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被評爲年度優秀教師獲獎感言

教師1.2W

人民教師是有着奉獻精神、樂觀的心態來面對教學過程。下面是被評爲優秀教師的獲獎感言:

被評爲年度優秀教師獲獎感言

很榮幸被評爲本學期的優秀教師,這是校領導對我的信任,是同 事們對我的厚愛。在此,我深表感謝!面對這一份榮譽,我很高興,高興的是我平凡的工作得到領導、同事們的理解、支持和肯定。

近幾年,我積極參加學校組織的各種業務培訓,不斷充實和改善自己的知識結構,更新陳舊的教育教學概念,積極發揮學生的主體作用和教師的指導作用,不僅傳授學生知識,而且教會學生學習,注重能力的培訓和發展。於此同時,也能夠嚴格要求自己,在教學中刻苦鑽研教學業務,做到理論聯繫實際,能應用多媒體教學,因材施教,精心備課,認真上課。雖然在過去的一年裏,經過我和學生的共同努力,取得了一些成績,但成績只是屬於過去,我自身還有許多不足之處,還需要不斷學習和努力。做爲一名普通的教師,我沒有什麼感人的事蹟,更沒有什麼驚人的壯舉,我只是勤勤懇懇地做了我應該做的工作,榮譽將帶給我更加嚴峻的考驗和更高層次的動力。從走上講臺的第一天起,我就無悔地堅守着教書育人這方沃土,跨上講臺也許只用一步,但三尺講臺卻是我一生也走不完的路程。 成績只代表過去,回顧自己的工作還存在許多不足,爲了使我在新學期取得更優異的成績,我會努力做好以下幾點:

一、遵守和貫徹學校的各項規章制度,嚴格要求自己。一切以大局爲重,服從學校的各項安排。

二、認真鑽研教學,從“讓每一個學生喜歡你的課”這個出發點開始,認真備課、上課。把知識點用不同的`、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學生在興趣這個老師的帶領下主動去學習,並做好培優輔差工作。

三、不斷向其他老師學習,學習他們好的教學方法和經驗,以取人之長、補已之短;加強同事之間的交流、溝通,強化團隊意識,以

更好地服務協同教學工作。

教師工作苦樂相伴,在今後的教學工作中我會一如既往,再接再厲,把校領導和同事們對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。榮譽讓平凡的我感到快樂,獎勵讓我深思,因而,意識到自身依然存在不足。我堅信,通過不懈的努力,我會把今後的工作做得更好。