範文齋

位置:首頁 > 行業範文 > 科技

難忘的科技節作文12篇

科技1.76W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的難忘的科技節作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘的科技節作文12篇

難忘的科技節作文1

難忘的科技節

難忘的科技節

今天,是我們力學國小三年級小朋友最開心的日子,因爲我們將在本校的西操場舉辦最有趣最快樂的節日——科技節。

科技節的早上,我激動得一大早就起了牀,還着急地催媽媽趕緊做早飯,好早點到學校去。早晨會上,王老師再三提醒我們參賽項目中要注意的事項,我一邊聽一邊牢牢記在心裏。

下午,科技節開始了。最先進行的比賽是風車接力跑。中午午休時,我們班幾個參賽的同學就已經做好了一個個精美的風車。比賽開始了,只見他們一手拿着風車飛快地跑着,另一手伸直準備與接力隊員相互擊掌。我們場下的助威聲此起彼伏,隨着比賽的白熱化聲音也越來越高。參賽隊員在我們的呼喊聲中越跑越快,最後,我們三(6)班終於獲勝了,我們發出了經久不息的歡呼聲。

小小運水工是場上氣氛最熱烈的比賽。我們班第一個參賽的是胡醒晨,只見她拿杯子舀了一杯水,倒進錐形容器裏。她一手小心翼翼地捏緊容器底部,另一手輕輕地扶住頂部,飛快地向對面衝去。哎呀,不好了!水已經浸溼了報紙,一滴一滴地從底部漏了出來。終於,可樂瓶出現在她的眼前,胡醒晨把錐形容器的底部放進可樂瓶裏,水順利地流進了瓶子,她這才發現報紙底下已經通了。接下來輪到曹奕陽了。他折了一隻小船,雖然外表很精緻,但他一裝水,“譁”,小船全爛了。他無計可施,只好跑上前去,把小船用勁揉成了一個球,拼命地又擠又捏,想把紙裏的水都擠出來。雖然他用出了吃奶的力氣,但擠出來的水卻少得可憐。終於輪到我了,我已經緊張得手心裏全都是汗。我

心中默唸王老師的囑咐,裝了容器體積三分之二的水,但因爲太緊張了,報紙盒子竟然被我一窩,一下子四分之一的水潑了出去,真讓人生氣!幸好我跑得快,剩下的那些寶貴的水終於被我運到了終點,順利地裝進了可樂瓶子。接下來,李翰宸、陳雅甜、王翊璋??,他們也一個個奮力地投入比賽,我們班的可樂瓶裏,水漸漸地多了起來??

最後一個項目是“我爲世博添個景”。陳胤迪和蘇逸康向我們介紹了他們的作品——摩天大樓和東方不倒塔,真是別出心裁!

這次科技節既有趣又鍛鍊了我們的聰明才智,真是一次令人難忘的科技節啊!

難忘的科技節作文2

難忘的科技節

今天,我校以“眼到,手到,發現,創造”爲主題,舉辦了首屆科技節。

這天的天氣特別好,好像是爲了這次科技節預定的一樣。我懷着激動的心情來到了學校,同學們的臉上都洋溢着歡樂的笑容。一進入校園,一股“科技風”就迎面吹來,四周掛滿了同學們的科技畫和科技作文。其中,我還看到了我的科技畫呢!後面參加節目的小選手們也躍躍欲試,想向大家展示自己的勞動成果呢!

科技節正式開始了,本次科技節請到了許多領導參加。等主持人說完了開場白,一位領導宣佈:“濟南市小辛莊國小首屆科技節現在開幕!”“譁!”同學們都報以熱烈的掌聲。

首先是爲科技畫和科技作文的獲獎者頒獎,被唸到名字的同學欣喜若狂,沒有被唸到名字的同學有些失望。雖然我沒有獲獎,但是看到獲獎同學捧着獎狀時開心的笑容,我真是從心底爲他們高興。接着是同學的科技成果展示。大家發明的東西既科學又實用,而且很實用。其中,最令我感興趣的是一個二年級的小男孩發明的“動力發射器”,不由得讓在場的老師和同學們發出讚歎。然後表演的是在市級獲得四項獎項的科普劇??《小水滴》。在小演員的表演和解說同學的解說下,讓大家瞭解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中,還有我們班的小演員呢!咦,怎麼一化妝每個人都長得差不多呀?經過我的仔細尋找,終於在最後一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動聽的音樂使同學們陶醉,她們表演完之後,贏得了大家熱烈的掌聲。

科技節在大家的掌聲和歡笑聲中落幕,這次科技界讓我們瞭解了更多科技知識,它會在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。

難忘的科技節作文3

20xx年11月22日是我校第2屆科技節,這一天有許多科技愛好者來參加我校舉辦的各項目科技活動。有許多意想不到的事即將在此展開,各種各樣的技術表演讓我們大開眼界。期待已久的時刻終於來臨了。

首先入場的是航空模型式飛機。航空模型式飛機比賽點在我們學校的田徑運動場,當時的運動場被太陽曬得熱烘烘的,即使曬得再怎麼熱,前來觀看的同學們的熱情都絲毫不減,同學們把整個運動場擠得水泄不通。航空模型式飛機的造型有很多,型態萬千,比如:鋼鐵俠、綠巨人、小黑熊、變型金剛等等,各式各樣,使人眼花繚亂。

表演開始了,首先出場的是小黑熊和變型金剛。其中最引人注目的一組就是小型綠飛機“巨人”和小型黃飛機“鋼鐵俠”。操作人員先給我們表演了幾個高難度的動作。比如:後空翻、十八層螺旋、追月漂飛等。接下來的可精彩了,兩個操作人員進行技術PK,看誰能先把對方機尾上的白線給剪斷,誰就能取得這次的勝利,成爲操作經理人。兩人毫不相讓,開始了各自的技術操控,鬥得難分上下,綠型飛機被黃型飛機給窮追不捨。但綠型飛機依然不慌不忙地在天空中自由飛翔、翻滾,不時地在天空中劃出一道道完美的弧線。突然綠型飛機一個後空翻,轉身把黃型飛機尾巴上的線給剪斷了,只聽到“唰”的一聲,黃型飛機一頭載了下來,頓時掌聲震耳欲聾。主持人宣佈綠巨人的操控者取得了勝利,成爲了本屆飛機科技操作經理。當然還有其他項目的科技比賽也是相當精彩的,在場的全部人員都大聲歡呼,沉浸在歡樂的海洋裏。時間過得真快,短暫而精彩的航空模型展示就結束了,我們都依依不捨地回到了教室,但我還依然沉浸在那精彩絕倫的表演中,久久不能忘懷。

通過這一次的科技表演,讓我明白了祖國的科技正在慢慢地發展。作爲一位中國人,長大後我也要成爲一名科學家,也要爲祖國做貢獻。

難忘的科技節作文4

杭師附小一年一度的科技節開幕了。校園中,科技展品琳琅滿目,科學競技豐富多彩。同學們歡聲笑語,玩得津津有味,不亦樂乎。

在科技節中,我參觀了國防科技展、活體蝴蝶展,嘗試了浸不溼的餐巾紙、硬幣跳水等遊園項目,還參加了一張紙的力量和科技繪畫等科學競技項目。其中,科學競技項目最吸引我。

一張紙的力量要求把一張紙折成紙橋,比比紙橋能承受多少砝碼的重量。由於拱形的承重能力較高,用一張紙製作一座拱橋應該能承受更多砝碼的重量。我的方法是:把一張紙裁成兩半,其中一張左右對稱從兩端各卷一半,另一張卷四分之三,然後將兩者套在一起,用榫卯結構固定,拱橋就完成了。這個項目我在家中已練習了多次。比賽的時候,我運用平時的經驗,把紙卷得很緊密,再小心翼翼地套在一起。在檢驗紙橋承重能力時,我定了定神,把紙橋架在兩堆書之間,再把砝碼一個一個輕輕地放在紙橋上。我邊數邊放,一、二、三、四……十五!嘩啦,橋倒了!連我自己都感到驚訝,竟然放了那麼多砝碼到紙橋上。賽後,經過綜合評定,我的紙橋承重能力全年級第一,贏得了同學們的掌聲。

科技繪畫要求在iPad上畫向日葵。這是我第一次嘗試,感覺十分新奇,用電子筆不但可以隨意調節粗細,而且能選擇更加絢麗的色彩。我先選擇綠色畫出向日葵的花莖和花葉,再選擇橙色畫出花蕊,然後把花瓣塗成橘色。在電腦科技的渲染下,向日葵栩栩如生,有一點梵高大師的氣息。我對自己的向日葵作品十分滿意,希望通過不斷練習,進一步提高科技繪畫的水平。

這次科技節中的許多活動讓我流連忘返、樂在其中,在我心裏埋下了科學的種子。我要好好學習科學知識,爭取在科學的海洋中乘風破浪、一往無前。

難忘的科技節作文5

一年一度的體藝科技節終於拉開序幕,雖然是冬天,但太陽公公早早就爬上了天空,彷彿也來湊熱鬧呢。

“精彩小舞臺,有我更精彩”本屆體藝科技節內容豐富,形式多樣,航空表演、書畫比賽、愛心義賣等,爲我們提供了一個非常廣闊的自我展示的舞臺。

下午的活動開始了,我迫不及待地來到了書畫比賽的場地。雖然天賦不算很高,但我從小就對畫畫感興趣,今天終於有了讓我發揮的空間了,而更令我興奮的是,我可以欣賞到別人更高水平的藝術作品。想到這,我全身的每個細胞都似乎歡躍起來了。

書畫愛好者這時早已集中在場地上做好了準備了,你鋪開宣紙,我拿出毛筆,他稀釋顏料……不一會兒,空氣中便瀰漫着一股濃濃的墨香。老師一聲令下,大家便開始了“塗鴉之旅”,四周頓時鴉雀無聲,大家都沉浸在這美妙的藝術氛圍中,畫着,描着,塗着……我心中早已“規劃”好我的“藍圖,”不過幾分鐘時間,便一氣呵成,幾條金魚活靈活現地出現在白紙上,呀,金魚遊動起來了!嗯,再爲魚兒畫上幾根水草吧!望着自己的“傑作”,我心裏甜滋滋的。

這時,我擡頭望,大家正在努力着,爲自己的作品默默地耕耘。我可不想錯過這機會,於是放下筆,離開座位,看看誰的畫畫得美,誰的書法剛勁有力。

一個多小時過去了,經過努力,每位同學終於大功告成。望着那一幅幅作品,我發現:原來,每一個人的生命都潛藏着許多自己不知的能量,如果不去嘗試,這些能量永遠也沒有機會大放異彩。只要我們勇敢地向前走一步,那些像火山一樣的熾熱的才能也許就會噴薄而出,我們也能像達芬奇那樣創造出奇蹟。

歡樂的科技節度年如秒,一瞬間就過去了,可是卻讓我收穫不少,讓我無比難忘。

一個好字,一幅好畫,會得到人的讚美;而一個夢想,會讓我們快樂而充實地成長。讓我們都爲自己的夢想而努力吧!

難忘的科技節作文6

這一天,秋高氣爽。我們楊守敬國小披上了節日的盛裝。一進校門,撲面而來的是熱烈的“科技之風”。你看,大廳裏豎着幾十塊五顏六色的科普知識展牌,玻璃櫥窗上張貼着同學們的科技論文,操場上拉着巨大的橫幅:熱烈祝賀……啊,我們期盼已久的科技節終於開幕了!

先看航模比賽吧。碧綠的草坪上,選手們在飛奔,蔚藍的天空下,航模在翱翔。每一次成功起飛,每一次順利着陸,都會贏得同學們熱情的歡呼。小小的飛機模型,承載着我們飛翔的夢想。多年以後,我們一定會把這飛翔的夢想變爲現實。

再看那邊的賽車足球比賽吧。那些小賽車雖然小得像一隻只甲殼蟲,但他們在賽手的操縱下卻成了一個個足球高手。它們能把小小的球兒踢到準確的位置。我們班的劉文博實力最強,他獲得全校一等獎。

我參加的是四驅車組裝比賽。一個星期以來,我已經練習了許多次的組裝了。比賽開始了,我以爲自己穩操勝券,得意地看了對手一眼。不看不知道,一看嚇一跳!啊!他比我更快!我還在裝車身,他已經在裝車輪了……這一次,我輸定了,我的手在微微顫抖,腦門上也開始冒汗。但我很快調整自己的心情,不能慌,要沉着!我不再用餘光看對手了,我也不想管最後的輸贏了,我只要自己沉着、迅速。組裝結束,我的對手用了28分鐘,而我用了29分鐘。雖然比對手慢了1分鐘,這一次我輸了,但我輸得口服心服。

後來,我和對手拿着自己組裝的賽車到跑道上試車,出人意料的事情發生了。對手組裝的車試車失敗,而我獲得了成功。眼看賽車平穩地在跑道上飛駛,我慶幸自己當時沒有放棄,差點與我擦肩而過的成功終於又回到了我的手中。

這次科技節,讓我們的眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學的神奇,讓我們的動手能力得到了鍛鍊。而我,最大的收穫是,終於能在衆目睽睽之下,在緊張的氣氛中完成精細複雜的工作了。科技節已經結束了,但我在心中已經開始期待下一屆科技節的到來。

點評:開頭第一段把科技節的氣氛渲染得很熱烈,場面描寫好。很好地注意了文章的詳略取捨,自己參加的賽車詳寫,航模比賽和足球比賽略寫。在寫參加賽車比賽時,心理活動描寫細膩。篇末的議論點明瞭文章的主旨。

難忘的科技節作文7

我們星期五下午舉辦了一場科技活動。我們準備了科幻畫、科技書、科技手抄報等等,有許多其他班的同學來我們班參觀,我們也參觀了其他班的科技展示活動。整個活動開展了一個多小時。

我們班分爲了兩組,每組都挑選了六名講解員,負責講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀,我們留在教室裏接待其他同學和看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學,我們講解員也講得特別認真仔細,比如狄敬涵,他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事,我最喜歡是一畫科技畫,上面有一個大大的火箭特別似蘿蔔,它飛在浩瀚的宇宙當中,非常漂亮,非常令人嚮往。當第一組參觀快結束的時候,突然,主校和分校的校長和許多老師都來我們班參觀了,我們的講解員顯得特別地緊張,老師們親切地鼓勵他們,他們也圓滿地完成了講解任務。

終於輪到我們組去參觀了,老師告訴我們:“你們從四樓開始參觀,老師會在三樓的樓梯口等你們。”我們興高采烈地奔向四樓,在這裏我們親眼目睹了許多科技小實驗,讓我最難忘的有兩個小實驗。其中一個女同學展示了一個有趣的小實驗,她拿了一瓶口服液,先把它放在熱水裏泡了泡,這裏口服液慢慢升到了水面上,接着她又把口服液拿到涼水杯裏泡了一下,口服液又從水面上降到了水底,它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個非常令人驚心動魄地科技展示,有一位男同學拿出了一個磁懸浮飛碟的東西,他按了一下馬達上的鐵片,飛碟就突然轉了起來,而且越轉越快,不知道怎麼回事,就“噗”地一下飛到了天花板上,然後飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個表演以後心裏真是激動,非常想試一試,也想知道其中的道理。

在這個科技節中,我瞭解了許多科技奧祕,參觀了一些科技實驗,增長了知識。但是我也發現了一些缺點,我們班的缺點就是缺少科技小實驗,科技製作比較少。高年級班的缺點是沒有秩序,地上有許多積水,有的吹泡泡,有的亂玩水,很不文明。

難忘的科技節,讓我學到了很多知識,我現在就要好好學習,要多看書,明白更多的科學道理,長大後做一個有學問的人。

難忘的科技節作文8

科技的'腳步悄悄地踏進我們的校園,今天我們代表萬年一小去梓埠參加科技節大賽,我們要去那裏教他們折“殲15飛鯊艦載戰鬥機”的折法。

我們乘坐的6號校車,去梓埠的路程大約要用了一個小時,因爲我會暈車,路程太長我差點要吐了,那種感覺是不暈車的人無法想象的。隨着音樂老師一聲“大家準備一下,馬上到了”我那噁心想吐的感覺頓時消失了!

我們興奮地朝梓埠中心國小跑去,映入眼簾的是老師和同學們在操場上站成兩排,我們在熱烈的掌聲穿過,來到操場中央,我們像等待審閱的小戰士一樣筆直地站成一條線。梓埠的老師讓我們班的施秋陽去拿了“穿越飛機”,還給我們講了許多關於它的故事!老師告訴我們這架飛機上有攝像頭,可以對着它說“你好”或“Hello”,併爲我們作了示範。

飛機展示過後,老師給我們每個兩張“很漂亮”的紙,我看這紙立馬就想到這個紙是用來折戰鬥機的!果然不出所料,老師讓來折“殲15飛鯊艦載戰鬥機”比賽,在規定的時間內,有的人超前的完成任務,有的人才進行一半,而我剛好折完,好險呀!差點沒有完成任務。

折“殲15飛鯊艦載戰鬥機”比賽之後,老師要檢查成果,讓我們拿着自己的飛機進行試飛,看誰的飛的遠,雖然我的紙飛機飛的三次都飛不遠,但是我不難過,因爲我試過了,努力了,所以我不會感到遺憾!

最後我們還進行了一場風箏比賽,我和梓埠的同學共用一個風箏,我們拉着風箏用力向前奔跑,一不小心就和別人的風箏纏繞在一起了,這兩個風箏就像兩個淘氣的小孩子一樣,在空中打打鬧鬧的捨不得分開。我站在地上不知所措地急得快哭了,它們像是感覺到了我的心情,慢慢的分開了,我帶着這個暖心的小淘氣繼續比賽!

快樂的時間總是很快的過去了,午餐時間到,郭老師帶着我們去吃了梓埠國小食堂精心準備的飯菜,飯後我們還看了一會電視呢!下午大約一點多我們乘坐校車依依不捨的回到學校。今天這個科技節,我們過的充實而快樂,會讓我終生難忘!

難忘的科技節作文9

今天,學校舉辦了一年一度的科技節開幕式。這是一個陽光明媚的日子,學校操場兩旁掛着的橫幅迎風飄揚,上面寫着“科學讓頭腦更聰明,科學讓生活更美好”。到場的來賓也很多,整個開幕式顯得很隆重。

開幕式的節目精彩紛呈,有小火箭的飛天,有遙控車的表演,還有自制模型的展示,令人眼花繚亂……

最令人難忘的莫過於遙控飛機的表演。在一個個小火箭飛天之後,表演就開始了。

一陣“嗡嗡”的聲音吸引了同學們的注意,循聲望去,一架紅綠相間的傘翼機飛了起來,它在操場上盤旋了一圈後,引起同學們的陣陣歡呼,又直向教學大樓衝去……正當我們擔心撞到教學樓屋頂的時候,它靈敏地一擡身子,越過了屋頂轉身回來,向下降,穩穩地落在了紅色的塑膠跑道上。看 的表演,操場上響起了一陣熱烈的掌聲……

接下來出場的是滑翔機,它一起飛就衝向雲霄,看着一點一點變小,然後消失在雲海中,同學們發出一陣驚呼,過了一兒,滑翔機又俯衝下來,圍着操場繞了一圈後停了下來,這驚心動魄的表演讓同學們叫成一片。

這時,一架直升機映入我的眼簾,它雖然不如前兩架飛機那樣 但是也給人感覺很新奇,特別是它飛到我們面前,向我們搖 時的動作,就好像在向我們招手呢!真是憨態可掬!

那架線操控飛機的表演也扣人心絃,它剛起飛,就如離弦之箭一般飛了出去,我們還沒有看清,它就風馳電掣般地駛過去了,同學們更是呼喊着。

在一陣陣歡笑聲中,開幕式結束了,但科學的鑽研精神永遠留在我們心中。

難忘的科技節作文10

我們星期五下午舉辦了一場科技活動。我們準備了科幻畫、科技書、科技手抄報等等,有許多其他班的同學來我們班參觀,我們也參觀了其他班的科技展示活動。整個活動開展了一個多小時。

我們班分爲了兩組,每組都挑選了六名講解員,負責講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀,我們留在教室裏接待其他同學與看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學,我們講解員也講得特別認真仔細,比如狄敬涵,他講了科技之光、科技圖片與科技名人故事,我最喜歡是一畫科技畫,上面有一個大大的火箭特別像蘿蔔,它飛在浩瀚的宇宙當中,非常漂亮,非常令人嚮往。當第一組參觀快結束的時候,突然,主校與分校的校長與許多老師都來我們班參觀了,我們的講解員顯得特別地緊張,老師們親切地鼓勵他們,他們也圓滿地完成了講解任務。

終於輪到我們組去參觀了,老師告訴我們:“你們從四樓開始參觀,老師會在三樓的樓梯口等你們。”我們興高采烈地奔向四樓,在那裏我們親眼目睹了許多科技小實驗,讓我最難忘的有兩個小實驗。其中一個女同學展示了一個有趣的小實驗,她拿了一瓶口服液,先把它放在熱水裏泡了泡,這裏口服液慢慢升到了水面上,接着她又把口服液拿到涼水杯裏泡了一下,口服液又從水面上降到了水底,它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個非常令人驚心動魄地科技展示,有一位男同學拿出了一個磁懸浮飛碟的東西,他按了一下馬達上的鐵片,飛碟就突然轉了起來,而且越轉越快,不知道怎麼回事,就“噗”地一下飛到了天花板上,然後飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個表演以後心裏真是激動,非常想試一試,也想知道其中的道理。

在這個科技節中,我瞭解了許多科技奧祕,參觀了一些科技實驗,增長了知識。但是我也發現了一些缺點,我們班的缺點就是缺少科技小實驗,科技製作比較少。高年級班的缺點是沒有秩序,地上有許多積水,有的吹泡泡,有的亂玩水,很不文明。

難忘的科技節,讓我學到了很多知識,我現在就要好好學習,要多看書,明白更多的科學道理,長大後做一個有學問的人。

難忘的科技節作文11

我們星期五下午舉辦了一場科技活動。我們準備了科幻畫、科技書、科技手抄報等等,有許多其他班的同學來我們班參觀,我們也參觀了其他班的科技展示活動。整個活動開展了一個多小時。

我們班分爲了兩組,每組都挑選了六名講解員,負責講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀,我們留在教室裏接待其他同學和看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學,我們講解員也講得特別認真仔細,比如狄敬涵,他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事,我最喜歡是一畫科技畫,上面有一個大大的火箭特別像蘿蔔,它飛在浩瀚的宇宙當中,非常漂亮,非常令人嚮往。當第一組參觀快結束的時候,突然,主校和分校的校長和許多教師都來我們班參觀了,我們的講解員顯得特別地緊張,教師們親切地鼓勵他們,他們也圓滿地完成了講解任務。

終於輪到我們組去參觀了,教師告訴我們:“你們從四樓開始參觀,教師會在三樓的樓梯口等你們。”我們興高采烈地奔向四樓,在那裏我們親眼目睹了許多科技小實驗,讓我最難忘的有兩個小實驗。其中一個女同學展示了一個有趣的小實驗,她拿了一瓶口服液,先把它放在熱水裏泡了泡,這裏口服液慢慢升到了水面上,接着她又把口服液拿到涼水杯裏泡了一下,口服液又從水面上降到了水底,它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個非常令人驚心動魄地科技展示,有一位男同學拿出了一個磁懸浮飛碟的東西,他按了一下馬達上的鐵片,飛碟就突然轉了起來,而且越轉越快,不知道怎麼回事,就“噗”地一下飛到了天花板上,然後飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個表演以後心裏真是激動,非常想試一試,也想知道其中的道理。

在這個科技節中,我瞭解了許多科技奧祕,參觀了一些科技實驗,增長了知識。但是我也發現了一些缺點,我們班的缺點就是缺少科技小實驗,科技製作比較少。高年級班的缺點是沒有秩序,地上有許多積水,有的吹泡泡,有的亂玩水,很不文明。

難忘的科技節,讓我學到了很多知識,我現在就要好好學習,要多看書,明白更多的科學道理,長大後做一個有學問的人。

難忘的科技節作文12

今天,我們學校以“科技點亮生活·創新放飛夢想”爲主題舉辦了第八屆科技節。

今年的科技節除了向我們展示各個年級的優秀科技作品,還給我們安排了各種各樣的科技體驗項目。聽說這次的科技體驗項目有將近100個呢!我迫不及待想要去體驗了!

我先去到“3D打印”區域,只見有一臺3D打印機在那裏運行着,旁邊還擺放着很多3D打印機打印出來的“獲獎”作品。有幾位專業的老師在那裏給我們介紹,他告訴我們,3D打印需要先用掃描儀掃描物品,在電腦上把掃描的點換成面,然後3D打印機才能打印,打印的材料有很多種,最常用的就是PLC,現場的打印機只有一個噴頭,所以只能打印一種顏色。打印好後還需要噴漆,還有的打印機有2個噴頭,就可以打印2個顏色的作品了。聽說3D打印應用的領域非常廣,還可以用來建房子呢!這真是太神奇了!

接着我去體驗了“激光切割”,它的機器非常龐大。因爲激光很危險,老師告訴我們不能用手去碰。它是靠電腦設計出圖片以後再在木板上刻出來。看!刻出來的十二生肖惟妙惟肖,可愛極了!所以這個項目吸引了很多同學在那裏排隊。

接下來我去了“樂高”體驗區,還去了操場上的其他展位玩了很多遊戲,像“鐳射光大作戰”、“伯努利浮球”、“一箭沖天”等等,這些遊戲實在是太好玩了,我正玩得高興,學校的廣播卻通知活動結束了。

科技節在大家的歡笑聲中完美落幕,這次科技節讓我們遊戲中懂得科學,在快樂中學會知識,它就像一個印章,在我們的記憶中又印上了一個美好的烙印。

標籤:科技節 難忘