德國留學農業科學專業介紹
德國留學農業科學專業,目前,德國的農業教育形式主要有兩種:一種是通過大學培養農業專門人才,另一種是通過職業培訓和進修達到國家對農業從業人員的資格要求。其中,農業大學畢業的約佔40%左右。 專家說,農業學科在德國可是限制專業,10名學生才錄取1人。報考學生既要有優秀的中學畢業成績,又要具備半年以上的學徒經歷。大學學習包括3至4年專業理論學習和1年專業實踐。畢業後可獲得農業工程師頭銜。
至於學生的來源,除了子承父業的農村學生外,竟有8成的學生來自城市。對此,霍恩海姆大學學生部的負責人卡特斯博士並不奇怪,她說,近年來青年失業形勢嚴峻。由於農業勞動人口的減少、農業產業的持續發展以及支持青年安置等相應政策,農業學科畢業生的就業狀況普遍好於其他產業。所以,願意務農的城市青年越來越多,農業學科也越來越吃香。
德國各大學的農業專業設置。這些專業以市場爲導向,富有時代氣息。比如,哥廷根大學農業科學系的馬學,在傳授馬匹養殖的科學基礎外,授課內容還包括關於馬的體育運動及經濟學知識;基爾大學的牛奶生產專業,得掌握牛奶及其衍生產品如奶酪、酸奶等產業鏈知識;而柏林洪堡大學,則設有跨學系的有機農業學羣;其他還有營養科學、植物藥理、鄉村不動產管理、農業可持續發展等新興的'實用專業。
留學洪堡大學的中國學生說,德國農業學科還有一個特點,就是課程安排很廣泛,國民經濟、企業管理學、基礎社會學、法律等也在教學大綱之內,同時,學生還需具備商業頭腦及溝通合作能力。當然,德國大學實行學分制,學生可以根據社會需要、市場需求和個人志向自主選擇專業和課程。
此外,學生必須到農場、公司等參加生產實踐,並幫助完成某一生產課題,解決生產實踐問題後才能畢業。在基爾大學的實踐基地,記者看到,一年級學生每人分一塊一米多寬、十餘米長的土地作爲試驗田,根據課程進度在這裏種植蔬菜,每種菜種十幾棵,這是學生向老師交的作業。三年級學生則每人分1英畝土地,從種植計劃到播種、管理、收穫全部由學生完成,根據經濟收益評定成績,並償還學校的投入。如果虧損了,成績評定將爲不及格。四年級學生則直接進入農村實踐。
-
農業技術員年終工作總結
總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,不如我們來制定一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編精心整理的農業技術員年終工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。農業技術...
-
農業個人工作總結集合15篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如立即行動起來寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編爲大家整理的農業個人工作總結,供大家參考借鑑,希望可...
-
農業暑期實踐心得範文
某些事情讓我們心裏有了一些心得後,可以記錄在心得體會中,這樣可以記錄我們的思想活動。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢?下面是小編爲大家整理的農業暑期實踐心得範文,歡迎大家分享。農業暑期實踐心得範文120xx年xx月,我們隊在隊長王壽江、副隊長xxx的帶領下參加...
-
農村農業用地地轉讓協議
在當今社會生活中,協議的使用成爲日常生活的常態,協議對雙方的事務履行起到積極作用。那麼協議怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的農村農業用地地轉讓協議,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。農村農業用地地轉讓協議1甲方:___________________...