科技館的作文9篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的科技館的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館的作文 篇1

星期六，我們學校要舉行一次遊覽科技館的活動。

早上七點半我就迫不第一文庫網及待的讓媽媽把我送到了學校。當同學們都到齊了，領隊的老師就喊我們上車，在車上同學們都紛紛猜測着今天科技館會看到些什麼，能有哪些新的發現呢?就當大家還在激烈討論的時候，聽到老師喊了聲：科技館到了!同學們歡呼着，不約而同地透過車窗向外看，大門口上方六個醒目的鎦金大字“松江區科技館”。

下了車，在老師的帶領下走進了科技館的大門，放眼看去，裏面陳列了許多不同的科技展覽品，這時我看到了一隻昆蟲，就好奇的跑了過去，那是一隻昆蟲的頭像，只見後面還有兩隻大眼睛，我湊了過去，呀!這裏面怎麼有這麼多人影呀?我不禁大叫一聲，有的同學聽見我的叫聲，也跑過來看。只見那兩隻眼睛裏，就像有好多面鏡子影射出許許多多我們自己來。我趕緊看了一下說明書，原來有的昆蟲的眼睛是由許許多多的小眼組成，每一隻小眼都是一個獨立的感光單位。家蠅的眼睛是由4000個這樣的小眼組成。呵呵，這時我明白了，怪不得蒼蠅那麼難打，也許就是我們打它的時候，它能看到成千上萬個我們，就趕緊逃跑了吧。

看完樓下的展品，我們來到樓上，我看到這樣一段話：上海市松江區是第一個用太陽能爲路燈做能源的，這樣做既可以節約電力，又清潔衛生，這也是我們人類以後要利用的新能源。

我繼續往前走，看到前面圍了好多人，我也趕緊跑了過去，這時講解員開始講解了：這是一個污水排理的微型處理器，現在打開開關，你們看：當水流到盆裏的時候，下面的機器就開始運行了，運行過程中，下面的污點開始往下流，而清水卻留到上面了，最後流到清水池裏，清水池裏的水再通過管道流到各家各戶，這樣我們就可以喝到乾淨的清水了，這是科技應用在環保上。我點點頭說：“噢，原來是這麼回事。”

這次的科技館讓遊覽真是讓我們大開了眼界，學到了許多科技知識。我相信，隨着科技的不斷髮展，我們生活起來會更方便，生活也會更美好!我更感謝老師讓我們能夠參加這次活動。

科技館的作文 篇2

星期五，我們一家去上海玩。我們是坐動車到上海的,我們到酒店放好行李後就先到了上海科技館去玩了，裏面真的好大呀，第一層樓主題是智慧之光，我好奇的走進去，發現裏面有很多好玩的東西：天上水就是一隻超大的水籠頭懸在空中，但是水就是不斷的流出來，好神奇哦！影像合成就是兩個坐在一起，然後透過特殊的玻璃片把他們的影像合成在一起，還的許許多多神奇的東西呢，真是說上三天三夜也說不完。

我們後來又去了二樓，主題是動物世界，裏面有許多動物的標本，有豹子、老虎、獅子、犀牛、北極熊等，還按地區分了類，有亞洲的、非洲的、美洲的，我在裏面還學到了很多關於動物的知識，真是好玩。二樓的旁邊還有個地方叫蜘蛛谷，一聽名字就知道是有很多蜘蛛的地方，有點可怕哦，裏面還有很多關於蜘蛛的知識呢，告訴我們蜘蛛是如何捕食如何織網的。

接着我們又去了三樓，三樓的主題是人體祕密。就是告訴我們很多人體知識的地方，食物是怎麼消化的，我們吃什麼纔有營養等。四樓就好玩了，叫太空之地，那裏向我們介紹了人造衛星和火箭的知識，我知道了火箭是怎麼起飛的了。我們還在那裏看了精彩的太空電影，叫《生命的起源》，這個電影講了地球是怎麼產生的，什麼是行星、銀河系，電影是圍成一圈的，感覺好像真的一樣，太神奇了。上海科技館真是讓人增長知識啊！

科技館的作文 篇3

時光飛逝，日月如梭，轉眼間二十五年過去了，我已經成爲了一位科學家及建築大師我建造了一座舉世聞名的科技館。這科技館可不是普通的，它可是讓人流連忘返的，它可是讓人憶念不忘的。下面我就介紹一下吧！

你進門時只會看見一個傳送艙，因爲一樓是數碼世界，到了之後你說想去哪都行，無論是地底、太空、海洋、高山、森林，只要你想到的，就是可以去的，你玩夠了之後可以去二樓，補充一下這是現實世界。

“歡迎參觀機器人世界！”迎賓機器人說。在這有許多機器人，任你參觀、任你挑選（和機器人互動）。機器人的類型多種多樣，我詳細介紹幾種吧！首先是廚師機器人，他可以將你愛吃的食物通過使空氣虛體變實體，然後改變空氣的基因和氣味變成你愛吃的食物；然後是醫生機器人，它會幹許多醫生乾的活，只不過只修復機器人，當然人也可以，它已修復了四十八億六千七百萬在科技館受傷的機器人了。該向三樓進發了。

三樓是奇思妙想歡樂中心，專門爲內向的人準備的，這裏有許多小動物、植物、精靈，他們都會說話。進來的人要先進入小屋子，這個屋子會探索他喜愛的場景，人一出來，他就處在他喜愛的場景不管是兒童、青年、還是老人，都內向的變外向，沉悶的變開朗。四樓是爲運動的人準備的，不管是賽飛機、賽車、跑步和跳高、打高爾夫什麼的，只要是運動的全部ok。

“起牀了，別睡了。”我媽媽叫着，我一個激靈起來了原來是夢啊，不過這個夢挺好的哈。

科技館的作文 篇4

今天陽光明媚，天氣晴朗，我的心情也格外舒暢，因爲今天我們學校要去科技館參觀，我發自內心的感到一種興奮。

我們乘坐大巴車浩浩蕩蕩的來到了科技館，我們排隊進了科技館的大門，首先映入我眼簾的是‘時空隧道’，我很興奮的鑽進了時空隧道，進去之後我感覺到了一陣眩暈，好像轉起來了一樣，我搖搖晃晃的鑽出了時空隧道，出來之後要在原地稍微站一會才能找到正常的感覺。離開時空隧道，我來到了‘傾斜小屋’，一進到傾斜小屋就感覺東倒西歪，站也站不穩，什麼東西好像都是傾斜的，我扶着旁邊的把手，踉踉蹌蹌的走出了傾斜小屋。我和同學們不知不覺地來到了哈哈鏡的面前，哈哈鏡裏的人東倒西歪，高矮胖瘦，頭大身小，整個人都變了樣子，一副很搞笑的樣子，同學們都爭先恐後的在哈哈鏡面前做各種奇怪的樣子，我們都哈哈大笑，開心極了。我看到了各種海洋動物標本，看到了火山噴發的幻影，看到了我們人類生活的地球的幻影，讓我覺得我們應該保護環境，保護我們賴以生存的地球。我還看到了神舟飛船的模型，飛機的模型，因爲有些項目是需要花錢才能參觀的，我想讓媽媽再帶我來一次科技館，好好體驗這裏面的項目。

這次參觀科技館讓我明白了，科技給人類帶來的便利，瞭解了科技神奇的力量。我要好好學習，爲以後的科技工作做出一點貢獻。

科技館的作文 篇5

今天，我懷着激動而又高興的心情和媽媽一同來到了武漢科技館（新館），這裏凝結了衆多科學家的集體智慧，給我留下了深刻的印象……

來到科技館，進入序廳後，一個造型奇特，色彩不斷變換的展品進入我的眼球，這就是武漢科技館的標誌性展項“問天之樹”。這顆“問天之樹”有18。7米高，重達150噸，有1736根燈管螺旋排列上升，整體造型又像楚人的圖騰——展翅高飛的鳳凰。它的設計理念來自於我國古代詩人屈原的《天問》，比喻人類自古以來對於自然宇宙的探索求知精神。

感受到“天問之樹”的震憾之後，我來到了“生命展廳”，生命展廳的前半部分好似一個大的動物園，裏面擺滿了各種逼真的動物模型模擬實物大小，不經意的一回頭，還真可能會被嚇到。繼續往裏走，還看到了許多科普牆，圖片和電子屏的結合，特別吸引人。

緊接着，我來到了神奇的，我最喜歡的宇宙展廳。這是我最最喜歡的展廳，沒有之一，入口的星空隧道引人入勝，經過隧道後，呈現在眼前漫無邊際的“宇宙’更是讓我驚歎！

在這個“宇宙“中，我瞭解到了地球是如何自轉和公轉的因此有了四季之分。通過電子屏幕，我知道了宇宙是隻佔不到5%的可見天體物質，另外的25%可能是不發光的暗物質，那剩下的70%很可能是讓宇宙加速膨脹的力量——暗能量。

瞭解完了宇宙的組成之後，我看到了一個碩大的艙體——宇宙空間站。我迫不及待的走了過去，眼前的一幕震憾到我了，裏面的設施，控制按鈕都太逼真了，讓我喜歡的不得了，出來後，真想再進去多看幾次……

在“宇宙展廳”的出口處有一個龍捲風模擬器，通過空氣的對流形成一個小型龍捲風，我甚是喜歡，手伸進伸出，有一種很奇妙的感覺……

接下來我還走進了光、信息、交通、數字展廳……

在光展廳內展現了絢麗的光學現象以及光學的基本原理揭示了光與人類生活的緊密聯繫，以及對社會進步的重大影響。

接下來的幾個展廳我就不再一一向大家介紹了，有興趣的話也可以自己親身體驗哦！

武漢科技館運用了“參與、互動、體驗”的參觀形式，激發了我對科學的興起，讓我明白要想在科學上有所成就，就需更加努力地去學習，以後有時間，我一定還會再來參觀科技館的……

科技館的作文 篇6

春天，暖暖的陽光照在我的身上，我的心情和天氣一樣，陽光燦爛。今天我們四、五、六年級的同學們將乘坐大巴，去我們嚮往已久的上海科技館，體驗一年一度的社會實踐活動。

大巴士一路飛馳，一會兒就帶領我們到達了目的地——上海科技館。最先映入我們眼簾的是一個巨大的灰白色半圓形建築物，遠遠地望去這個奇形怪狀的建築物就如同一輪月牙矗立在大地的懷抱中。進入館內後，我們小組先去體驗了“食物的旅行”這個遊戲。我們乘坐梨車，從“嘴”中進入，經過了口腔的“咀嚼”，到達了“胃”進行消化的過程，通過動畫版的介紹，我們知道了食物在人體內是怎樣被消化的，怎樣變成我們需要的營養。

參觀過了新奇有趣的“探索之光”展館，觀看了美麗迷人的`“熱帶雨林”後，我們一起高高興興地看電影去嘍！《重返二疊紀》這部影片講述了二疊紀中期，是兩棲動物的天下。這裏幾乎都是兩棲動物，有背帆鮮豔的帆螈、有兇猛的鋸齒螈、有翅膀巨大的巨脈蜻蜓……4D電影模擬了真實的場景，電影院裏還配備着各種場景模擬道具，它會根據電影的情節，進行各種模擬狀態，給人身臨其境的感覺。這部影片似乎讓我穿過了時光的隧道，回到了那神祕的二疊紀。

科技館讓我領略到了我國科技的發達，讓我對科技的領域有了初步的瞭解。我終於知道科技是多麼神奇，我一定要多多學習科技知識，來解開未知的謎團。

科技館的作文 篇7

今年的“六一”兒童節，媽媽帶我參觀了科技館。

進了科技館，我看見許多新奇的東西：有正在用小號吹出美妙樂聲的大機器人，有神奇的迷你發電廠，還有神祕的五彩電光球等等。其中，最令我難忘的是“魔鏡”和“旋轉走廊”。

“魔鏡”一共有四面。我先走到第一面“魔鏡”前，看到鏡中的自己之後，我嚇了一大跳：我的下巴竟然比腳還要長，這真是一件奇怪的事。我又走到第二面鏡子前，又吃了一驚，我又變成了一個很小很小的矮子，我的身高和一歲多的小朋友差不多。到了第三面鏡子前，我突然變成了一個大胖子。轉眼間，到了第四面鏡子前，我又變得像一根竹竿那樣瘦，真是有趣極了！

接着我步入了“旋轉走廊”。進去不一會我就就感到天旋地轉，眼前一片模糊，腦袋暈乎乎的，好像隨時要跌倒似的。我只好趴在地上“螞蟻”移步。經歷了漫長而艱難的“掙扎”爬行後，我終於走出了“旋轉走廊”的“鬼門關”。走出之後，我才發現：原來走廊根本沒有動，而是走廊的四周在動，真是太奇妙了！

世界無奇不有。朋友們，有空你們也去體驗體驗吧！

科技館的作文 篇8

今天是國慶節，天氣非常熱，我和東東哥哥一起去科技館玩。

科技館有三層樓，我們一進門就看見一個機器人，我們一摸它，它就說：“謝謝你們這麼喜歡我。”我們一撓它，它就說：“好癢，好癢。”我們一矇住它的眼睛，它就說：“誰矇住了我的眼睛？”它可真有趣呀！

我們又看了機器人表演，一共有兩個機器人，它倆跳了一支舞，它們的動作一模一樣，一起扭頭，一起扭手，一起扭動身體，也很好玩。

我覺得最奇怪的是二樓的“隱身箱”，我看見一個大姐姐在一間屋子裏，我只看見了她的頭，下半身都隱身了。我覺得很奇怪。原來房子的後面有一個小門，門裏有一個樓梯，樓梯前面有一塊木板。梯子上面也有一塊木板，木板上有一個洞，我的頭往洞外一伸，在外面的人只能看到我的頭，身體被木板擋住了，所以就“隱身”了。

我在科技館學到了許多知識，得到了許多快樂。

科技館的作文 篇9

從緊張忙碌的暑假生活中抽出一天時間去鄭州參觀，這真讓我興奮。儘管去過很多科技館，可跟着一羣嘰嘰喳喳的國小生去鄭州科技館還是第一次。

早上很早就從牀上爬起來，經過將近4個小時的奔波，終於到達了目的地——鄭州科技館。一下車，所有人都戴上了自己的小紅帽，這是我們洛陽小記者的標誌。

科技館一樓大廳真大。館內一共三層，三個展廳，第一展廳的主題是電與力學，第二展廳主要講生長髮育、飲食與健康，第三展廳的主題是開發人的動手能力，有膠畫、陶器的製作等，可謂全面而有序。我印象最深刻的是第二展廳有關生命起點的展覽。

在一張展臺上，放着十個透明的瓶子，每個瓶子裏都有一個“孩子”，沒錯，這就是母親十月懷胎的全過程。一個月的“孩子”還只有一顆黃豆大小，臍帶開始發育，神經管已經形成。第二個月，“黃豆”長大了，心臟開始跳動，主要的關節也逐漸形成。第三個月發育加快，逐漸有了胎兒的形體。四個月，胎兒的小手上竟然長出了指甲。第五個月時，“孩子”已經能有力地運動了，小臉上也長出了秀氣的眉毛，它時不時地會在媽媽的肚子裏鬧騰，讓媽媽感受到它的存在。到了第六個月，孩子的外生殖器已經可以辨認，是一個有了性別的“他”或“她”了。而這個瓶子裏明顯是一個“他”。第七個月的孩子發育已經比較成熟，他急於睜開混沌的小眼睛，想要看看外面的世界。八個月了，聽覺系統已經發育完成，他能聽到媽媽的心跳，也能感覺到自己成長的旋律是多麼動人！九個月，孩子具有了呼吸能力，這時他已經迫不及待地想要出去了，此時產出的嬰兒已經可以在暖箱中成活。終於迎來了第十個月！看着他蜷縮的身體，充滿生機的眼睛，努力舉起的小手，儘管我不是他的母親，卻也油然而生出一種喜悅和感動。這是一個新的生命呀！他的誕生會使一個家庭變得圓滿而有活力。母親終於可以流下幸福的淚滴，這是她十月懷胎的豐功偉績。我想我也是這樣發育起來的，由一顆“黃豆”變成了現在十四歲的花季少女。母親十個月的辛苦孕育，再加上父母十四年來的辛苦培養，纔有了現在的我坐在桌前拿筆寫作，這看似平凡自然的過程，背後卻有父母親太多默默的付出。父母之愛的偉大究竟表現在何處呢？不僅是身體的辛勞，更有一顆無時無刻不爲子女擔憂的心，這，便是血濃於水的含義。

這次參觀鄭州科技館讓我有了不小的收穫，它不僅讓我明白了許多科學知識，還讓我知道了母親十月懷胎的不易，明白了創造生命的偉大。父母給了我們生命，如何走過自己的一生則是我們必須自己考慮的問題。

參觀了一天，雖然有些疲乏，但我明白了生命的價值與意義，這是多麼有意義啊！