實用的科技館作文3篇【熱門】

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的科技館作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技館作文 篇1

“哇塞！”當我們看到寧波科技館宏偉的白色球狀外型時，同學們不約而同地發出了感嘆。我更是興奮不已！

在大廳等待時我們小組達成了共識，直衝三樓的“人與大腦”體驗廳。其中測反應力的遊戲可有操作性了：在極短時間內，用手拍滅亮起的.綠燈，以一分鐘內拍滅的綠燈數量來衡量反應能力，當出手慢時，綠燈就自動熄滅了。我第一次玩輸得慘不忍睹，儘管精力高度集中，還是措手不及，顧此失彼。於是全組人員齊心協力，各管旗下，纔算拿了高分。

最驚險刺激的是走“鏡子”迷宮遊戲了，進入迷宮就像做夢一樣，四面都是鏡子，到處是人影，看得眼花繚亂。幸虧林妍娜有經驗，一路拉着我“過關斬將”，總算找到出口。還沒適應過來，就聽別人說我同桌不見了。完了，她肯定迷路了！發動組員把迷迷糊糊的她找回來，你看她還一個勁地傻笑呢。鏡子萬花筒的效果魔力好大呀。

一天的參觀體驗很快過去了。我只參觀了兩個展廳，一邊看一邊玩，不知不覺我的知識庫裏又增加好多知識。科技館真是個博學天地啊！

科技館作文 篇2

今天，我們興高采烈地去廣州科技館春遊。正值清明時節，下了點小雨。

來到了廣州科技館，我們首先去了兒童天地館。這裏最吸引我的是一個地球儀。這個地球儀很大，只要把一個長長的東西插進地球儀上有名稱的國家，再拿起藍色的聽筒，就可以清楚地聽到一兩句這個國家的語言。

還有，在兒童天地館，還有一個很有趣的東西，就是用氣把球送到一個通道上，通道是鋼做的'。那些球經過不同的路徑，再回到那個把球帶到通道去的原地，排隊等候。就這麼循環着，有時球碰到鈴鐺，鈴鐺就響起了清脆的聲音，別提多有趣了。

我們還去了人體、遙感館。在那裏，我也玩了一個有趣的遊戲。這裏有100個木偶，電腦會問一些問題，然後會告訴你一共倒了多少個木偶，如果倒的木偶不超過40個，那說明身體健康。

剩下的館，自然也非常好玩，但是稍稍遜色一些，我也不介紹了。但是，總體來說，廣州科技館還是非常好玩的，即便雨天也破壞不了我的好心情。

科技館作文 篇3

今天天氣晴朗，老師帶我們我去科技館。一進去，“哇”這裏有許多神奇的東西，都是我沒見過的。我像劉姥姥來到大觀園一樣，目光貪婪的的看着。

剛進門，我“瞄”到了一臺大型“遊戲機”——滾球。我急忙跑了過去，有個球在不停地滾動着。我目不轉睛地盯着，看看究竟是什麼高科技。那鐵球滾到捲揚機裏了，只要把繩子捲起，球就升了上去，滾到下一個機構---剪式升降機。剪式升降機上支着一段滑道，搖動手柄，升降機就降下來了，正好把下邊的滑倒補上了，鐵球順利的滾到了下一個機構——槓桿機構。這裏有一段滑道比其他低，把槓桿的`高端壓下去，另一端正好升起來，把滑道補齊，鐵球繼續前進，通過了滑輪機構、活塞機構、蝸輪蝸桿機構。。。。。。等許多機構。這些機構都廣泛的應用於碼頭、貨運、機器等。

再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進去，一進去就有一種暈頭轉向的感覺，看裏面什麼東西都是斜的，讓人感到頭暈眼花。不要說走了，就是站着也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來，這究竟是真麼一回事呢？爸爸說：“這裏又原理介紹。”我仔細看了看，原來小屋的地板嚴重傾斜，而屋內的牆壁與地板成直角。形成了我們在室內時習慣的視覺參照物。我們進去後與牆面垂直，視覺選擇的參照物在起作用。看完這個後我又繼續前進，又看到了許多沒見過的、神奇的東西，如宇宙射線、直流電機、時光隧道等等。

看了科技館後，讓我感到一定要好好學習，多去探索科學的祕密。