【必備】科技作文錦集五篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的科技作文5篇，歡迎大家分享。

科技作文 篇1

今天下午，我真的很開心，見識好多之前都沒有看到過的高科技產品，全都是因爲孫老師帶領我們全班同學去參觀科技展。這個科技展還是我第一次看到實體的科技產品，這次參觀使我對這些高科技產品產生了濃厚的興趣。

其中，激光豎琴讓我印象最深刻。第一次我看了沒有弦的`琴，並且發出了美妙的聲音。後來我仔細觀察了一下，因爲無絃琴上方有激光器，下方的對應處有光電接收器。當拔動激光琴絃時，手指就遮住了這束激光，觸發了相應的光電傳感器，使音響系統發出對應的美妙的音樂，我靜靜地享受這個美妙的音樂。

通過這次參觀科技展，讓我認識到了科技帶來的新奇，我意識到了我自己得好好學習，健康成長，以後才能更好地學習科學知識，我還要進行發明創造。

科技作文 篇2

別神奇的“網”，它是以無數臺計算機通過軟件、硬件設備，實現信息交換和資源共享的系統。把世界更緊密地聯繫在一起，這，就是網絡。

現在，信息高速路的不斷開發，網絡的作用日益俱增，網絡已穿透了我們的生活 qq、微博、博客隨處可見，人人擁有。也因此，我與電腦結下了不解之緣，對它滿懷好奇，充滿幻想與憧憬。順乎時代潮流，自己建了一個新博客。頁面是一個藍色的天空，藍色，代表着希望與夢想，風中還不時飄着蒲公英，一切是那麼栩栩如生，我彷彿看到芬芳豔麗的花朵，蓬勃新綠的草木，挺拔蒼翠的樹林和繽紛絢麗的驕陽……博客還有個獨特的功能——讓網友來分享我生活的點滴。把每天發生的生動有趣的.故事記錄下來，就可以與夥伴共享。這不僅可以和朋友分享快樂，還可以看看他們的觀點。

一日，我隨心寫下“不可改變容顏，但可改變微笑；不可改變別人，但可把握自己；不可改變生命的長度，但可改變生命的寬度”來激勵自己，網友們紛紛來評論，共同感悟人生與生活，互相勉勵。我沒想到小小的一個心裏感悟，卻能得到那麼多肯定。雪花般飛舞的鼓勵，讓我開始對網絡充滿了興奮之情，同時也養成了到博客上去“秀”日記的好習慣，領略了成功。博客“秀”讓我分享了快樂。

網絡這個東西，可以讓我們充實，也會讓我們空虛；它讓我們欣喜，也會讓我們哭泣……儘管網絡已成爲社會變革和進步的重要標誌，它是高科技下的完美產物。我——網絡——生活，看似沒有關係，但都親密無間，讓我黑白的世界裏多了一絲色彩，少了一份迷茫，讓我不再退縮，。是它讓我心中多了一份自信！

所以我們更要共同維護網絡，我相信我們一定會好好利用的！

科技作文 篇3

前些日子，有一件重大新聞引起了軒然大波——谷歌的圍棋機器人AlphaGo要迎戰韓國棋手李世石。還沒等開戰呢，大家卻早已炸開了鍋，棋聖聶衛平算客氣地說李世石“可以一戰“；而古力則完全不留面子，直言李世石“運氣實在太好，獎金都送上了門來”；連我們一位懂棋的同學回家都在QQ空間裏強調“機器永不可能有人的靈性”。顯然，沒有誰把AlphaGo放在眼裏。

這裏面，看似複雜，實則很簡單，在於人們固有的那份傲慢。自古以來，人們總是認爲自己是世界的中心，認爲一切都隸屬於自己，或者至少該服務於自己。然後，連自己的身體，以及何爲靈性都尚未完全洞悉的人類，自然不可能真正明白世界萬物的祕密。所以，有何必須，更有何理由妄自尊大呢？一個很簡單的例子，當巴浦洛夫搖動鈴聲，看見小狗流了口水，便趕緊記錄，聲稱發現了條件反射。誰知道當狗看見自己一流口水巴浦洛夫便興奮不已時，它會不會認爲自己發現了條件反射呢？有些事情，我們未必懂得，但少些傲慢多些平和總歸是好的。

後來，聶衛平老先生參加了央視的《開講啦》節目，我才明白了他們那樣想的原因。原來，他在上世紀八十年代看過國內的圍棋機器人大賽，那時候的機器簡直是洋相百出，讓人看着都覺得好笑。然而他卻沒有想到，現在的機器人棋藝可以算得上是“碾壓”人類。顯然，現在科技發展速度空前地快，當年百年才能發展出的新事物在現在可能只要幾年。上世紀八十年代，電腦、網絡還是稀有品，寫個程序想測試一下都十分繁瑣，而現在，高科技以其超速的發展，在人們的生活中大有合圍之勢，國小時小區裏還滿是自行車，可到會考時取而代之的則是成羣的私家車。而六七年前的ipad，和現今最新版的相比，用過的人都覺得完全不可同日而語。科技，在噴薄，它帶給我們的，更應是希望。

然而，科技在我們這樣的`社會，卻時時受到冷遇。不得不說，我國自古便不像是個科技國家，中國人所引以自豪的，無一例外都是生產中經驗的結晶而已，從來沒有人創立過系統化的科技理論，更談不上多少發展。而現在，雖提倡着“科技立國”，但人們觀念中仍對仕途、對官職有着不可抗拒的嚮往。這些人認爲是才子，是希望，而不少理工科的人卻永遠被帶着“理工男”這一有歧視色彩的帽子，甚至研究者，在家長們的心中，儼然就是老死在實驗室的可悲之人，所以還是坐辦公室上班時間逛淘寶看得更好。也許，這個問題可能未必簡單，但是，一個社會，對於科技沒有些起碼的敬畏是沒有發展可言的。

所以，我認爲，科技只有被正視，才談得上進步，無論是個人還是民族。

科技作文 篇4

今天，我和媽媽在花壇旁邊看花。突然我發現花下的土壤裏爬着兩條蚯蚓，我聽說蚯蚓有再生的能力，那麼蚯蚓砍成三節會死嗎？

於是，我就抓起其中一條蚯蚓，軟軟的冰冰的象果凍一樣，我膽戰心驚地抓着它放到水泥地面上，又壯着膽抓起第二條，將其中一條長一點的蚯蚓按比例平均分成三節，另一條我也分了三節，每一條在我砍完後，看到蚯蚓分泌出黃色的液體包裹住它自己的傷口，我想也許蚯蚓的身體也在不停地擺動，慢慢它們安靜了下來，我想我也太殘酷了，就將它們都一一放到花壇裏，繼續觀察，可是天很晚了，我要回家了。

回到家裏，我就迫不及待地查資料，才恍然大悟，原來切蚯蚓時斷面上的'肌肉組織立即收縮，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的細胞團，同時白血球聚集在切面上，形成栓塞，使傷口迅速閉合。位於體腔中隔裏的原生細胞迅速遷移到切面上來與自己溶解的肌肉細胞一起，在切面上形成結節狀的再生芽。與此同時體內的消化道、神經系統、血管等組織的細胞，通過大量的有絲分裂，迅速地向再生芽裏生長。就這樣，隨着細胞的不斷增生，缺少頭的一段的切面上，會長出一個新的頭來；缺少尾巴那一段的切面上，會長出一條尾巴來。但是尾巴那段都比頭的那段復原得快些，而且有的蚯蚓分三段會死，有的又不會。真是太神奇了！

通過這次的觀察我才知道蚯蚓的再生能力真的很強，我一定要學習蚯蚓那不放棄生命的精神。

科技作文 篇5

今天，學校組織大家去參觀科技展覽，我心裏別提有多激動了。

上了大巴，大家一路歡聲笑語，很快就到了科技展覽館的大門口。我的心像一隻小兔子，上躥下跳。

我們跟着老師來到一間教室，老師拿出一個機器人，把它放在桌子上，它便“翩翩起舞”，舒展着雙臂跳了幾段舞蹈，有趣極了！

我們又看到一個大地球儀，把耳朵放到一個地區名上，就可以聽到那個地區說話的聲音，大家把耳朵放在希臘的名字上，果真聽到了哪裏的語言，真神奇！

過了一會兒，大家都參觀完了第一個教室。又來到第二個教室，裏面是十臺左右的電腦和七巧板之類的.東西，電腦裏是一些科技發明小遊戲。因爲人太多，所以，我與幾個同學走進了最後一間教室。我看到一個與秤差不多的發明，走近一看，原來是“平衡秤”，踩在中間的鐵板上，鐵板不斷傾斜着，就是站不穩，我乾脆不玩了，跑到另一個發明旁仔細研究。

我還看到了一些我不懂的或者介紹不清楚的發明，如“蛇形擺”······還需要你仔細研究。

我們戀戀不捨的坐上回學校的大巴，但願這份快樂能深深地印在我們的腦海中吧······