【優選】科技館作文10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的科技館作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

科技館作文 篇1

暑假，爸爸和媽媽帶我去上海科技館玩。科技館裏有很多好玩的，真是讓我大開眼界。

在生物萬象館，我看見了來自世界各地的動物標本，有大象、老虎、長頸鹿、豹子、斑馬、北極熊、等大型動物，還有蝴蝶、螳螂、七星瓢蟲、蜘蛛等小動物。真是讓人眼花繚亂。

在彩虹兒童樂園，有很多吸引人的玩具、有奇妙和聲音，有玻璃做的迷宮，有小小智慧宮，還有好多好玩又神奇的玩具。

接下來是機器人館，這裏有玩魔方的機器人、有做早操的的機器人、有下五子棋的機器人，好聰明的機器人。

然後是智慧館、智慧館裏有在繩子上騎自行車、有爬山的'體驗，真好玩。還有浮在半空中的水籠頭，不斷地流水，很神奇。

科技館真好玩，我要好好學習，長大以後我要利用我學來的知識發明更多有趣的科學產品。

科技館作文 篇2

今天，是我們學校組織秋遊活動的日子。可是，一大早，雨就淅淅瀝瀝地下個不停，“真掃興啊！”我心裏暗暗想道。

我們乘着大巴士來到了位於浦東的.上海科技館。媽媽以前帶我來過上海科技館，我知道上海科技館共分爲十二個主題，分別是：宇航天地、設計師搖籃、探索之光、生物萬象、兒童科技館、機器人世界、地球家園、人與健康……。

讓我印象最深刻的，是機器人世界。在機器人世界裏，能和機器人下五子棋。我按了開始鍵後，便與機器人交鋒起來。我自以爲是五子棋高手，沒想到鬥了一會兒就敗下陣來。我們有好幾位同學都上來挑戰，都以失敗告終。我不服氣，又挑戰了一次，每下一步都深思熟慮，爲機器人設了好幾步“陷阱”，最後做成了一個“雙活三”，終於勝了機器人棋手！我開心極了，心中充滿了勝利的喜悅！

宇航天地、人與健康、信息世界、蜘蛛展、蝙蝠洞等展館都讓我留下了深刻的印象。

科技館作文 篇3

早晨的空氣帶着寒意，但這股寒意卻敵擋不住我雀躍已久的心，早起的我早已把行李收拾妥當，等時間一到，我立即背上行囊朝着學校出發，準備搭乘今天校外教學的遊覽車，出發前往今天的目的地──科學工藝博物館。

到了科技館後，首先是參加主辦單位的開幕儀式，儀式開始前有小丑哥哥帶來的魔術表演，變幻莫測的表演令我驚訝連連，精彩的程度更是令人拍案叫絕，在小丑哥哥表演完後，開幕儀式就緊接着開始了，儀式在的祝福下圓滿的結束，接下來就是館內各展區的參觀，而今天預定要參觀的展區有3D劇場欣賞、生物科技 聽、電信區、還有防疫戰鬥營，看着這滿滿的'行程安排，想必今天也一定能得到不少的收穫。

在參觀完所有展區後，令我印象最深的是電信區，在展區裏展示了電話的沿革，從最古早的人工接線電話機到現代的智能型手機，可說是樣樣齊全，其中又以手搖發電的電話機最吸引我的注意，不但外型相當奇特，就連操作方式也是前所未見的，而更令我難以想象的是，這種電話機竟然需要接線生的服務才能打通電話，這讓身處智能型手機時代的我意識到，原來以前打電話是多麼的不方便、多麼的耗費人力，也因此讓我感覺到，身處在這個科技進步的年代是多麼幸福的一件事。

這次的科技館之旅，讓我學習到不少的知識，也見識到不少新奇的事物，諸如3D劇場裏恐龍的演化、以及防疫戰鬥營裏的防疫常識，都是我前所未知的知識領域，而這座科技館就像一個知識的寶庫，等待着我來探索，也等待着我下一次的造訪。

科技館作文 篇4

今天，天氣非常晴朗，我和媽媽一起去上海玩。

我們來到科技館。科技館的形狀像一個圓圓的球。都是玻璃製造的，非常壯觀。聽媽媽說，裏面有許許多多好玩的東西。我趕忙拉着媽媽的手前往科技館。

我們先來到第一層，裏面有水晶和金礦，光彩奪目，讓人看得眼花繚亂。還有很多植物和動物的.化石，十分新奇，我知道，這些是地下挖出來的。接着我們又來到第二層，裏面有各種各樣稀奇的植物，還有許多仿真動物。第三層是宇宙世界。有火箭、有飛船還有人造衛星。

科技館真是太有趣了！

科技館作文 篇5

20xx年7月27日早上，我們吃完早飯，就去了朝陽公園的光學科技館。在科學館內，我們參觀了很多關於光學的展品。

進了科技館，我們拿着票，就進了展廳。剛一進展廳，眼前的一幕讓我驚歎：在展廳裏，到處是縱橫交錯的光線，到處是介紹實驗原理的電腦和試驗用的設備。

首先，我們參觀了一個刻着馬的.奇妙圓盤。

我看了一下介紹然後按介紹把圓盤轉起來，從縫隙中看轉盤前的水流。沒想到，這條水流在縫隙中竟然變成了一串水滴！原來，這個圓板的兩條縫隙的間隔和旋轉的速度相抵消，就是水珠之間的距離，所以我們看起來就像一串水珠了。

接着，我們參觀了一張紙。這張紙是一張一半白，一半黃的。但是，它的顏色的分界區域要是被東西當住那這張紙看起來顏色就是一樣的，看來，光也是能騙我們的眼睛呀！

我們除了參觀這兩個展品外，還參觀了很多展品，如“七彩的”影子、光的折射、光的幻覺……真實應有盡有！

這天參觀科技館，我不僅學到了許多光學知識，而且還做了實驗，我的收穫可真大呀！

科技館作文 篇6

今天天氣晴朗，老師帶我們我去科技館。一進去，“哇”這裏有許多神奇的東西，都是我沒見過的。我像劉姥姥來到大觀園一樣，目光貪婪的的看着。

剛進門，我“瞄”到了一臺大型“遊戲機”——滾球。我急忙跑了過去，有個球在不停地滾動着。我目不轉睛地盯着，看看究竟是什麼高科技。那鐵球滾到捲揚機裏了，只要把繩子捲起，球就升了上去，滾到下一個機構---剪式升降機。剪式升降機上支着一段滑道，搖動手柄，升降機就降下來了，正好把下邊的滑倒補上了，鐵球順利的滾到了下一個機構——槓桿機構。這裏有一段滑道比其他低，把槓桿的高端壓下去，另一端正好升起來，把滑道補齊，鐵球繼續前進，通過了滑輪機構、活塞機構、蝸輪蝸桿機構。。。。。。等許多機構。這些機構都廣泛的應用於碼頭、貨運、機器等。

再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進去，一進去就有一種暈頭轉向的感覺，看裏面什麼東西都是斜的，讓人感到頭暈眼花。不要說走了，就是站着也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來，這究竟是真麼一回事呢？爸爸說：“這裏又原理介紹。”我仔細看了看，原來小屋的.地板嚴重傾斜，而屋內的牆壁與地板成直角。形成了我們在室內時習慣的視覺參照物。我們進去後與牆面垂直，視覺選擇的參照物在起作用。看完這個後我又繼續前進，又看到了許多沒見過的、神奇的東西，如宇宙射線、直流電機、時光隧道等等。

看了科技館後，讓我感到一定要好好學習，多去探索科學的祕密。

科技館作文 篇7

知識如大海一般寬闊，我們就在大海里暢遊。今年暑假，媽媽就帶我去科技館玩。

在車上時，我就在想：科技館裏有什麼呢？裏面是不是有一些恐龍化石呢？到了目的地，答案就此揭曉啦！進了大門後，只見眼前出現了一個無比巨大的鍵盤。一個個還帶動的，凹進去後又凸出來。真是高科技。繞過這個巨人般大的鍵盤後，在我們的左手邊有一個很大的齒輪，邊上也有中齒輪和小齒輪。心想：這肯定是齒輪的原理，嗯，一進門就給我帶來了這麼科技的東西，裏面一定有更好玩的在等着我們。在我擡頭瞥見的時候，有一個綠色的旋轉的柱子，但仔細一瞧，原來是男女人互相連着手！這告訴我們人與人之間是互相平等的……

從扶梯上到二樓後，我們來到了恐龍的世界。裏面有很多的恐龍化石。當然，這都是真的。有的是恐龍的頭部，有的是恐龍產下的蛋，有的`是恐龍最大的一根骨頭，還有的是巨大完整的恐龍化石！真是讓我大吃一驚。那隻巨大的恐龍的頭非常大，牙齒還尖尖的，非常鋒利。身體也很龐大，腿相當的粗，好像能壓死一隻大象！恐龍的尾巴很長，隨便一擺就能把人甩出這個科技館，很明顯就是的龐然大物嘛……

“媽媽，我們又到了昆蟲世界啦！”我高興的說。昆蟲世界裏有非常多的奇特的蟲子，各種各樣，有毒的沒毒的，真是花樣繁多。而最吸引我的昆蟲就是多腿的——千足蟲。在前不久時，我看到了大衛艾登堡昆蟲紀錄片，裏面就介紹了千足蟲的基本信息。和在這裏的面的信息介紹的差不多。千足蟲大概有七百五十多條腿，體長三十釐米，壽命達到七年……

在接下來的時間裏，我們有參觀了許許多多的場館，體驗了許許多多的豐富的實踐活動，但時間如流水，又要和北京科技館說再見了，希望再次見到它。

科技館作文 篇8

今天，媽媽和她單位的阿姨帶着我們小朋友一起去上海科技館。我和媽媽早早地起了牀，7：30來到市政府前等車。車準時到了，我們的一日遊開始了。

欣賞着路邊美麗的風景，不知不覺科技館就到了。我們排隊通過檢票口，來到了動物館。裏面有許多動物模型，有大象、長頸鹿、河馬和豹子，都和真的一模一樣。感覺就像來到了非洲大草原。

我們接着參觀了蜘蛛館。蜘蛛館裏有許多大大小小、各種各樣的蜘蛛模型。最大的一隻全身長滿了紅色的毛，它的腳長得又粗又長，眼睛惡狠狠地盯着蜘蛛網上的蒼蠅和蜻蜓，兇惡極了。我猜，肯定是隻蜘蛛大王。

我們又去參觀了機器人館和航天館。我看到了會造汽車的機器人，還看到了火箭模型。知道了宇航員吃的食物都是風乾的。

最後我們決定去看電影。科技館的.電影和我們平常看的可不一樣，都是立體的。我們看了三部電影。《外星人地球歷險記》最刺激了，感覺就像在宇宙中探險。《非洲大草原》讓我感受到了大自然的殘酷和生命的頑強。《星球大碰撞》讓我掌握了很多天文知識，我知道了月亮是一次星球碰撞中產生的。

科技館真的很好玩，還能學到很多知識呢！下次我還要來。

科技館作文 篇9

暑假裏，爸爸帶我去綿陽的大叔家玩。到了綿陽的第二天早上，大叔對我說：“楊瀚，今天我們去科技館玩，想去嗎？”“太好啦！”我興奮得像一隻快樂的小鳥。吃過早點，我們就出發了。

盼呀盼，終於到科技館了。大叔剛停好車，我就飛奔下來。剛到門口，就看到三個宇航員塑像：有一個右手拿着錘子，像在月球上尋找礦藏；另一個像登上月球后，向人們致敬；第三個在修補空間站。進入大廳，就看見廳內矗立着標有“兩彈一星”的大柱子，它在我面前，猶如“定海神針”一般，醒目的標記，在燈光的照射下，反射出金燦燦的光芒。

一層擺滿了各式各樣的導彈模型。講解員爲我們介紹了各種導彈的名字，製造時間及用途。真想不到我們國家，竟然擁有這麼多導彈，讓侵略者不敢小覷。

沿着過道走，在一個轉角處，就來到一個模擬月球表面的地方。它是用藍色的玻璃和一些特殊的材料特意製成的環形坑。下面坑坑窪窪，上面是光滑的玻璃。我剛想踩上去，又縮了回來，覺得要掉進深坑一樣。大叔笑着說：“怎麼啦？”我說；“怪嚇人的。”他說：“你親自去試一試吧！”我小心翼翼的試着踩上去，實際和平地差不多，只是看着嚇人。後來，講解員說：“宇航員在月球上，看似簡單的每一個動作都非常不容易，並且要完成科學考察任務，那就更加艱難了。”

接着，我們參加了空間站模擬系統的互動遊戲。坐在特製的椅子上，手握操縱桿，對破碎的空間站進行修補。按照修補程序，我試了幾遍都沒有成功。大叔看我有些氣餒，就耐心的指導我操作，終於成功了，我開心的笑了起來！

進入第二層，我們就來到一個模擬核爆炸的展區。只要一按模型的啓動鍵，眼前的景象就會發生翻天覆地的變化。剛纔還是萬里無雲的藍天，立即升起一團棕色的'蘑菇雲，衝擊波像海浪一樣襲過城市、山村。霎時，繁華的城市一片死寂；美麗的山村沒有一點生機；房屋被摧毀、樹木成爲焦炭，滿目都是荒涼。接着，工作人員帶我們看3D片，體驗覈爆炸。我們坐上椅子後，座椅會根據情節上下襬動，有時，座椅下會噴出一股氣流，使人驚心動魄，大腦一片空白……核武器的威力真大啊！難怪美國在日本廣島投放的“小男孩”導彈讓日本在侵略戰爭中潰敗，殘留的核污染至今仍然影響着廣島人們的生活。我討厭戰爭，渴望和平，只有和平，才能讓人們過上幸福快樂的生活！

我們來到第三層，看到一個名叫“陽陽”的機器人，它是西南科技大學那些哥哥、姐姐聰明才智的結晶。“陽陽”穿着漂亮的宇航服，宇航服上還特意製作了一面五星紅旗。它的前面有一個操縱檯，上面有一塊屏幕和一個話筒，只要對着話筒，按照屏幕上的提示問它問題，它就會自動回答，可有趣啦！

在講解員的介紹下，我們還了解了科技館的創建史，以及在科學上作出傑出貢獻的科學家……雖然參觀的時間很短暫，但先輩們熱愛祖國，無私奉獻的精神深深的鼓舞着我！我決心努力學習，長大後，也能乘着宇宙飛船遨遊太空！

科技館作文 篇10

科技館一直是一個令我神往的地方。在那裏我們可以感受到科技對人類發展帶來的作用；在那裏我們可以盡情地在科學世界裏遨遊；在那裏我們可以更多地體驗到一些新鮮的事物。這不，這個8月5日，我約了一個同學和爸爸一起來到了重慶科技館。一路上我都非常興奮：“科技館裏都會有些什麼？我又能看見什麼新鮮事物？”帶着一路上我對科技館的遐想，出租車把我們載到了科技館大門前。

“哇塞！”置身於館內大大的展廳中間，我不禁發出了一聲驚歎。科技館好大呀，螺旋上升的樓梯將整個展館分成了五層，從遠處看好似一個球體。大大的球幕4D電影院看起來非常壯觀，究竟科技館會帶給我們怎樣的驚喜，教會我們多少知識呢？我迫不及待地拉起同學的手開始四處參觀。

最先映入眼簾的就是自然災害展示廳。展示廳裏有幾個體驗區通過各種高科技手段來模擬了泥石流，地震，火災，龍捲風這個幾個自然災害。讓我影響最深刻的就是龍捲風模擬。

懷着好奇的心理，我們一步步走進了龍捲風體驗室，體驗室是一個正方形的房子，右側是一個大屏幕，左側是玻璃可以看見走廊，另外的兩端像是一個超大型的電扇一樣，兩邊牆被挖進去了一個黑咕隆咚的大洞，洞裏有四片扇葉，一個鐵砂網將扇葉和我們分割起來。打量着四周奇異的東西，再看看室內空蕩蕩的，只有三根欄杆立在地板上。這裏到底要幹嗎？龍捲風體驗很嚇人嗎？我的恐懼感“咻”的一下往上飆升，和同學交換了一個目光，發現她的眼睛裏也透着一點點恐懼和不安。終於，體驗開始了。

右側的屏幕亮了起來，周圍也發出了一陣機器啓動的轟鳴聲。我驚訝的四處望望，發現位於身後的巨型電扇慢慢悠悠地轉了起來。這時屏幕上出現了幾個大字：“風力一級！”難道要我們吹風？正好趕到悶熱的我心裏一陣竊喜，閉着眼睛悠然自得地享受着一絲絲涼爽的風。機器的轟鳴聲更大了，風力也在增加着，再睜開眼時，屏幕上已經顯示着風力6級了。我身上的衣服被吹得恨不得飄起來，不過沒關係，越吹越涼快，難道我還會怕你這小小的風？

轟鳴聲更大了，硬生生地灌進了我的腦海裏。瞧，現在風力越來越大，我的手不由自主地抓緊了身前的欄杆，眼睛費力地睜開一條縫，依稀辨認出屏幕上的大字：“風力8級”8級？我的心裏猛地一震，心想不能再大了，再大就成不住嘍！再看看身旁的同學，頭髮被吹得像雞窩，在風中瘋狂地舞動着。但是，機器顯然不是我這麼想的，它仍然“樂此不疲”地工作着。風，還在增大。此時的我已經完全不能睜眼。只能依稀從強烈的風聲，機器聲中聽出現在的風力達到了9級。我咬着嘴脣，低下了頭，手緊緊地抓欄杆，一鬆手就有可能被強勁的風吹到房間那[）頭。“快結束吧！我的天哪！”我的心裏默默地祈禱着。

但是風力增強到了十級，其實的我雖然抓着欄杆，但身體卻仍然被風吹得想往前走，最後只能把這個身體貼到了欄杆上。十級的風力似乎維持的.時間特別的長，彷彿過了一個世紀還在猛烈的颳着。我低着頭，已經完全不能呼吸了，只好摸索着朝風力較小的左側玻璃那一邊靠。我的同學顯然也受不了了，但是仍然站在那裏沒有動，臉被憋得有點發紅，我趕忙向她大喊：“我們到旁邊……”此刻我的大喊一出口就吞沒在了放肆大笑地強風中，而嘴裏也被硬生生地灌進了一口冷風，還得我不得不把未說完的字吞進了肚子裏。身子挨着欄杆慢慢摸索着，我終於到達了處於邊緣的安全地帶，從狂風中逃生的我靠着玻璃喘着粗氣，其他的人也堅持不住了，從與狂風的較量中敗下陣來，逃離了現場。

跌跌撞撞地離開龍捲風體驗區，我得耳邊還翻涌着剛剛狂風的呼嘯，心裏想：“這個龍捲風體驗做得真逼真呀！它讓我們這些從來都沒有經歷過龍捲風的人體會到了龍捲風的可怖，知道了發生一次龍捲風災害，對人類和社會產生的影響到底有多大。以後如果不幸遇到龍捲風，我一定會老老實實呆在家裏，關好門窗，不讓龍捲風奪走我們大家的生命！這是一次我永遠都忘不了的龍捲風體驗！”

參觀完了自然災害展示區，我們又去了兒童樂園去，宇宙奧祕區和臨時展區，在那裏我們領悟到了莫比烏斯帶的奧祕，參觀了宇宙飛船的結構，還學會了如何操縱機器人跳舞。

在美麗的科技館，我們在館內盡情地暢遊，在科技知識中流連忘返。結束了一天的科技館之旅，我懂得了很多，學會了很多。知道了生活中無處不有科學，科學就在我們身邊！