技工學校加強課堂教學管理動員大會上的發言稿
老師們,同學們:
一年來,我們學校有了有目共睹的變化、發展:新的宿舍樓拔地而起,三個新的實訓車間相繼建成,實訓設備得到極大改善和充實,其他基礎設施正在逐步完善;招生工作成績喜人,本地招生數量穩步上升,西部招生局面已經打開,並取得良好的效果,今年我校招生數量首次突破千人大關,在校生數量首次達到2000人以上;其他各項工作也都蒸蒸日上,學校呈現出了良好的發展態勢。
學校確立,今後一個時期,在鞏固原有專業的基礎上,將努力打造風力發電這一特色專業,把我校辦成煙臺市、山東省,乃至全國知名的學校,這一規劃非常鼓舞人心。
新的發展形勢,對教學管理工作提出了新的要求,教學質量的好壞關係到我們的規劃是否能夠真正實現。教學工作始終是我們的中心工作,爲進一步加強課堂教學管理,全面提升我校的教學質量,學校於近期出臺了《關於進一步加強課堂教學管理的意見》,並於今天召開全體師生大會進行宣傳動員,這在我校的發展史上是第一次。
下面,我把這一《意見》宣讀一下,並做一下解釋。
關於這兩條我想多說幾句。學習是學生的天職,教學,教學,教是爲了學。我們改善辦學條件,我們加強教學管理,不是爲了好看,而是爲了讓同學們多學點知識,多練點技能,多懂得一點做人的道理,爲同學們一生奠定堅實的基礎。可有部分同學學習目的不明確,沒有養成好的學習習慣,沒有養成良好的學習紀律,從而影響了學習效果,這是對自己極不負責任的表現。規章制度只能規範同學們的外部行爲,能不能全身心的'投入到學習中,還靠大家自己。同學們不動,就不大好弄,同學們一動,一切輕鬆,同學們都知道努力學習了,我們的教學管理工作也就好做了。學生應該好好學習的理由很多,我在這裏只想真誠的呼籲全體同學,能本着對自己負責的態度,學好知識,練好技能,學會做人,將來能擁有高質量的生活。
提高同學們的學習積極性,幫助同學們養成良好的學習習慣,是我們抓教學管理的切入點和總抓手。
要貫徹落實這個《意見》,我覺得,有以下幾方面應得到加強:
1、增強責任感,積極進取老師也好,同學們也好,都應該負起自己的責任,做好自己應該做的事情,努力的工作,努力的學習。
2、構建和諧的師生關係師生關係不應該成爲貓和老鼠的關係,不應該成爲敵我關係,而應成爲相互尊重、相互信任的關係,要在全校形成老師關愛學生,認真教學,學生尊重老師,努力學習的良好風氣,這就需要老師和學生之間要多交流,多溝通。
3、各方面密切配合,團結協作,形成合力要圍繞教學工作,齊抓共管,形成合力,要教書育人,管理育人,服務育人。
4、加強教學檢查今後,學校、教務處要加大檢查力度,發現問題及時處理,確保《意見》能貫徹落實。
老師們,同學們,高職是大家的高職,高職美好的明天需要我們一起去創造。我真心地希望高職能成爲人才輩出的地方,能多出名師,多出優秀畢業生,等有一天,社會上爭先恐後地來搶我們的優秀畢業生,千方百計的來挖我們的名師的時候,我們學校也就成爲了真正的名校,我期待着這一天的到來,我也堅信這一天一定會到來,讓我們共同努力,去創造,去迎接美好的明天!謝謝大家!
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