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實用的科技節作文4篇【優選】

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的科技節作文4篇,歡迎大家分享。

實用的科技節作文4篇【優選】

科技節作文 篇1

4月8日是學習科技節的開幕式,我們請來了“瘋狂家族”的老師們給我們展示精密的科學儀器,爲我們講解科學道理

用乾冰和着沐浴露洗澡是同學們最喜歡觀看的項目之一,在水中加入沐浴露,再放進幾塊乾冰,泡沫就會不斷地涌上來,彷彿天女散花一般。同樣有趣的`是在一桶水中放入幾塊乾冰,霧氣便像瀑布一樣迫不及待地涌出水桶,把頭埋進“霧”中,幾乎什麼都看不見。用乾冰做“大炮”也讓同學們讚歎不已。在一個有噴嘴的罐子裏放進水和乾冰,然後擰緊蓋子,堵住噴嘴,隨着“嘭”的一聲蓋子飛到了操場的另一端。

然而“瘋狂家族”的壓軸戲卻是利用大氣壓發射火箭,在可樂瓶裏裝一些水,利用氣壓讓火箭發射,真遠呀!從主席臺“飛”到了校門那裏,真厲害!

“瘋狂家族”的表演讓我們興奮不已,更重要的是我們知道了不少科學知識。多麼有意思啊,真期待下一屆科技節。

科技節作文 篇2

科技節到了,學校在這個星期五舉行了科技節的活動。我們年級舉行的是紙飛機比賽。

下午第一節課,參加比賽的同學先去準備了,不參加比賽的同學也興高采烈的`跟着班主任劉老師來到了觀看臺看比賽,我們當拉拉隊,給同學加油。剛一坐下,遠遠的看見了許多風箏,五顏六色,有紅色、橙色、藍色、綠色。風箏的形狀各異,有小鳥的、蝴蝶的、燕子的,飛在天空中好象活了一樣,原來那是四年級的同學在放風箏。紙飛機比賽分爲兩種,直線跟留空,直線是比誰的飛機飛得遠,留空是比誰的飛機在空中留得時間長。

直線比賽開始了,參賽選手信心十足的走到比賽場地。李睿哲是第一個上場的,手上拿着紙飛機,神態鎮定的把紙飛機向空中使勁一扔,紙飛機好象流星向空中竄去,幾秒鐘後,紙飛機在遠處落了下來。後面的同學也不差,都表現得很好。

接下來是留空比賽,我們班雖然有幾個同學參加了留空比賽,但是最精彩的還是譚金濤。只見他把飛機往空中一扔,飛機就在空中盤旋、穿梭,好象一隻紅蜻蜓,飛機大約在六秒鐘後落在遠處。選手們的競爭很激烈,他們的飛機飛行時間有的只差零點幾秒。比賽結果出來了,我們班得了團體二等獎、直線飛行金、銀、銅獎跟留空飛行的金獎及銅獎,同學們既興奮又有點遺憾。

這次我沒有參加科技節的活動,沒能爲班級體爭光。希望我能在明年的科技節中,爲我們班貢獻一份自己的力量。

科技節作文 篇3

今天是我校的科技節。只見操場上“科學讓我們頭腦更聰明”、“科學讓我們的生活更美好”兩幅橫幅奪人眼球。

我等了好久,節目終於開始了。今天的節目精彩紛呈,有直入雲霄的火箭,有會飄移的遙控車,有自制船模、建模展示,還有舞蹈和唱歌,其中最有趣的莫過於航空模型表演了。

兩輛遙控車在地上滑過,引來同學的驚歎聲。這時,只聽得“轟”一聲,一個傘翼機飛了出來。它嗡嗡作響,時上進下。這時,它向教學樓衝去,我十分怕它撞上教學樓。正要撞剎那間,它突然180°轉彎重新飛了回來,得到了大家的.掌聲。

傘翼機剛下來,一個直升機就出現了。只見它在地上打了幾個圈後就起飛了。它先升上天空,然後馬上俯衝下來,向地面撞去。離地面大概只有20cm,它突然翻了一個跟頭,接着,它直衝雲霄,飛到了雲上,我們差不多快看不見它了。這時,在空中連翻了3個“筋斗雲”。它又慢慢地降下來,誰知,它搖擺起來,啊,它在和我們說再見嗎?

剛纔的兩架飛機還不是最酷的,線操控飛機纔是最炫的呢!只見教科站的老師在中央作了一個電線。這架飛機馬上迅速地繞起圈。它的速度可快了,“呼”它就從你眼前飛過,滑翔機也開啓了,它“嗖”的一下衝向天空,它時而倒着飛行,時而旋轉着飛,觀衆席上響起了一陣陣歡呼聲。

啊!航空模型真有趣!我真難忘這次科技節開幕式。

科技節作文 篇4

科技讓我們的校園生活更生動!近日,我們學校舉行了了第四屆科技節,科技節上有二十多種比賽項目呢,有科技遊戲比賽、科技演講辯論賽、科技論壇、科幻畫等等。作爲參賽選手和小記者,我可忙得不亦樂乎。既要參賽,還要現場報道。一起跟我到現場看看吧。

同學們先是饒有興趣地聽了一場科普報告,由中國科學院院士藤吉文主講。藤院士舉了大量實例,鼓勵我們“愛科學,學科學”。同學們真是大開眼界,受益匪淺。哎呀,馬上就要輪到我比賽了!我參加的是無線電測向比賽。比賽分預賽和決賽。同學們用無線電測向機找到信號源,並準確測出電臺號,每組前五名同學進入決賽。預賽時,在操場一側的草叢中有微弱的.信號源,我便在周圍搜索,我測出是五號電臺發出的信號,這時許多同學已衝向終點,我趕緊向終點衝去,我是第七個到達的。前面5位同學都說是3號臺發出的信號,但老師依然往後問,我堅持自己的答案,結果我是正確的!順利進入了決賽,決賽場地擴大爲整個學校。我拿着測向儀在操場中搜尋了一圈,沒有一個地方有信號,只有教學樓前還沒測,趕緊衝過去,耳機中傳出“嗡嗡”的響聲,有信號!我按下單向鍵四周找尋,突然有人喊“找到了!找到了!”我一想,時間已經很長了,可能大家已經都找到了,所以我也着急了,沒聽仔細便領了一張卡衝回教室,到了才發現是第3名,約摸着寫下了7號電臺,結果錯了。我後悔自己的草率,更明白了做任何事都要認真,絕不能有一絲一毫的馬虎,靠碰運氣是不會成功的。

作爲一名晚報小記者,採訪當然是我的一項重要任務。參加完比賽,我立刻奔向操場,今天來了不少專家和家長。我採訪了一位前來參觀的家長,“現在中學生學習非常緊張,在這種情況下,您支持孩子參加科技活動嗎?”這位家長表示,中學生學習雖然緊張,但是科技活動可以豐富學生的生活,科技也是對學業的一種拓展,希望學校能把科技節活動舉辦下去,把科技更深入地融入校園生活。

這次科技節讓同學們大開眼界,受益匪淺。我也有了更多新鮮的體驗,真是趣多多啊。