【精選】科技作文600字八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的科技作文600字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

科技作文600字 篇1

學校組織我們去參觀科技館，一路上同學們興奮着。

一下車“愛科技TM科技探索中心”這幾行大字映入我的眼簾。我們趕緊排好隊，想快些進去。進去之後我感覺像是到了一個科技大家族。

一進門，我就被深深吸引了。機器人、模擬器……各種好玩的，讓我不禁想多看看幾眼。不一會，芳芳老師帶着我們進了3號教室——3D打印室。在這裏，老師給我們講解了什麼是3D打印，過程是怎樣的，演示完之後，便讓我們去體驗外面3D打印中的“厲動”技術。

“厲動”技術就是人能把手伸進屏幕裏。怎麼能伸進去呢？因爲桌子上放了一個感應器，可以把自己的動作捕捉放在屏幕裏，像實際操作一樣。我迫不及待地來到一臺電腦前，把手平放在半空中，想用手幫屏幕中的花摘花瓣，可是我左晃右晃，不是把花全摘了，就是放錯地方了，怎麼摘都摘不到，讓我時不時想撓撓頭。看看旁邊的同學，玩得可開心啦，時不時笑一下，還驚呼一聲。我也被他們的快樂感染了。

體驗完這個項目，我們又來到了另外兩個教室：1號虛擬現實教室VR世界和2號增強現實世界。聽完課後，我們又開始體驗了。

我戴上VR眼鏡，看看虛擬空間。我迫不及待地睜開眼，一個美麗的公園呈現在我眼前。往腳下一瞧，嚇了一跳，好高啊，我的腿不禁抖了一下。要知道我特別恐高。玩到一半時，還有人抽開了椅子，嚇得我直接坐到了地上。玩了遊公園以後，我還運用着眼鏡觀賞了海底世界，好漂亮啊。

之後，我們又去畫了能活的魚。首先我拿到一張畫有魚外型的紙，上面是一條奇怪的魚，然後塗色，老師將我們畫好的魚用掃描器掃描，投影到大屏幕上，那些魚奇妙地活了，在屏幕上游來游去，好神奇！

參觀完後，我真感覺這科技館就像個科技大家族。讓我感受到了科技的奇幻和魔力！

科技作文600字 篇2

在現代生活中，科技日益發展，使我們的生活發生了巨大的變化，給我們帶來了無數便利。不過，任何事物都是一把雙刃劍，科技也是如此，它也有許多的弊端。

汽車的出現，它改變了人類生活的交通工具，雖然可以給人們的出行帶來便利，但是，汽車尾氣的排放，也帶來了一系列環境污染問題，而且，汽車駕駛不當會出現車禍，這對人類來說，無疑是一場災難。

同時，我們再說說另一樣交通工具—共享單車，它是當下互聯網科技的產物，它的出現解決了“最後一公里”的難題，讓人們的出行更加環保、便捷，這無疑是一項值得稱讚的發明。但當共享單車管理不當，大批量無序地出現在馬路上時，這就不一樣了。有些單車成羣堆放在一起，堵塞路口，在景區內，在大馬路上，影響交通秩序，很多廢車也造成了環境污染，另一角度影響了人類的生活。

再來說說我們現在幾乎人手一臺的東西—手機。手機上有各種各樣有趣的軟件，還有各種便利的功能，購物、聊天、拍照、看書、導航，無所不能，我們出行可以什麼都不帶，唯獨不能少了手機，但它卻無形拉開了人與人之間的距離。比如，過年時，大家歡聚一堂，本應一起歡快地聊天、玩耍，但現在，大家都拿着手機各玩各的，有的逛朋友圈，有的無聊地打遊戲，熱鬧的春節卻因手機變得“冷清”。

科技這把雙刃劍，它雖有利於人類發展，但使用不當就會有許多弊端。我相信，只要大家都提高認識，科學的利用好科技，繼續在開發科技的道路上努力前行，不斷地提高和完善科技水平，相信我們的生活肯定會因科技的發展而更加美好。

科技作文600字 篇3

星期四我們去了科技館，等了好，等到了9：00才進去，我們進去之後，上了樓又上了1樓，到了2樓，我們先去了遊戲館，有遊戲的館內，我們進去之後，都大呼小叫，都想要玩那些遊戲遊戲最先是我和肖堯，我和肖堯是一起玩了海上漂流，我們，我們先把把我們的位置站好，然後在開始遊戲，遊戲開始的時候，他們說，說明，我們我們看了說明，看懂了跳，我們跳起來就可以讓遊戲裏的我們也跟着一起跳起來，我們倆配合得很好，很快就通關了，下一輪就是胡析芷和金周祥。

他們玩的遊戲是打乒乓球，他們用手來操控遊戲裏的他們他們的配合也很好，也把這一關給通過了，我們玩的太開心了，可是時間已經到了，我們又去了另外一個館裏，這是科技館裏的科技項目管，裏面有很多科學器材，而且還有一個傾斜屋裏面真的很清閒清閒的，我都暈了，這裏面實在是呆不下去了，我真的很想出去，然後就滾了下去，又滾了出來，我好傷心啊！老師發給我們一張紙，讓我們把最有意思的科學項目寫下來，還讓我們把我們的照片給拍下來，家長把它打印起來，貼在紙上，再去做一個遊戲，然後再拍一張照片，打印出來貼到紙上。我說：“我們再去嘗試一下吧，這樣子的話更有感覺寫。”就這樣，我們一直玩下去玩夠了就回來，回來了就出去吃中飯，我們到了一片樹林裏野餐，我帶了很多零食，給大家分享，我還帶了一包紅燒牛肉面，而且是泡麪，我好開心的，吃起了泡麪，泡麪一點味道都沒有，我就把裏面的辣調料放進去了！我們就這樣度過了一天，快樂的一天。

科技作文600字 篇4

12年來，難忘的事有許許多多，但我又將這最難忘的紀錄刷新了一遍——去上海科技館。

在地鐵裏坐了好一會兒後，巨大的科技館展現在了我眼前，一棟估計有十來層的建築物，中間夾着一個用三角玻璃拼成的一個球，一看就覺得十分富有科技感。走過寬大的廣場，來到門口，就能發現裏面有一個白色螺旋體，外面嵌着一面巨大的顯示屏，更給科技館增添了一絲神祕色彩。

急匆匆買完票，從人羣中擠來擠去，終於到了二樓，這才揭開了這個球裏的真面目，裏面是個十分寬敞的植物園。

上了三樓，我發現了一個名叫“科學之光”展區。

裏面沒多少燈光，首先映入眼簾的是一個巨大的彈珠軌道，即使放在家裏的客廳都放不下，並且滾動的珠子可不是我們平時玩的小巧玲瓏的珠子，有拳頭般大小，類似於石頭的球，這個龐大的軌道能夠模擬行星的運動，真是非常神奇。接着，來到了小廳，裏面十分普通，不過是地板傾斜了45度角，本來想從這一頭走到另一頭，就算是幼兒園的小朋友都能輕輕鬆鬆走過去，但走進了這個地方，你會發現想從這裏走過去並不是像你想象的那樣易如反掌，當你想走到這個小廳的另一端時，你不得不用手扶住欄杆，因爲你會覺得就像有人把你往後拉似的，無法站穩。廳裏有一個由千根鋼棒組成的'一個圓柱，裏面有一個特別大的鐵球，雖然那根圓柱明顯向一邊擡起，照常理來說鐵球應該呆在低處不動，可在這個小廳裏，它彷彿擁有了生命一樣，知道自己應該成爲“高端人士”，當我把它放到低處時它竟自覺地慢慢地滾向高處！

我又去了二樓的時空隧道，其實只不過是在一段路上罩了一圈顯示屏，當你走過去的時候就會有一種天旋地轉的感覺。

上海科技館不僅項目多，而且還能免費體驗，並且各自都能說明一個科學道理，真是不枉此行。

科技作文600字 篇5

今天，我們學校開展了一次科技展覽。

吃完飯過了一會，袁老師就讓同學們帶好紙和筆排隊向食堂走去。走到食堂，我們看見好幾塊放在外面展覽的牌子，我覺得最有趣的還是《哪條紅線更長？》和《曲線正方形》。《哪條紅線更長》非常有趣，同學們可能感覺是左邊的紅線比右邊的紅線長一點，但其實這兩條紅線是一樣長的哦。不信，你可以看一看圖下面的文字介紹：“兩條紅線完全等長。”它主要是由於透視的運用所以大大地增強了傳統的米勒·菜爾幼覺版本的效果。還有《曲線正方形》，同學們可能覺得這些都是用曲線組成的正方形。其實不是。讓我們再來看看下面這段文字：這些是完全的正方形嗎？正方形看起來是變形了，但其實它們的邊線都是筆直而彼此平行的。是比爾·切斯塞爾創作了這個曲線幻覺的視覺藝術版本。很神奇吧！

在外面看了這麼多，裏面肯定更精彩。走進食堂，裏面擺放了很多能我們親手體驗的設備。同學們都不由分說地四處散開，玩起了許多有趣新奇的展品。我覺得最好玩的就是那個一碰到管子就會叫的儀器，它有一個很好聽的名稱，叫“手腦協調—一筆畫”。這個主要測試人的腦、手、眼協調的配合能力。只要拿起帶有圓環的手柄，使彎曲的金屬桿保持在圓環的中心，按一下清除按鈕，然後移動手柄，圓環儘量不碰金屬桿，碰一次就發出響聲，並計一次數，看看您從一端到另一端時碰撞幾次？很多同學 都玩了這個遊戲，連袁老師也來湊了個熱鬧。我測出來是碰了36次。您能一次不碰地完成這種“一筆畫”嗎？玩了這個遊戲，還告訴我們做任何事情都要細緻才能做到最好。

許多形式活潑內容精彩的科技展品與體驗活動，讓我們大家大開眼界，稱讚不停。大家都通過動手體驗，知道我們應該養成學科學、愛科學、用科學的習慣，具有創新意識。許多的同學從這些不可思議的科技遊戲中享受到科學的樂趣時，也學到豐富有用的科學課外知識，科技的種子正悄悄地在我們幼小的心靈裏萌芽、成長！

科技作文600字 篇6

我外婆家住在蕭山圍墾，家裏有個養雞場。每次到她家去，餐桌上總少不了雞和蛋。

去年的一天，我去外婆家，只見那裏的雞正流行瘟疫，死了不少，外婆心疼得吃不下飯。我無意中削了一塊仙人掌餵了一隻鬧瘟疫的雞。時隔不久，我們發現這隻雞變得有精神了，也有了食慾。經檢查，這隻雞的病基本消除。查找這隻雞病癒的原因，大家認爲大概是仙人掌起了作用。這時，我想起老師曾經說過，在中國醫學中，很多植物都可入藥，能治療一些疾病。

爲了搞清楚真正原因，我和表哥開始到養雞場進行調查。我們得知許多養雞戶也在試着用仙人掌治雞瘟和其他疾病。

那麼，仙人掌和雞瘟到底有什麼關係呢？我們經過查閱資料和走訪專家，最後瞭解到：仙人掌的莖含有槲皮素葡萄糖、樹脂、酒石酸、蛋白質。莖葉又含三萜、蘋果酸、琥珀酸，還含有24%碳酸鉀，槲皮素、酒石酸均有抗菌素作用，是雞瘟的剋星。至此，我們明白了仙人掌爲什麼可以治雞瘟，同時也驚歎仙人掌的神奇功效。

爲了進一步確認仙人掌治療雞瘟的最佳用法與用量，我們又做了一個實驗。

我們先取雞場內同時患病的雞20只，將它們分成5組，每組4只。再取一些新鮮仙人掌，削去表皮上的小刺洗淨後，用榨汁機把仙人掌榨出汁液。最後，用量杯量出一定量的仙人掌汁液與一定量的飼料充分拌勻，然後餵雞，對5組病雞的不同用量取得了不同的效果。

實驗結果表明，第四組取得了最佳效果，也就是說雞早晚各服用4克仙人掌汁取得的治療效果最好。由此我想到，如果將仙人掌製成藥品用於雞瘟疫的防治與治療，一定會有很好的效果，而且會減少合成藥物帶來的污染。因爲仙人掌便於種植，還可以節省大量人力、財力資源，推廣普及快，具有極佳的市場前景。

科技作文600字 篇7

今天早上，我一起牀就接到媽媽的電話：“趕快洗臉刷牙，等我下班了，一起去濟源科技館玩。”我聽了，一蹦三尺高，濟源科技館可是我現在最想去的地方了。

媽媽終於回來了，我懷着激動的心情去科技館，恨不得一步跨到科技館門前。雖然天氣很熱，但我去科技館的興趣絲毫未減。經過一個半小時的長途跋涉，我終於到了科技館。科技館的外形十分宏偉壯觀，像個圓圓的寶塔一樣。裏面一共分三層：一層以“兒童科技”爲主題；二層以“人類智慧”爲主題；三層以“科技與生活”爲主題。

我迫不及待的跑進一樓，到了兒童科技樂園，首先玩了拍蝴蝶，拍蝴蝶是一種遊戲，四個人玩，走到機器前，按下開始按鈕，哪個蝴蝶亮就拍哪個蝴蝶，鍛鍊人的反應能力，我和爸爸媽媽一起玩，我130分，媽媽240分（滿分），爸爸100分。

我來到了接電源的遊戲旁，把水和鐵塊放在電源邊上，接通兩個電源，電燈立刻就亮了，把木頭和沙子放在邊上卻沒有亮，這是爲什麼呢？經過阿姨的講解，我認識了導體和絕緣體，我把兩隻手放在電源邊上，電燈亮了，噢！原來人也是導體呀！

我跑上二樓，玩了肥皂泡的遊戲，我和爸媽一人玩一個，按下按鈕，鐵絲折成的圖形下到肥皂水裏了，又按一下按鈕圖形上來了，我發現拉出的肥皂泡和鐵絲的圖形一樣，真神奇！

來到了介紹恐龍的展廳，我們又看了很多恐龍圖片。阿姨說：“如果買3D眼鏡看的效果更好。”於是，媽媽給我買了3D眼鏡，戴上一看，所有動物像活了一樣，栩栩如生，嚇了我一大跳！

喲，那邊是架子鼓嗎？我趕快跑過去，真是架子鼓。只是，這架子鼓怎麼沒有鼓皮，真奇怪！這怎麼能敲響呢？我把手伸進鼓裏，像敲鼓一樣拍動空氣，“咚，咚，咚”這沒皮鼓竟然被我敲響了，人類的智慧真是無窮呀------

等我上三樓時，該關門了，雖然很掃興，但這一天過的很充實，我增長了見識，學到了知識，真是快樂的一天！

科技作文600字 篇8

一個週末，我在家中寫作業，隨着一陣轟隆隆的聲音，門鈴響了，我心想：“現在還是上午，不可能是父母，難道是小偷？不對，小偷不可能在光天化日之下作案，那到底是誰啊？”

我越想越可怕，最終，我鼓起了勇氣朝門走去，我看了看貓眼，可門外卻什麼也沒有，我開了門，卻看見一個矮矮的頭上長着觸角，看起來傻傻的怪物。緊接着往下看，我看見了一個類似飛盤一樣的東西。突然，它說話了：“你好，我來自火星。你們這兒的科技也太差勁了吧！在我們那兒，什麼都有，想和別人聯繫只需要動動觸角，發射無線光波就可以對話了。再看看你們，到現在還用手機，真是太低級了吧！”我嚇了一大跳，今天我竟然見到外星人了。我被嚇得目瞪口呆，一句話也說不出來。後來，我發現，每個外星人手上都戴着個手環，“它”什麼都能幹，如果要清潔，直接開啓清潔模式就可以了。在它們那，我們的老人機等於它們的“蘋果10”。由此可見，我們的科技相當落後。外星人又說：“所以，我決定幫你們把科技發展起來！”我帶領着他來到了實驗室，科學家們一見這位從宇宙來的客人，立刻興奮起來，他們議論紛紛：“原來世界上真的有外星人啊！看來，地球科技將十分發達了！”他們七嘴八舌的討論着。

通過外星人的幫助，他們決定把公路建築成三層，第一層是小孩們走路的地方。從此，孩子們歡聲笑語的聲音將無處不在。第二層是汽車開的路。從此以後，人們將不會發生交通事故，因爲每輛車子將永遠保持一定距離，讓人們永遠平平安安。第三層是火車，動車和裝貨的車。所以，世界上的汽車永遠也不會與裝貨的火車裝在一起。

接着，他們又讓貧窮的人們住上了高樓大廈，讓貧窮的人們上得了學，改變他們的命運。

外星人走後，生活依舊按部就班的繼續着。外星人走之前留了一句話：“要用自己的汗水提升以後的科技。”從此，地球的科技越來越發達！