精選感恩教師作文六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的感恩教師作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩教師作文 篇1

在這個收穫的季節，我們迎來了一年一度的教師節，在這裏我首先向您道一聲：“老師，祝您教師節快樂！”

老師，您爲我們奉獻了多少血汗啊！您就像一支蠟燭，照亮別人，燃燒自己。

當我踏進校門的那一天，您給我們無微不至的關懷，您還記得嗎？那是二年級的一件事。在開文化節之前，我們出去排練位置。當時我有點頭疼沒在意，覺着一會就好了，可是我的頭越來越痛了，這是時候是老師您發現我難受的樣子，就過來問我怎麼了？我說有點頭疼，然後您摸了摸我的額頭說“你發燒了”。讓我在座位上休息等我媽媽來接我。

最後，我只想說一句：“老師節日快樂，願您有一個美好的明天。”

感恩教師作文 篇2

今天是教師節，爲了慶祝老師的這個美好的節日，昨天晚上寫完作業以後，我和媽媽一起給老師做節日賀卡。我拿了一個愛心卡，卡的一面印着五顏六色的小花圖案，在另一面上我深情地寫下了一句祝福老師的話。

上國小一年了，在老師辛勤地教導下我學會了很多知識，他們辛苦的培育讓我心裏充滿了深深的感激。

今天早上在校門口，我又給老師買了一朵紅色的康乃馨。進教室後，我迫不及待地把花和賀卡送給老師，老師高興地笑了，桌上還有其他同學送給老師的花，看到老師幸福的笑臉，我的幸福也浮上了臉頰。

感恩教師作文 篇3

師恩是什麼樣的呢？

像涓涓細流，平凡，點點匯聚，永不停歇？

像底下的焰火，飄飛着溫度，永炙心頭？

像明靜止水，平靜卻深沉……

新的一週，新的開始。數學課，老師在臺上神采飛揚地講課，我靜靜地坐在教室後邊的座位上聽，記。講到第二十一題了。哦？不真實令我百思不得其解的那題？怎麼會被打勾呢？況且我的數學又很差，還是最燒腦的幾何題，老師在逗我？

“這道題錯誤率有點高。嗯——我們讓師舜同學來演示一下。”

我在座位上呆若木雞：“啊？”霎時怪笑聲回起。我開始退卻。此時，我的耳畔卻飄來一陣細碎的掌聲。

這掌聲居然出自數學老師掌間，雖小，卻帶動了全教室。一時間，掌聲代替了笑聲！

我勇氣徒增，打開了思路的閘門，過程如長河般源源不斷地從腦海裏流露在粉筆上，心頭如四月的潮，在熱情的日光的照耀下，封在心頂的怯意如水般，化了。

演示畢，胸中鬱結的最後一口氣，吐盡了。

原來，師恩就如同涓涓細流，在日復一日，年復一年中，一點，一縷地彙集在學子胸中。終有一日，聚作深深的明鏡止水，在生命中永不幹涸。而這一縷清泉，就似那天的鼓勵，繭小然長。哪怕再小，也不將蒸發。

感恩教師作文 篇4

今天是教師節，我非常感謝老師的培養和教育。我祝老師“身體健康，天天快樂！”今天晚上，我和媽媽等了很長時間，我爸爸纔回來，我的爸爸是一名好老師，天天都很早就起牀去上班。每天也都很晚很晚地回家，甚至還不回家，一天都在那住，當每次爸爸沒回家的時候，我都很想他。但是我還很理解他，因爲爸爸有那麼多孩子在爸爸的手領下一個一個地長大，都是因爲爸爸的培養和教育才慢慢地度過了美好的時光。那時候我還在窗戶上寫了個：教師節快樂！

一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。

感恩教師作文 篇5

落葉在空中盤旋，那是它對大地的感恩，社會給予了你經驗，挫折使你成熟，成功讓你奮起……心懷感激，使我愈挫愈勇!

　　——題記

“感恩的心，感謝的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺上，是偉大的你，燈光照射下是默默的你，學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

可否記得——

那日演講時，我十分害怕，有那麼多老師，有那麼多同學在下面看着我，如果說錯怎麼辦?如果沒說好怎麼辦?我的心就像一團亂麻。這時您看着我，眼中充滿着肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在爲我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀，斬斷了我心中的那團亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終於結束了，我得了第四名，是二等獎，心中那顆巨石總算落地了。這時的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊，您陪我一起選人數，這時，我看見了幾根隱私在閃閃發亮，我知道那是您對我的操勞的見證，爲了這幾根銀髮，我一直在努力，因爲除了期末成績，我沒能力去回報您，莘莘學子終於有一個目標——回報恩師。老師，您放心，我定會考出理想的成績。

感恩教師作文 篇6

開花落，潮起潮落，時光在流逝，感恩的心在飛揚！雲朵在煥發炫彩，感謝天空的收容；小草搖曳身姿，感謝大地的給予；花兒傾吐芬芳，感謝雨露的滋潤；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔。而作爲學生的我們，要感謝老師辛勤的哺育！

還記得嗎？在我們走進校園時，在落葉風飛日子裏，我們這羣迷茫的孩子，遇見了您。我清楚的記着您的樣子：一雙水汪汪的明眸，閃爍着智慧的光芒，一張能說會道的巧嘴，纖細的身姿。是您！是我的老師！用溫柔的聲音，和藹可親的.笑容，讓我們以快樂的身心，去在書的海洋中盡情地遨遊！您在課堂生動的敘述着課文，讓我們從不同的角度去詮釋着篇課文，讓死板的課堂變的樂趣無窮，帶給我們無限的想象。

還記得那一天吧，您拖着病怏怏的身體來上課，那還是冬天，您那充滿老繭的手在黑板上寫字，手更加顫抖了，您給我們講解的是一篇深奧的課文，我們好多知識點都渾然不知，您讀懂了我們無知的臉，一遍又一遍的給我們講解，直到我們聽懂爲止，您蒼白無力的臉上露出了欣慰的笑容。您劇烈的咳嗽，我們看在眼裏，疼在心裏，老師，我在這裏向您道一聲：謝謝！

詩詞歌頌，頌不完對您的敬仰；加減乘除，算不出您的貢獻。

如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用粉筆作漿，划動那船隻般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣佈列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船隻過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

我們愛老師，因爲老師有一顆金子般的心。在我們失敗的時候，老師鼓起我們前進的風帆；當我們成功的時候，老師和我們分享成就和喜悅；在我們犯錯誤的時候，老師耐心細緻地點撥我們前進的方向。老師是我們的良師，也是我們最真實的朋友。

師恩濃濃，師恩難忘。一日爲師，終身爲父，親愛的老師，您諾是天空，我便是西邊的一抹雲霞，煥發炫彩，感謝您的收容；您諾是大地，我願是路邊的小草，搖曳生姿，感謝您的給予；您諾是雨露，我願是那庭前的花兒，傾吐芬芳，感謝您的哺育。

老師，如果把您比作蚌，那麼學生便是蚌裏的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔！

老師，您的白髮，您的汗水，爲誰流？