精選國小科技作文六篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的國小科技作文6篇,希望對大家有所幫助。
國小科技作文 篇1
一個風和日麗的早晨,學校舉行了一次難得的春遊活動——參觀北京科技館。在這次活動中,我是玩得一身疲憊,學生們可是精神百倍,科技館讓我們增長了許多見識,是不是未來的汽車真的會飛 上藍天,沒有什麼是不可能的,只要我們會發現科學,什麼都會實現。我突然間想到了如果讓孩子們畫《未來的世界》他們會想畫什麼,對,很不錯的主題。在一年級的美術課中就有一課《我在空中飛 》,在這課中可以讓孩子發揮想象,創作一幅畫。回來時孩子們還是嘰嘰喳喳說個不停,可老師們卻累得睡着了。
國小科技作文 篇2
11日,我參加了一項十分有意義的活動,這項活動不僅讓我懂得了資源的寶貴性,還獲得了一次很好的實踐機會。
早晨,我早早的來到校園裏,懷着激動的心情,等待着同學們的到來,渴望着能夠儘快的出發。慢慢的,本次參與這次科技活動的同學們陸續趕來了,學校升旗儀式結束後,我們出發了。
到了皇明太陽谷,講解員給我們分發了地圖,又發了一張各項活動的完成情況統計表。接下來,我們按照事先抽籤決定的分組開始了競賽。
我、陳慶雨、田津龍一組,和陳慶雨是六年級的老朋友了,田津龍在大隊委裏是我手下的一名幹部。我們三人早已形成了默契,我們是特等獎的有力競爭者。
本次活動的全稱是可再生能源趣味定向運動競賽。共有七關,分別是:三人四足、飛鏢追風、拼拼湊湊、小車組裝、巧放妙推、對比試驗、對錯衝關。雖然看起來簡單,但是卻都極具挑戰性。
我們遇到的最大的挑戰是拼拼湊湊。這是由兩百多塊小拼圖拼成一個複雜的大拼圖的遊戲,即費時間,又費大腦,而且還有時間限制。面對挑戰,我們小組沒有膽怯,經過反覆擺放,最終用不到二十分鐘的時間順利完成了。
我們懷着激動心情完成所有的比賽,經過綜合的測評,我們小組獲得了第一名,特等獎是我們的!我們像發瘋了一樣歡呼着、奔跑着、跳躍着,彷彿這份喜悅永遠不會停止……
之後,我們又去了太陽能博物館,參觀了皇明集團的科技新產品,瞭解了風能、海洋能、天然氣水合物、生物質能和氫能,掌握了許多高科技知識,開闊了視野,對我們以後的學習定會有所幫助的。
參觀完畢,已到中午,我們戀戀不捨的離開了太陽谷。當我手拿獎品回憶起比賽中認真思考、努力拼搏的點點滴滴時,忽然想起了一句名言:努力,終將得到回報!
國小科技作文 篇3
星期五,我們懷着興奮的心情來到上海科技館。
下了車,我們看到了一個碩大的球形建築,這就是科技館。走進大門,裏面人山人海。
首先,我們參觀了機器人世界,這裏有各種各樣的機器人,有能修理汽車的機器人,有會射箭的機器人,還有可以搬運東西的機器人,最有趣的是會彈鋼琴的機器人,它爲我們演奏了《生日快樂》和《茉莉花》,它彈得樂曲可真動聽啊!如果我能有一個這樣的`機器人陪我練琴那該多好啊!
接着,我們又去了地球家園。讓我記憶最深刻的是災害劇場。開始,影片中出現了一幅優美的山水畫面。突然,烏雲密佈,電閃雷鳴,地動山搖,頃刻間變成了悽慘的景象。這部影片告訴我們地球是人類賴以生存的家園,我們一定要保護環境,讓地球更美好。
後來,我們還去了地殼探祕、信息時代、蜘蛛展、蝙蝠洞等展區。很多展區我們還沒來得及參觀,下次我們一定要再來學習更多知識。
通過這次參觀,讓我開闊了眼界,使我學到了很多書本上沒有的知識。讓我更加熱愛科學。
國小科技作文 篇4
寒假,我去了紹興科技館,一進入科技館,我驚呆了,看到一個地球儀,但是它和別的地球儀不一樣,別的地球儀使用杆子之類的東西支撐着,而它卻沒有用杆子之類的東西支撐着,漂浮在塑料 罐子裏。別的地球儀要別人去轉動它纔會轉,而那個地球儀自己會轉動,真是神奇,正當我絞盡腦汁想它的原理時,聽到旁邊的朋友說二樓是機器人世界,聽到這個,抵不住誘惑,就來到了二樓,一走進機器人世界裏,我被眼前的一幕驚呆了,在機器人世界裏有很多很多的機器人,有的會說話,有的會走路……而我最喜歡的要數會走路的機器人的,它的功能非常多,他會做廣播操,會走路,會跨步,還會摔到時爬起來,十分厲害,真的可以稱得上是智能機器人。他靈活的小腦袋轉來轉去,矯健的四肢扭來扭去。真是好玩極了。我心想:我們現在的科技已經如此發達了。
國小科技作文 篇5
在網絡信息飛速發展的21世紀,紅包早已悄然“進入”了手機,給這幾年的春節增添了不一般的色彩。
以往的春節,不管是在外歸心似箭的遊子,還是家中白髮蒼蒼的老人,都希望能與家人團聚,逢年過節吃着團圓飯,開開心心地聊天。可這幾年卻不同了。茶餘飯後,上至七八十歲的老奶奶,下到四五歲的小朋友,不再談笑風生,而是緊盯着手中的手機,加入了搶紅包的行列。而且,不論是那些發紅包的人還是搶紅包的人都像着了魔,廢寢忘食,“低頭族”應運而生。
就拿我家來說吧。前年除夕晚上,吃過年夜飯,我就和爸爸媽媽一起下樓愉快地放着煙花,聞着空氣中瀰漫的煙火味兒,一起欣賞絢麗的煙花升入無邊的天際,綻放出美麗的花朵。尖叫聲、歡笑聲不絕入耳。心滿意足之後,就靠着媽媽和大家一起觀看《春晚》,聊聊節目,一家人其樂融融。
可是今年,吃過年夜飯,爺爺奶奶倒還是保持老樣子津津有味兒地看着《春晚》。可是我們仨兒呢?先是爸爸去搶紅包了,接着媽媽去搶紅包了,最後就連我也加入了搶紅包的行列。家中不時傳來“唉”“耶”“哈哈哈”的聲音,每一種聲音都代表了一種心情與表情,我們完全被紅包的多少和成功與否牽住了所有的注意力與情感,只有手指在手機屏幕上飛快地抖動,無暇搭理任何人,動不動就來上一句“唉,我又錯過了幾個億”。雖然當時也很興奮與快樂,但是在我的心靈深處,似乎又覺得少了一點什麼?是什麼呢?對了,大家都各自低着頭看手機,少了一份交流與關注,這還是團聚的意義所在嗎?
搶紅包雖然令人愉快,帶給人刺激感,但是卻擾亂了家人之間的情感交流。我希望來年春節,還能像從前那樣跟着爸爸媽媽一塊兒放煙花,看着美麗的天空歡笑;和家人一塊兒看電視節目,在交流中快樂;真正共享着這濃濃的人情味兒,感受着家的意義!
國小科技作文 篇6
10月2日,爸爸和媽媽帶我去了上海科技館。剛走出地鐵二號線站臺,就看到一個外形開上去是一個巨大玻璃球的建築物,這就是我向往已久的上海科技館啊!上海科技館分幾個展區,有動物世界、生物科技、智慧之光……
我們一進去就看到了“動物世界”。一進門,就看見一隻只動物模型,讓人看了信以爲真。有高大威猛的大象,腿粗的有柱子那麼粗;有調皮的猴子,眼睛睜的大大的,讓人忍俊不禁;有憨態可掬的熊貓,捧着翠綠的竹子,好像就要吃似的,最讓我難忘的是那隻北極熊,它又高又胖,渾身雪白,站在冰天雪地中,讓我彷彿真的來到了北極。
離開動物展區,我們來到了“熱帶雨林”區。沿着蜿蜒的小山道,我們一路攀爬,山路兩邊的小樹、野草翠綠,古木參天,用手一摸,發現它們竟然都是真的。我們在那裏遊覽了昆蟲園、水生景、蝙蝠洞幾個場景。
接着,我們去了“信息時代”。在那裏我瞭解到了通訊的發展史。人們早期使用烽煙來傳遞信息的,只要煙一冒出,就可以讓對方瞭解到當地的情況。後來發展到馬車送信、發電報、打電話等,現在,人們利用電子通訊發送信息,只要幾秒鐘就可以搞定。
最後我們去了“地球家園”,我印象最深的是裏面的畸形動物標本,我看見有一頭小牛和小羊,他們都是兩個頭的,還有三隻腳的雞,這些都是人類不愛護環境,亂扔垃圾所造成的禍害。
走出了科技館,但我還沉醉在科技館的神奇中。
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