參觀科技館作文15篇（經典）

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的參觀科技館作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

參觀科技館作文1

這是我們第二次走進科技館，但心裏還是有些激動，因爲在這裏我們可以學到很多新的知識，可以解決我們的疑難問題，可以滿足我們的好奇心。

我們先走進的教室是《走近愛迪生》教室，這裏是一個做小製作、小發明的教室。老師在大屏幕上放映了幾張圖片，是幾件在生活當中常用的、缺點較多的東西，我們一起爭先恐後地討論了這些東西需要怎麼改進。一會兒，老師給我們每個人發了一次性水杯，叫我們想一想有什麼缺點需要怎麼改進，叫我們動手做一做。我端着水杯想了一下，覺得這水杯太輕太薄了，盛滿水了可能放不穩，盛熱水了可能會燙手。我靈機一動，從包裏拿出來空易拉罐，把易拉罐底部剪了下來，套在杯子底部。但還是覺得有點輕，我就剪了紙盒子放在杯子底部作

墊子，這下比較穩重了。我們還用一些廢舊的東西，做了很多又漂亮又有用的裝飾品、玩具等。我用雪糕棍做了一架小飛機，同學們都誇我做的很棒，我心裏美滋滋的。

第二天我們又學到了關於萬花筒的知識。老師叫我們把五層的漢諾塔和六層的.漢諾塔的規律找出來，我們想了半天也沒找出規律來。後來老師在投影機上提示了我們一下，我們很快就明白了道理，找出規律來了。

快樂的時間總是過得很快，我們帶着很多的收穫，依依不捨的離開了科技管館，希望下學期還能來到這裏。

參觀科技館作文2

濟源的科技館在濟源的黃河大道與沁園路的交界處，那裏有許多新奇的東西，還有許多新奇的'實驗，都非常有趣，暑假的一天，我們一家一起去參觀濟源的科技館。科技管理非常寬敞，一共有三層，一共有幾十個不同類型的科學演示模型：有自然，物理，有水利工程，電力工程等。每一個科學演示都有十幾個遊戲，可以讓你更深入的理解這個原理。例如保護環境，有一個遊戲是分辨出哪些是綠色能源，那些不是綠色能源。通過這個遊戲我發現了太陽能，風能，氫和天然氣是綠色能源，但是石油和煤不是綠色能源。

還有水利工程，通過小的模型我瞭解到，我們有一部分祖先住的地方較高，那裏沒有水，而那時沒有自來水，用小車送水又太慢，於是他們開始想辦法水車就是其中之一，水車還分有好幾種，有一種水車是把一個大大的輪子上裝有許多個小桶，用手轉動輪子，水就會被搖上來，還有一種鏈條水車，它比較適合用於垂直的地方，但是，阿基米德發明的一種方法不適合用於垂直的地方，阿基米德是希臘人，他發明了一種飲水法，就是把一箇中間有凸起的空心木棍放到水上，轉動木棍，水就被引上來了。

我非常喜歡科技館！它是我懂得另外許多科技知識，感受到科技給我們日常生活帶來的便捷，讓我們的生活變得多姿多彩。

參觀科技館作文3

科技改變生活！現在，我們的科技越來越發達，這給我們的生活帶來了方便。今天，我們就一起去科技館感受一下科學技術的魅力吧！

到了那裏，最顯眼的就是那面機械牆了。機械牆有一些木質的齒輪，齒輪連接在一起。一個齒輪轉，其它齒輪都跟着轉。我看了這面機械牆，讚歎起來：“因爲我平常幾乎都不玩齒輪，總是覺得它沒意思，今天才知道，原來齒輪是這麼好玩。”還有跟機器人掰手腕，真不愧機器人是金屬做得，我始終還是贏不過他。最有趣的，就數時光隧道了。科技人員利用旋轉的燈光，讓我們覺得真的`要穿梭時空，去的一個還未開發的地方。

還有鏡子迷宮，裏面全都是鏡子，剛開始我還不敢進去，因爲我害怕一進去就出不來啦！在身邊的媽媽鼓勵我，說：“別害怕，兒子！你不會有事的。”在媽媽的鼓勵下，我終於鼓起勇氣，進入了鏡子迷宮。我剛進去，稍微一個不留意，就一頭撞在了鏡子上。這可給了我一個提示，我趕緊伸出雙手，但前面試探一下，確定這條路是通的以後再走。我往後看，天哪！鏡子迷宮裏幾乎有千千萬萬個我的身影。我看的眼花繚亂，頭都快暈了！這時我纔想到，我還在鏡子迷宮裏面。得先想辦法出去才行。我的裏面折騰了半天，好不容易纔出來，出來時，我已經精疲力盡。還有空氣炮，科技人員打開機器，過了一小會兒，一股強大的氣流打在我的身上。我想，應該是這些機器把空氣吸收進去，然後，將空氣壓縮起來。再發射出去，就變成了空氣彈。

這次科技館之旅之後，我發現，科技就在我們的身邊，只要我們勤于思考，善於發現。就能找到藏在我們身邊的科學。

參觀科技館作文4

今天我又一次來到了中國科技館，那裏面有許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一直吸引着我，交給我知識，讓我百看不厭。

進了科技館後，我們先分了組，然後便開始參觀了。

我們先去看的是一支快樂的機器人樂隊，一個機器人指揮家正在非常投入地指揮着他的那些鋼絲做的小樂手們，他們也不負衆望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時，列車利用電的“同性相斥，異性相吸”的原理，懸浮約1釐米後開始運行。

二層主要是現代通信技術、微電子技術、電子與計算機應用技術。我在一間小屋裏看到了許多計算機病毒，它能使計算機系統癱瘓。我心裏暗暗地想：如果現在的“黑客”要是像真正的黑客那樣，進入別人的電腦，發現漏洞及時補、發現病毒及時殺，那該有多好啊！

來到三層，它主要是環境、生命、聲、光、電磁學、腦科學與數學的幾大展區。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進去。啊！我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時我在屋裏還看見了一個球，球的周圍有軌道。但這個球可不像我，它總是頑強地往高處爬。出來後，我才知道其實這圈軌道相對於平地的傾斜方向與小屋的'傾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那頭，實際上是一種視覺錯誤。世界萬物真是奇妙呀！我想。

四層是中國古代科技成就的展覽。我在這裏看到了我國古代的四大發明：紙、火藥、指南針和印刷術。

這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識，也讓我知道了祖國取得的偉大的科學成就。我現在要好好學習，長大了也要爲祖國做一點我力所能及的貢獻。

參觀科技館作文5

20××年2月12日，媽媽和我去參觀了北京科學技術館。

我們從北京火車站坐地鐵來到了北京科技館。一座灰色的大樓矗立在我們面前，壯觀而又神祕。一進樓，我就看見了“飛天”---懸掛在天花板上的好多氣球一上一下變換成了各種各樣的形狀。看到這我想：這是不是幻覺？我又仔細看了看，奧，原來是是每個氣球上有根線，被自動控制着，一上一下，就形成了各種各樣的形狀了。

這座科技樓共有四層，由於時間關係，我主要看了二、三、四層。我開始按順序參觀。上到第二層，我先去和“門捷列夫”對話，我問了一個問題，門捷列夫就現場爲我解答講解，我想這科學技術也太高級了，通過這個我真的享受到了與科學家的對話了！我還參觀操作了小球旅行記，只要我一按各部分按鈕，小球就按路線滾，真是太神奇又好玩了！

我來到三樓參觀時，看到了水鍾，我很想知道水鍾是怎樣計時的，可是當時沒有講解員，真是太可惜了！

在四樓參觀生命科學區，我看到了嬰兒在媽媽肚子裏成長髮育的'全過程，也聽到了嬰兒在媽媽肚子裏的聲音。我想，每個人都是這樣在媽媽肚子長大的，而那時看不見，現在可以通過這一科學技術手段讓我們來回憶、想像！

我參觀整整一天，直到下午四點半閉館我才戀戀不捨得離開。讓我在北京科技館更加體會到了科學領域真是神祕而又無極限啊！讓我對人類的科學技術產生了更大的興趣。

參觀科技館作文6

今日我又一次來到了中國科技館，那裏面有許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一向吸引着我，交給我知識，讓我百看不厭。

進了科技館後，我們先分了組，然後便開始參觀了。

我們先去看的是一支歡樂的機器人樂隊，一個機器人指揮家正在十分投入地指揮着他的那些鋼絲做的小樂手們，他們也不負衆望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時，列車利用電的“同性相斥，異性相吸”的原理，懸浮約1釐米後開始運行。

二層主要是現代通信技術、微電子技術、電子與計算機應用技術。我在一間小屋裏看到了許多計算機病毒，它能使計算機系統癱瘓。我心裏暗暗地想：如果此刻的`“黑客”要是像真正的黑客那樣，進入別人的電腦，發現漏洞及時補、發現病毒及時殺，那該有多好啊！

來到三層，它主要是環境、生命、聲、光、電磁學、腦科學與數學的幾大展區。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進去。啊！我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時我在屋裏還看見了一個球，球的周圍有軌道。但這個球可不像我，它總是頑強地往高處爬。出來後，我才明白其實這圈軌道相對於平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那頭，實際上是一種視覺錯誤。世界萬物真是奇妙呀！我想。

四層是中國古代科技成就的展覽。我在那裏看到了我國古代的四大發明：紙、火藥、指南針和印刷術。

這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識，也讓我明白了祖國取得的偉大的科學成就。我此刻要好好學習，長大了也要爲祖國做一點我力所能及的貢獻。

參觀科技館作文7

今天是“十·一”國慶節，天氣格外晴朗，藍藍的天空飄着幾朵白雲，我的心情非常愉快，因爲爸爸媽媽要帶我去科技館玩。我們一進科技館，我忙問：“爸爸，那個球形的建築物是什麼？”爸爸說：“那是穹幕影院，好，那我們先去看穹幕電影吧！”“我贊同。”我高興地說。於是我們買了《金字塔之謎》這部電影的票。我們一進去，啊！好大的球形屏幕。

我們找了位子坐好，屏幕雖然大，但是不一會我就感覺頭暈了。我正等待着電影開始，這時，一個聲音由小到大的傳過來，電影開始了。電影講的是：金字塔是古埃及人建造的.巨大墳墓，用來安葬他們尊敬的法老。現在埃及總共有大約90座金字塔。它們壯麗無比，和希臘。羅馬古城一樣，在很久以前就吸引着世界各地的人們前去遊覽。還有位於古薩高地的胡夫金字塔，又稱它大金字塔，它鼎鼎有名，足足有4500年曆史了。圖坦卡蒙國王是最有名的法老之一，只活了18年。看完電影后我們全家就去參觀了科技館。進入科技館，就好像進入了科學的迷宮，這裏有很多有趣的東西。我最感興趣的是輝光球。我剛用手接觸它，就閃出了耀眼的光芒，嚇得我馬上把手縮回來。我又看了熱輻射儀，坐了直升飛機，進了斜形房，走了彩虹通道。剛一進通道彷彿就像進入了仙境一般，使我眼花繚亂。

我還去了很多地方，見到了很多我以前不知道的事情。使我流連忘返。科技館裏有很多我在課堂上學不到的知識，去科技館使我的生活更加有趣味了。這個“十·一”國慶節我過得真有意義。

參觀科技館作文8

10月26日，秋高氣爽的星期五，學校組織全體五年級學生去參觀莆田市科技館，我們每個人的臉上洋溢着興奮的神采，邁着輕快的步伐，踏上了探索科技的神祕之旅。

我們來到了科技館，映入眼簾“兩館一宮”三座建築一字排開，外牆分別呈現出黃藍綠三種不同顏色，十分醒目。藍色正是我們今天要去參觀的科技館，建築爲一體量較大的單體正方形，利用若干個積木般的塊體相互咬合，使整個建築呈現出一個巨大的“魯班鎖”又像一個“魔方”。藍色，有着“解鎖”“探祕”的寓意，“藍色”也讓我聯想到在藍色海洋知識中遨遊。在工作人員的帶領下，我們先參觀了二樓的安全實訓展廳，各牆各式的屏幕向我們展示了地震、火災時如何急救等相關知識，讓我們受益匪淺；其次，我們又來到了壺蘭之光展廳，經過講解也讓我們瞭解了莆田的著名美食和二十四景，如木蘭溪的水深和長度，還有關於它的`故事我們也感觸頗深；最後來到了科學探趣展示廳，入廳第一感覺就是濃濃的科技韻味，裏面擺放着許多引人注目的小發明以及高科技讓我歎爲觀止，我們滿懷無比欣喜與渴望，急忙衝過去細看。我來到了顛倒屋裏，真奇特，一邊朝上，一邊朝下，出來的時候頭都暈了，我又玩了“自己拉自己、地球的重力”、“射靶子”……這些設備都向我們展示了科學的魅力，真讓我們大開眼界，大長見識呀！

這次參觀，讓我們瞭解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之處，開拓了科技視野，瞭解了很多科技奧祕，也領略到了科技發展速度之快，科學是多麼偉大呀！我一定要好好學習不斷探索新知識。

參觀科技館作文9

上海科技館真是上海科技的起點啊，參觀完上海科技館後，我不禁這樣讚歎。

有幸這次春遊來到了這兒，我真是非常高興。進入科技館的大門，我們來到了三樓的“機器人世界”，導遊給了我們三十分鐘自由參觀的時間。解散後，同學們有的找機器人下棋、有的與機器人比賽射箭，還有的去聽機器人奏琴，“嘿，還楞着幹啥？跟我來！”薛昊然邊興奮地說着邊拉着我向前走。我看見一個機器人身旁，圍者一大羣人。“快！”她拉着我擠進人羣。啊，多麼動聽的琴音呀！如果不親眼看到，有誰會相信這是“音樂機器人師”奏出來的呢？真是高不懂，人類是怎麼會發明出這麼高級的東西來的。

下了樓梯，便來到了動物世界，那有許多動物標本，活象一個大森林。再往前走一點，就來到了生物雨林。沿着石梯往上爬，首先映入眼簾的是一個山洞，洞裏黑乎乎的。導遊帶我們進入了山洞。忽然，左邊傳來了幾聲蝙蝠叫，我扭頭一看，原來是一羣“蝙蝠”停在山洞的邊沿上。雖然它們造型逼真，但聰明的一定能發現它們比普通的蝙蝠大一些。只聽見身後有人在大喊大叫：“生不如死啊！再也不來這個鬼地方了！”我不禁笑了出來。

用過午飯後，我們又來到了一樓的'智慧之光。我看見同學們通過定滑輪把自己“吊”了上去，這是爲什麼呢？平時連個幾斤重的西瓜都抱不起的我，怎麼能把三十多公斤重的自己拉上去呢？還有那巨大的、騰空的水龍頭裏的水，怎麼會流不盡呢？下面那個永遠不會溢出水來的大杯子，又是怎麼回事呢？這使我百思不解。

啊！上海科技館，你有那麼多的奧祕引誘我們去努力讀書，儘早解開！

參觀科技館作文10

“啊，真的去參觀科技館。”我興奮地說。“那當然了。”弟弟得意地回答我。“真是太好了!”我高興得喊出了聲，我在電視中早就看到科技館非常的奇妙，一放暑假，我就盼望着去那裏玩一下了。

進了科技館，我們首先去了“設計師搖籃”，在那裏我用電腦製作了一匹馬，全身爲紅色，腿上是玉白色的，酷似《三國演義》中關羽的'赤兔馬。接着，我們又去了“智慧之光”，“兒童科技園”，“機器人世界”，“宇航天地”等地方。其中最令我難忘的是“機器人世界”。那裏的人非常的多，有的在和機器人下棋，有的在看機器人跳舞，還有的在控制機器人玩。我在那裏看到有和機器人比賽打乒乓球這個項目，便急忙衝到那裏排隊，終於輪到我了，我激動地走到臺前就和機器人PK了起來，經過一番激烈較量，儘管機器人發了比較刁鑽的20個球，我還是穩穩地接住了16個。

我們繼續向前走，來到“人與箭”廳，我擠到前面一看，哇，大約有40多人在排隊呢。我等了20分鐘，值班叔叔纔給了我一試身手的機會。按規定每人只能射3支箭，第1箭我射歪了，第2箭射到6環，最後一箭，我瞄準紅心，一箭射出，射中了8環。弟弟在旁邊拍手叫好，奶奶“咔嚓”一聲爲我留下了一個精彩的鏡頭。爺爺興致勃勃也射了3箭，箭箭射中9環，比我還強，真是寶刀不老啊。弟弟也想射箭，可是，身高不到120釐米，不許射箭，只得作罷。最後我們又觀賞了“動物世界”，大開了眼界。

再見了，上海科技館!“愛科學、學科學”永留我的心中。

參觀科技館作文11

上幼兒園時，爸爸媽媽曾帶我參觀過上海科技館，可是印象不深刻。今天，我們進行了春遊活動，又一次參觀了上海科技館，感受真的不一般！

一進大門左轉，就進入了“動物世界”。看，太逼真了！有一隻假獅子威武地張着血盆大口，站在山頂上，好像在對着山腳下的百獸們發表着演講。在它的右邊，一隻母獅子正抱着它可愛的孩子，小松鼠在樹洞口鑽出鑽進……好一派自然的場景啊！

拜訪了生活在森林裏的動物們，我們又來到了“蜘蛛天地”。一走進覽區，我就覺得有一種毛骨悚然的感覺，似乎有好多隻蜘蛛在我身上爬。它們個個長着八條細長的腿，像珠子一樣的眼珠，還有渾身灰色的毛，怪嚇人的，特別是那隻巨型蜘蛛，誰看了都不由地“哇！哇！”大叫起來。

最後，我們走過鐵索橋，走下樓梯，來到了“智慧之光”，它是我們的樂園。印象最深的.就是魔屋。它最大的“魔力”就是讓人不會走路。走進魔屋，我便覺得這房子會動，還是傾斜的，我們果真不會走路了，東倒西歪的，好恐怖呀！讓我最想不通的是那個關於水龍頭的問題：既然是騰空的，怎麼會有水呢？果然是高科技呀！最感興趣的是時空隧道，轉動的黃色條紋，讓我們跌跌撞撞起來，也許是一種幻覺吧！

回到車上，我還有種暈暈乎乎的感覺。哦，這就是科技的力量吧！好多“迷”還要我們去探索呢！

參觀科技館作文12

世界是多姿多彩的，奇妙無窮的，科技更是日新月異的、無所不能的。爲了可以親身體驗科學的魅力所在，大世界作文學校孫老師爲我們精心組織了一次課外實踐活動——參觀科技館。

走進科技館，首先映入眼簾的是由周培源提名的“朝陽科技館”幾個耀眼大字。在提名的右邊有一個有趣的'裝置，叫做“小球旅行記”。再往裏走，在展廳的正中間有一個儀器叫“傅科擺”，它是一個大鐵球，上面用一根細細的鐵絲吊着，是人類最早證明地球自轉的，因爲發明人叫傅科，所以叫它傅科擺。在它的旁邊有一個水車，它的原理是鏈傳動。科技館還有神祕的時空隧道等，都非常吸引人。

接着，我們來到了二樓，這裏有一個紅外線感應足球場，孫老師讓我們挨個體驗一把，千等萬等終於輪到了我，我輕輕地擡起腳，對準球門，“咣”的一聲，球進了，我高興地一蹦三尺高。在二樓還有許多鏡面反射、柱面成像，隱身人等。

我們又來到了三樓，在三樓有一個方輪車，它可以在不平的軌道上平穩行走，是因爲正方形和懸鏈曲線之間的數學關係。在三樓還有激光成像、電磁波等。

最後，我們來到了球幕影院，它是一個高約10米的充氣球體，裏面空間很大，可以容納40多人，在球體上方是投影儀投出的影像，不僅好看而且逼真，當小行星撞擊地球產生碎片時，感覺馬上就要砸在頭上似的，可什麼事也沒有，真是又驚險又刺激。

這是一次科技之旅！我長大後也要當一名科學家，弘揚科學精神，傳播科學思維，普及科學知識，倡導科學方法。我一定要爲這個目標努力學習，早日實現我的理想。

參觀科技館作文13

我市的科技博物館有兒童科技遊樂區，在一樓，還有在二樓和三樓的其他科技展示，每天人山人海，可熱鬧了。

今天，我又隨着爸爸媽媽來到科技館。我們首先來到一樓的兒童館，在那裏，我操作了挖掘機、光控飛機，進行了樹公公拍臉遊戲，觀看了無源之水、水力發電、火力發電、抽水機其中，印象最深的是我親手體驗了光控飛機的飛行原理。那是用聚光鏡把光線反射在小飛機機翼下的光感應板上，當光能足夠多時，小飛機頭部的螺旋槳就會轉動，通過這個科學模型，我明白了光能可以轉化成電能，電能可以轉換成動力。

水力發電我以前只是聽說過，今天算是一睹它的原理。那是有一個欄板的大壩，把水攔在一個大水池裏，等水位到了一定高度的時候，從一個管道里衝到大壩下的渦輪機組那兒，帶動渦輪旋轉，並帶動磁力線圈轉動，使勢能變成了動能再轉變成電能，最後電能使小燈泡亮了起來。通過這個展示模型，我知道了是怎麼用水來發電的。

後來，我們又參觀了二樓和三樓的其他科技展示，感受了地震小屋、傾斜小屋、時光隧道等等。在地震小屋裏，原本平靜地欣賞着屋內的擺設的我們，突然聽見耳邊傳來轟隆隆的轟鳴聲，然後牆上掛着的畫開始劇烈晃動，旁邊櫃子上的櫃門也一開一關，牆上的.窗戶也一開一關，我們參觀的人也站不穩了，當時的局面真是可怕極了！演示完了地震，牆上的屏幕上給我們介紹了一些關於地震逃生的正確方法。

通過參觀科技館，我增長了不少科學知識，感受到了科學的奧祕與魅力，真是受益匪淺，不虛此行啊！

參觀科技館作文14

“夏天在哪裏呀?夏天在哪裏?夏天在那小朋友的眼睛裏。這裏有西瓜呀，這裏有葡萄……”“五.一”國際勞動節這天，我和小夥伴們唱着歌，高高興興地去參觀南京青少年科技活動中心。

剛進活動中心大門，一座巨型飛碟式建築物——南京市科技館便映入眼簾。於是，我們迫不及待地走進去。在裏面，我們玩得可開心啦!最神奇的是遊覽“時光隧道”，走進去，可以看到一個個立體的星球在“太空”中旋轉，它們分別是金星、木星、土星、冥王星……人們彷彿置身太空一般。我好奇地伸出手來想摸一摸，卻什麼也摸不到。原來這些星球是由光束從不同角度反射形成的.。最壯觀的是參觀“模擬火箭發射”。“10、9、8、7、6……點火!”隨着“轟”的一聲巨響，一隻火箭模型騰空而起，直衝雲霄，通過大屏幕可以看到火箭與飛船分離、進入太空層、軌道艙分離……一步步都按照“神舟”號飛船真實的發射場景演示，讓我們再次目睹了飛船升空的全部過程。最好玩的要數踢“虛擬足球”了。只要我們把球往牆上踢，不要讓牆上的“虛擬守門員”撲出去就OK了。蘇州中國小作文，就來易優作文培訓中心

我們還駕駛了“模擬滑翔機”，參觀了“廢水淨化”、“核能發電”和“太陽能發電”，體驗了“地震”的感覺……

今天我們玩得真開心，不僅豐富了知識，開闊了視野，而且我還悟出了一個道理：科學與生活息息相關。我們從小一定要努力學習科學文化知識，長大成爲科學家，創造出更多的人間奇蹟!