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參觀科技館有感的國小范文

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當觀看完一部作品後,從中我們可以吸收新的思想,是時候抽出時間寫寫觀後感了。想必許多人都在爲如何寫好觀後感而煩惱吧,下面是小編爲大家收集的參觀科技有感的國小范文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

參觀科技館有感的國小范文

參觀科技館有感的國小范文1

今年春遊,我們四年級去了科技館。一開始,我對科技館一點興趣也沒有,我已經去過四次科技館了!可是這次不一樣,這次是有學習任務的。是什麼學習任務呢?我一下子就被好奇心調動起來了。

原來,這次的學習任務是一個小本子,上面有很多題,需要我和我們小組的成員一起去填寫。我在一個以唐文韜爲組長的四人小組裏,除了我和唐文韜外,我們組還有張泰禎和張意然。

我們四個人齊心協力,跑遍了整個科技館,到處尋找做題的線索。我們時而兵分兩路,時而共同尋找。終於,功夫不負有心人,我們把本子上的題基本上都做完了。只剩下最後一道——光的反射。

爲了寫完這最後一題,我們把科技館又跑了一遍,可依然沒有找到。我們問了一個阿姨,阿姨說:“光的反射”在二層。於是,我們把已經找過兩遍的二層又找了一遍,但還是一無所獲。我們嘆了口氣,沒辦法,先吃飯吧。

過了一會,到了集合的`時間了,我們依舊沒有找到光的反射,只好去集合了。

於是,這次春遊便帶着這小小的遺憾落幕了。

參觀科技館有感的國小范文2

四月十八日,我們五、六年級去科技館參觀。

我早就想去科技館了,只是沒有機會,這次可以一睹爲快了。一定會大飽眼福的。

到了科技館,我看到科技館的外形很像大名鼎鼎的美國參議室—白宮。大家都七嘴八舌的議論着。

開始參觀了。科技館裏的高科技產品真是琳琅滿目、數不勝數。裏面印象最深刻的就是:傾斜小屋、萬丈深淵、籠中鳥和消滅胡狼。

先說說傾斜小屋吧。聽以前來過科技館的同學說,裏面十分傾斜,站都站不穩,因此得名傾斜小屋。我將信將疑,就想進去一探究竟。所以在進去的時候,只有我一個人雙臂交叉的走了進去。進去了,小站了一會兒,還真有點站不穩。於是,我便索性一鼓作氣地衝了出去,這傾斜小屋還真不是浪得虛名,差點把我摔得四腳朝天。

萬丈深淵也很有趣。雖然只是一個玻璃圍成的通道,但是走過去的時候往下一看,玻璃下面明明是地面,但看上去就像是萬丈深淵,真是名不虛傳!籠中鳥自己也可以在家做,只需要一個扇子,扇子的一面畫上一個籠子,另一面畫上鳥。這時你看到籠子和鳥是分開的,但是當你飛速旋轉扇子時,你會驚奇地發現鳥飛進了籠子裏,這是利用了視覺暫留現象的原理。人的大腦在接收眼睛的信息後,會形成一個圖像,並記憶下來,這個記憶時間是大約一秒鐘;在這個時間段裏,大腦又接收到眼睛的信息形成圖像,這兩個圖像就會合二爲一,這就是視覺暫留。

最後一個是消滅胡狼。這是一個遊戲機,在看解說員操作的`時候,我感覺身臨其境,彷彿自己變成了一個獵人。但是我想,這裏可是科技館,不可能只是讓我們來玩遊戲機的,一定有她的用意,莫非是讓我們知道要保護生態平衡?果不其然,在解說員消滅了所有的胡狼後,羊羣開始大量繁殖,吃光了所有的植物,人類有危險了。這個遊戲就是讓人們明白保護生態平衡的重要意義。

這次科技館之旅,真是讓人樂而忘返、感觸頗深啊!裏面的高科技產品真是聞所未聞、意想不到;裏面的高科技展品讓人眼花繚亂,有的簡單有趣,有的高深莫測,還有的非常實用。我以後要勤奮鑽研科學知識,創造更多的高科技爲人們服務!

參觀科技館有感的國小范文3

5月17日學校組織我們來到中國科技館參觀。

中國科技館遠看像一個巨型的魔方,彷彿藏着無數的祕密。走進大廳,我們的目光都聚集到了“生命螺旋”的雕塑上,我們感受到生命的奇妙,真讓人歎爲觀止。

接下來,我們按照導引依次參觀了人體“發動機”、吃出健康、生命的“管道”、吸菸的.危害和光的反射五部分展覽。從這些展覽中,我們通過展品模型、展示體驗瞭解了心臟的構造、血管的運行、健康飲食的重要性和吸菸的危害,也初步學習了豐富的光學知識。而後,我們還進行了有趣的風力動能試驗,視覺錯覺體驗,與門捷列夫“對話”,並瞭解了人類對太空的初步探索。

這次科技館之行給我留下了深刻的印象。我瞭解到科技的發展給社會生活帶來了巨大的改善,感受到科技創新爲人類帶來的好處。同時我也體會到科技發展正面臨着巨大的挑戰。我們青少年爲了將來實現科技強國夢,更應該刻苦學習,練好本領,迎接挑戰,爲我們祖國的繁榮富強做出自己應有的貢獻。

參觀科技館有感的國小范文4

今年2月9日是我最開心的日子,因爲我和媽媽一起坐地鐵來到天府廣場,穿過一片林蔭道後,一幢高大,氣派的大樓便映入了我的眼簾。幾個醒目的大字——“四川科技館”在陽光的流溢下金光閃閃,顯得格外耀眼,奪目。正門前有很多根棕紅色的柱子,更是顯得十分的大氣。四川科技館是以“自然、智慧、未來”爲主題,藉助聲、光、電等現代化手段生動形象地向外面展示了全新的科技知識。

科技館一共有四層,第一層主要以戰鬥機及民用飛機模型、航天飛機、神舟飛船、西昌衛星發射架等航天器和太空探測器的模型,以逼人的氣勢聳立於大廳一側。同時都江堰水利工程模型引起了我極大的興趣。

都江堰最古老的水利工程,我還親自體驗了飲水遊戲,可好玩了,沙子可以吸水,石頭可以擋住水,我試了幾次纔好不容易通關了,我太高興了。都江堰纔好呢,一條河被分成了五條小河,小河又分了叉,形成了無數支流和水渠,十分壯觀!媽媽告訴我,正因爲有了都江堰,成都纔有“天府之國”的美譽。

我也感受了宇宙體重器,我稱了稱,我在地球上是33公斤,在火星上是12。5公斤,在金星上是30公斤,在木星上是78公斤,簡直是太神奇了!第二層有很多個館,但最主要的是機器人館,當我踏入機器人館的第一步起,我就會被其中各式各樣的機器人所深深的迷住:只見一個身披金色披風,拂袖遮面的`機器人用正宗的川劇唱腔向觀衆致意。隨着劇情的深入,機器人還在很短時間內變換不同的姿勢,飛快地變着臉。在別人還沒有反應過來的時候,一張張綠色,藍色,黃色的川劇臉譜接踵而至,正當人們摸不着頭腦的時候,機器人頭微頷,又變回了他的“真本色”,引得了人們的吩吩稱讚。還有畫技高超的機器人,能歌善舞的機器人……,最後我們還給機器人比賽投籃球,我們兩個人一起投籃,有時候都投不贏機器人,當機器人輸了的時候,它就把頭低下去,當機器人投籃贏了時,它就把頭仰起來哈哈哈哈的笑。

第三層有機械館,人體館,自然館等,第四層還有一個圖書館,真是流連往返。

時間過得真快啊!閉館的時間到了,我們依依不捨地離開了四川科技館,在科技館裏我瞭解到很多不知道的新鮮事物,以後我會更加相信,崇拜科學了。因爲科學,我們的生活才變得豐富多彩,因爲科學我們的未來纔會更燦爛。

參觀科技館有感的國小范文5

剛剛進入了科技館,展此刻我眼前的是一個巨大的球體,這是四維影院。整個影院是鋼結構的,四周都是玻璃,讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘着電梯來到二樓,剛一進門就像走進了機器人的世界。平時只能在雜誌、電視裏看到的機器人,此刻最後目睹了它們的風采。在我眼前的是修理機器人,它們都是單臂組成,手裏分別拿着螺絲刀、鑽子和扳手。它們的.前方有一臺電腦,這臺電腦是用於控制機器人的。而且還是觸摸屏,只要用手指輕輕點擊,它們就會做出各種的動作,比如讓它們跳舞或工作都能夠。讓我感覺正在修理東西或在找生活上的樂趣。真搞笑啊!隨後,我們來到機器人表演館,那裏還有很多修理機器人,它們有得手裏哪着繡花傘;有的手裏拿着一支玫瑰;還有的手裏拿着鈴鐺。隨時準備爲人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。還有,有一個機器人還在和遊覽的人走棋呢。

我們隨着人流又來到宇航天地。展廳中間豎立着一艘又高又大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗。火箭的右側有一個模擬失重的空間,人們坐在裏面,能夠浮在球裏,不着地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服很厚實,宇航員穿上他,在太空中風無阻。我還目睹了宇航員的食品,都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

當我們走出科技館,我的情緒久久不能平靜。我爲祖國的迅猛發展而驕傲,作爲一民國小生,我更應努力了。