感受科技的作文集合五篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的感受科技的作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
感受科技的作文 篇1
我們在這週五參觀了中國科技館,走進了一座科技的殿堂,看到了一些熟悉和不熟悉的現象,瞭解了許多現象背後的科學知識,讓我大開眼界。
我們主要走進了“生命之祕”,“健康之路”等展廳參觀,在“生命之祕”和“健康之路”的展廳中,我們深入的瞭解了人體裏的奧祕和健康飲食方面的知識。通過演示讓我們清晰的看到,實物從咀嚼經過食道到達胃裏,胃是消化我們所吃的食物,消化完的食物在經過小腸,小腸是吸收營養的器官,最後排除體外。我深刻的意識到健康和我們吃的喝的食物有關,我們要吃健康綠色的食品,少喝碳酸飲料,少吃垃圾食品。
我們學習小組是四個人,我們在一起是非常快樂,在一起是那麼有趣。在完成一項任務時,讓我們更加懂得了團結的重要性,一根筷子很容易折斷,十根、百根、千根那是堅如鋼鐵,我們要緊緊的團結在一起,戰勝一切困難。中午的聚餐,我們大家把自己的食物分享給同伴們,一邊吃,一邊你看看我,我看看你,臉上洋溢着歡快的.表情,這種快樂是發自內心的,分享是一件快樂的事。
這次活動雖然短暫,但我學到了很多有用的知識,更是讓我們明白了在生活中的一些豐富多彩的道理。健康、團結、關心、分享、有愛……讓我們彼此促進了友誼,拉近了情感!
感受科技的作文 篇2
20xx年11月28日,我們利民路國小開展了社會實踐活動。下午兩點,沐浴着初冬的暖陽,我們乘坐大巴車前往開發區,參觀拖拉機廠。
我們首先參觀了衝壓焊接車間,工人正認真地安裝拖拉機,這裏有很多拖拉機零件,還有未完成的`拖拉機,也有很多已經完成好的拖拉機。遠遠望去,無邊無際。之後,我們在報告廳裏觀看了視頻,更多地瞭解了這個廠。該廠佔地面積有107萬平方米,能生產各種功能的拖拉機,有谷王拖拉機、有切斷式甘蔗收穫機、有玉米收穫機、小麥收穫機……這些拖拉機不僅收割速度快,還很節能,節約水、節約農藥。其中節水達到20%。
夕陽西下,活動接近尾聲,我仍心潮澎湃,激動不已。 一臺臺拖拉機猶如一個個大力士,爲我國農業生產貢獻巨大力量,而這些力量的源泉就是科技。科技改變生活。我們國小生更要努力學習,爲實現科教興國貢獻自己的力量。
感受科技的作文 篇3
在5月17號這一天,我們去了北京科學技術館,這個科技館從外面看只是一個普通的大正方體。但是從裏面看是非常漂亮,仰頭一看,有一些彩色的小圓球從天而降,拼出一個個漂亮的圖案,還有一些恐龍化石在屋頂被懸掛着,栩栩如生。
這次春遊的`主要目的是學習知識、開闊眼界,把學到的知識寫在本子上。老師把大家分成了12個小組,4人一組。分完組,同學們紛紛進入了展廳,主要的展廳有“生命之祕”“健康之路”和“光彩之絢“等,在組內的分工中我和組長負責找展廳,另外兩名同學負責把知識寫在本子上。我們在“生命之祕”展廳中瞭解了人類身體的構造和細胞組成,在“健康之路”展廳中瞭解了不能吃太多零食要運動和要吃綠色食品等……,在活動中,我們團結合作很快就填寫完本子要求的項目。
在吃中午飯的時候,我們一邊吃一邊歡快的討論今天的見聞,都覺得非常有收穫。通過這次春遊,我們不但學到知識,也有了團結合作的精神,也讓我理解了“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”這一句話。
感受科技的作文 篇4
儘管蚯蚓又髒又醜,人們還是拿起解剖刀,儘管獅子虎豹異常兇猛,人們還是要勇敢地去接近它,儘管月球、火星神祕莫測,充滿危險,人們還是要去探索它,研究它......這,就是科學的魅力,居里夫人、愛因斯坦、伽利略、哥白尼.....無數爲科學獻身的人們忍受着清貧、挫折甚至是迫害,這,就是科學的魅力。
科學,像一座神奇的宮殿,吸引着人們不斷探索其中的奧祕,科學,像一個巨大的磁場,吸引着人們不得不走近它。科學的魅力在於其博大,它憑藉人類對大千世界所引起的好奇,引導人們揭開浩瀚宇宙中的祕密,人類在瞭解宇宙的同時又有了更多的疑惑,於是,人們孜孜不倦地研究。啊,是科學的博大精深吸引着人們。
科學的魅力在於其公正。人人都可以在科學的宮殿裏發表自己的看法,即使你的觀點錯了,也無人怪罪你,你可以反駁牛頓、達爾文,只要你說得有道理,科學終究會承認你。或許世人的認識暫時是不公正的,但科學終究是公正的。即使過了很久,你的看法、觀點終究會被這魅力十足的科學所承認。科學是道德的,她不會像考試一樣,人們用錢買買就可以通融,就可以通過。只要你有理,你終究會被科學這位道德的校長錄取。
科學,她是個智慧女神,她擁有無窮無盡的`智慧和力量,這是多少人創造、探索、研究的結果。她是智慧的結晶,也是一個永遠填不滿的“黑洞”。她的磁力,可以讓人們癡迷,可以讓世界癡迷!
這,就是科學的魅力!
感受科技的作文 篇5
從前,“樓上樓下,電燈電話”都被那時的人們視爲神話,覺得那是遙不可及的事物。可是如今,“電燈電話”卻成了家家戶戶必不可少的東西。這些,就是科技爲我們的生活所帶來的便益;沒有科學,就不會有“電燈電話”,更別提電視電腦了。
可是科學是什麼呢?我們怎樣利用科學來改善自己的生活呢?我帶着疑問,來到了科學聖地——科技館。
進入科技館,我首先走到了一個展臺前——表面是用玻璃圍起來的柱子,裏面是渾黃色的,形狀就像一個龍捲風,我看了看上面:納米磁性液體簡稱納米磁流體,它是由單分子層表面活性劑包覆的,直徑小於10納米的單疇磁性顆粒高度彌散於某種載液中而形成的穩定“固液”兩相膠體溶液。看完後,我心中大爲驚訝:原來就這麼一個納米磁性液裏面就這麼複雜啊!
除了這個,我還參觀了模擬賽車的遊戲、自行車小球、可以左右平行運動的裝置……
還記得前幾個星期,我們學校就開展了科技進校園的活動,我剛下樓,進入眼簾的.就是一個花花綠綠、就像一個大炮似的桶,裏面還有一層膜,科技人員請了幾位同學到上面打這層膜,我就看見了像麪粉似的白色的東西,那位同學還說裏面有點熱,我又斜着身子看了看,裏面什麼也沒有啊?這不,科技人員就給我們講了講:這位同學打了一下,那麼它就受了外界的發力,運用了熱脹冷縮的原理,導致裏面熱了起來。
除了科技人員給我們講的,我們還排隊去看了幾個展臺,其中我印象最深刻——表面是一個玻璃,它的齒輪是彩色的,中央位置的一塊齒輪轉動,帶動另一個小齒輪轉動小齒輪帶動前面的一個橢圓轉動;由於橢圓上下左右不規則,帶動上面緊貼橢圓的一個長方體作上下垂直運動。
我想啊:只是運用一些簡單的幾何體以及齒輪,就可以組裝成這麼多複雜的裝置,又能運用到生活中來——可見科技的力量有多麼強大了吧。但是這偉大的科學都是前輩們用盡了一生的智慧和無數的汗水才一點一點拼成的,就像哥白尼前輩一樣。
科技館讓更多的人交接了科學知識,提高了公民的科學素養。重視了觀察實驗,更重視了問題的思考。思辨了科學行爲、科學習慣、科學知識、科學方法、科學精神、科學態度的內涵。
現在我終於明白了:科學技術就是用不斷積累的知識和堅持不懈的精神構成的。因爲科學發現中失敗是家常便飯——世界上重大的發明與發現,有時還面臨着受到驅逐與迫害的風險。
“少年強則國強,少年智則國智。”作爲21世紀的少年,我們擔負着科技發展的重任與父母師長的期望。任重而道遠。我們一定要爲中國的發展盡一份力,爲科技的進步而不懈努力。
因此,只要我麼有一雙善於觀察和發現的眼睛與一顆不怕困難的恆心,就能將所學到的科學知識在生活中運用自如,就能讓我們的生活更美好!
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