一條筆直的透明筒裏。這時候，我恍然大悟，原來是通過我們騎車的動力轉化成了電能，電能讓小風扇轉起來，結果，強烈的風力就把小球頂飛出去。所以，當小妹妹把球一放進去，我就使勁的蹭。“呼！呼！呼！”一個個小球就飛了上去。小妹妹快樂地在旁邊拍着手，大聲喊着說：“姐姐，你好厲害！”我笑了笑，就和小詩去玩別的項目了。

來到另一個展廳，一個有趣的遊戲便映入了我們的眼簾——這個遊戲叫做“你中有我”。我們走了過去，那是一面安裝在一個兩個相對的座位中間的魔鏡，我和小詩一人坐在鏡子的一邊，同時我們旋轉了魔鏡兩邊臺上燈光的旋鈕，結果，不可思議的事情出現了，小詩臉上戴的紫色邊框眼鏡，居然架到了我的鼻樑上，小詩尖叫起來：“小薇，你怎麼戴上我的眼鏡了？真沒想到，你戴眼鏡的時候真好看！”我們又交換了位置，這回，我戴小詩的眼鏡，結果，我的眼鏡又架在了小詩的鼻樑上，這魔幻的燈光居然有這樣的魔力呀！

我們從二樓上到三樓，這裏有趣的項目更多。真巧，我們遇上了磁電劇場表演。工作人員先是給我們展示了閃電——用了十幾萬千伏的電製造了閃電，那電火花如一條張牙舞爪的火龍，在空中飛舞。然後，工作人員就挑選了三位大膽的觀衆來體驗。三位觀衆按照工作人員的指示，走進了“法拉第籠”。隨後，機器在“法拉第籠”上放出幾十萬千伏的高壓電，站在裏面的觀衆卻安然無恙，倒是我們外面的人卻是看得膽戰心驚。居然大冷天，被嚇出一身冷汗來。

下一個劇場又開始了，我們剛好來到，我們興奮的選擇到了一次腸道之旅。我們八位觀衆坐在各自的位置上，我恰巧坐到了主操縱桿的位置，前面是一面大大的屏幕，這是一個4D的遊戲，也就是說，待會兒，如果我們遇到怪獸，就由我來攻擊，我開心極了。我們的飛行器在屏幕上飛進了一個小朋友的口腔裏，我們就遇到了可怕的蚜蟲，我一看準，就開始攻擊，不到二十秒，蚜蟲就被我消滅了。我們繼續往前進，其他座位上的觀衆爲我們的初戰告捷連聲叫好，我更高興了：心想，這不過是牛刀小試罷了，呆會兒，我一定要大顯身手。於是，在旅行中，我越戰越勇，幾乎所有的害蟲都被我一一消滅，才發現，遊戲已接近尾聲，真是太有趣了！

還有一個無絃琴，不知道大家有沒有聽說過？其實，那是一把大琴，但一根弦也沒有，卻能發出好聽的琴聲。你們知道是怎麼發出來的嗎？我試了一下，我將手從最高音的地方滑下來，悅耳的琴聲便傳了出來，“哆來咪……”我和小詩在摸清楚高低音以後，還彈了一小段的《歡樂頌》呢！

我們把3樓的遊戲玩了個遍之後，就上到了四樓。我們先是去體驗了開車，我們坐在奇瑞QQ上面，開始了遊戲。我先狠狠地踩了一腳油門，想試試有多快，沒想到，一試差點出了大問題，旁邊突然有人要超我的車，幸好，我馬上打了方向，踩了急剎，才躲過了一劫，要不然，早就撞上了。於是，我只好一路上小心翼翼均速駕駛，便平平安安通關了。

下了車來，我的心情很爽，因爲提前過了一把癮！

我和小詩繼續向前，前面便是最後一個有趣的項目了。——早就聽說了的魔方機器人。我們連忙跑過去，看了機器人的小說明，我們便明白了機器人的它聰明的本領，那就是這個機器人會解魔方。我們想試一試它，便把一個解好的魔方，隨便轉動了幾面，大概是初級難度吧！然後就讓它開始解。機器人拿了起來，說：“讓我看看！”魔方在它手裏交替地擺弄着，“嘿嘿！真簡單！”聽到了機器人自信的笑聲，說着，它就解了起來。我和小詩驚訝極了，這個魔方在機器人的手裏慢慢恢復原樣了，才用了不到48秒的時間。第二次，我們打算讓它突破極限，我和小詩拼命轉動着已恢復原樣的魔方，恨不得把它拆了，再重新組合，我們轉動了大概有一分鐘，就放了進去。這一回，機器人拿了起來，左看看，右看看，說：“這個嗎！有點難。”停頓了一會，它又說：“哈哈！我知道了。”然後，它就快速地轉動起來，漸漸地，同樣顏色的方塊，被轉到了同一個面上，很快就成功了，這不得不讓我們歎服機器人的聰明。機器人說：“給點掌聲吧！”我和小詩熱烈地拍起了手，它又謙虛地說：“謝謝！”

這次科技之旅在我們的戀戀不捨中結束了，今天的參觀活動帶給了我一種動力，科技發達的今天，給人們帶來了太多意想不到的快樂，這些神奇的東西都留在了我的心中。我想我們應該努力學習，掌握科學知識，爲祖國的科學技術添一份光彩！

科技優秀作文 篇4

學校組織我們去科技館學機器人、單片

機和空模，我覺得最有意思的就是機器人了。 我們剛去教室發現每人的電腦前有一個插頭，剛開始我以爲是u盤，但後來老師告訴我們是插在機器人的大腦上，我也沒有弄明白。我想難道是插在我的大腦上嗎？後來老師給我們每人發了一個小機器人，我才發現機器人上有一個遙控器，遙控器上有一個跟電腦完全符合的插口，難道這就是大腦嗎？後來經過老師的講解我才明白大腦其實是機器人的操控器，它可以操控機器人的運行和動作。接下來老師讓我們每個小組自己讓機器人活動，其實就是插在電腦的插頭上，我們小組經過幾番努力，終於讓機器人動了起來。本篇文章來自資料管理下載。後來的要求越來越高，我們也越來越努力，但是在讓機器人轉三圈的任務中，我們沒有成功，以爲電腦壞了，找了老師來。老師告訴我們：‘其實不是電腦的問題，是你們的設計有問題，看！轉圈時用一個輪轉，你們用兩個輪當然只能向前走了，所以做事要用腦子，不能做不成，就以爲機器有毛病，其實是你們的操控有問題。’說完，老師便去幫助其他組了。我們又從新開始了設計，把機器人重新放好，讓它轉，終於他轉了3圈。我們才明白，不是電腦的問題，是我們的設計。

放學了，我們跟老師不捨的道別，跟可以中心不捨的道別，我們以後會再來的。

我們去了科技館，學到了許多知識，也學到了許多好習慣，比如：要認真做，要有腦子做事。以後我一定多動腦，多認真做事。

科技優秀作文 篇5

“科技是第一生產力。”從鄧小平爺爺的這句話中可以看出科技對我們日常生活及生產的重要性。改革開放以後，一棟大樓像雨後春筍般的在我們生活的土地中拔地起。緊接着，是兩棟，三棟……一臺臺的高科技產品也搬進了家門。一種種過去只有財主才能吃的食物擺滿了超市的貨架。一顆顆跟季節相反的蔬菜映入了人們的眼前。科技進步突飛猛進。這是在以前完全不敢想的。

小時候，我經常聽奶奶講她們小時後的生活：家裏沒有電視機，連電風扇都沒有，更不用說電腦、空調了。那時科技很落後，沒有什麼科技產品。睡得是硬硬的炕，每天下地種田，烈日當頭還得堅持。走親訪友時，只能長途跋涉，翻山越嶺。聽着聽着，我的眼睛溼潤了。

二十世紀，科技速度飛快發展起來，電腦、洗衣機、空調、手機、油煙機漸漸走進了人們的生活，吃的是山珍海味，睡的是高牀暖枕。人們在電腦上工作，不用風吹日曬就可以獲得高收入，人們過上了好日子，越來越多的人考上了大學，有的甚至獲得了碩士、博士學位。他們爲科學技術提供了更大的空間。人們都過上了幸福的小康生活。

這個有求必應的世界，是科技創造出來的，科技是人們勤勞的雙手創造出來的，愛迪生、愛因斯坦、錢學森等爲科技打拼下了一個新的時代。“天才是百分之九十九加上百分之一的靈感得來的﹗”所以，讓我們行動起來吧，付出百分百的精力，共同創造美好家園！

科技優秀作文 篇6

科技館是一家大型的展覽館，這個星期六，班級要組織一次活動——參觀科技館。在大家的熱切期盼中，終於迎來了星期六，我興沖沖地走向科技館，雖然我來了很多次，可是我還是掩飾不住內心的喜悅。這次和以往不同，有位大姐姐給我們講解。

進去之後，大姐姐先給我們講解小球運轉，我從不知道一個小球身上竟然蘊含着這麼多的知識，我驚呆了。自己拉自己運用了滑輪科學道理，用繩索輕輕鬆鬆把自己拉起來。最有意思的應該就是它l了——電磁大世界。它爲我們展現了電的運用，真的太奇妙了，令人大吃一驚——

如果說我最愛的那就是傾斜小屋了，這次我在裏面的時間格外久，只想搞清楚一件事，爲什麼在屋內會有失重的感覺，我百思不得其解，回到地面上才恍然大悟，因爲小屋本身是傾斜的，所以感覺身體失重的。

我最難忘的就是一部4D電影《小海龜之旅》，電影中講述了一隻小海龜從出生到被大鳥追捕，又被鯊魚包圍，被“活化石”章魚追擊到倖存的全過程——姐姐還爲我們介紹了其它很多的科學事物，儘管不太懂，但我們仍聽得津津有味。通過這一次參觀， 我體會到科技的發達，祝祖國越來越繁榮富強。我也要認真學習，爲祖國的富強而努力。

科技優秀作文 篇7

昨天晚上，哥哥在我們家和我一起睡的，我們高興得不得了。美美地睡了一覺後，一大早，我們就被姨父的電話吵醒了，爸爸告訴我們要帶我們去濟源科技館，精神充沛的我們一聽，開始興奮地在牀上蹦來蹦去。

今天天氣很晴朗，也很熱，我們都換上了短袖、短褲。一路上，我們歡聲笑語，打打鬧鬧，連哥哥吃的口香糖都不小心嚥到肚子裏了，坐在前面的媽媽和姨媽也被我們逗的哈哈大笑。

到了科技館，爸爸先問了一下門票的價格，很便宜，每個小朋友只要5元錢。買完票後，我們先進到了第一層，這裏有許多栩栩如生的動物標本，有刺蝟、小麻雀、蛇、山豬、小豹子……當然也有許多好玩兒的遊戲，每個遊戲下面都有原理和說明。

第二層是電磁王國，那裏有專門的工作人員和志願者演示並講解各種項目，還會讓參觀者體驗一下呢！開始演示靜電了，一個工作人員站在臺上摸着一個金屬球，不一會兒，她的頭髮慢慢地豎起來，最後竟然“開花”了，就像孔雀開屏一樣，好玩極了！接着，工作人員要挑兩位成年人到一個鐵籠子裏感受電弧光，其中挑到了媽媽。看到媽媽和另一個叔叔站在鐵籠子裏，耀眼地電弧光劃過他們那隻按在籠子上的手掌時，我的心咚咚直跳，真怕媽媽有什麼危險，聽講解說那可是幾萬伏的電呀。可媽媽回來後告訴我，只感覺到手掌熱乎乎的，但身上還是嚇地出了汗，好神奇呀！後來我們還看了名字很奇怪的釘子牀的表演，姨父還上去體驗了一下呢。

第三層是介紹環境、健康和星球的，有一組模型板是介紹我們在媽媽肚子裏是怎麼樣慢慢長大的過程。最小的時候，我感覺我們像一個小蟲子一樣，最後一點點長大成出生時的樣子，很有趣。

這個科技館，不僅讓我瞭解了許多科學知識，而且還知道了，原來在遊戲和快樂中也能明白很多科學道理，我真是太喜歡這個科技館了！